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文档简介
1、初读要求:1.标出课文自然段。2.借助拼音把课文读正确,遇到不认识的字圈起来,多读几遍。shn zh zhng s甚至 蒸干 干死 j h do继续 在乎 叨念 第一关:正确拼读 散步 沙滩 甚至 蒸干 干死 继续 在乎 叨念 多久第二关:熟练认读甚至蒸死乎继叨第三关:巧妙识记第四关:快乐书写1.把课文读通顺,读流利。2.思考:小鱼遇到了什么困难?谁帮助了它们?再读要求:小鱼 。小男孩 。 被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 它们被困在水洼里,回不了大海了。被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。 用不了多久,浅水洼
2、里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。现场采访:如果你是这其中一条被困的小鱼,你会怎么想?会说些什么? 好心人: 我是小鱼叨叨。我被困在浅水洼里,回不了大海了。太阳蒸得我好难受,水也越来 越少了。我想,我不久就要死了。再继 续等下去,不仅是我,还有我的伙伴,甚至 所有的小鱼都会死 。求好心人快救救我们吧! 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。 “水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的
3、。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。“那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!” “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条所有的鱼都_。在乎我懂得了:一条鱼就是一个生命,捡一条小鱼就是挽救一条生命,小男孩这样做了,我们也这样做了,那稚嫩(zh nn)的双手捧着的沉甸甸(din)的东西就是“爱”。 “我知道。” “那你为什么还在捡?谁在乎呢?” “水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。” “这条小鱼在乎!这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条” 小鱼得救了,可除了小鱼,我们身边还有许许多多小动物,你看到小动物受伤了,你在乎吗,你会怎么做?我在乎海中小鱼回不了家,谁的心里最在乎?笼中小鸟飞不上天,谁的心里最在乎?丛林小鹿受了伤,谁的心里最在乎?我把小鱼送回家,我让小鸟飞上天,我帮小鹿把伤治,我和你们是朋友,你的快乐,我最在乎!森林“万兽之
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