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文档简介
1、美术基础1课程教学大纲课程名称:美术基础(1)英文名称:Art foundation(1)课程编号:x2142081学 时 数:128其中实践学时数:0 课外学时数:0学 分 数:8.0适用专业:产品设计(玉产品)课程简介美术基础(1)是产品设计专业必修的专业基础课程。是艺术设计类专业教学体系中重要的组成部分,是培养学生理解造型艺术规律、掌握造型本领的重要课程。该课程是以素描艺术表现训练内容为主,通过素描艺术表现训练,培养学生具有基本的造型能力,教学中通过工具使用、观察方法、表现形式等内容讲述,培养学生对形体表现、空间认识、透视关系等知识的掌握。本门课程主要分为两个部分。第一部分为头像写生训练
2、,重点研究不同年龄、性别人物头像的结构与骨骼关系;第二部分为肖像写生,侧重培养学生对物体与人物形体结构的认识与理解,使学生掌握正确表现方法,运用扎实的绘画基础实现基本的形体的表现与塑造。 通过美术基础(1)课程的学习,使学生从直观认识理解到素描艺术造型的基本规律、素描艺术表现方法等,培养学生具有扎实的绘画本领和准确的形体表现能力。使学生掌握素描艺术观察方法、表现方法;具有较强的绘画造型能力和和表现能力;为设计创意表达奠定坚实基础。课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求(一)通过素描艺术理论与写生训练,培养学生掌握正确的观察、思考与表现方法;正确理解形体、结构、质感、体积、空间等关系;培养学生
3、具有准确的造型表现能力;运用扎实的绘画基础实现基本的形体的表现与塑造能力。(一)支撑产品设计专业毕业要求第1点,掌握产品设计基础及核心知识;具有扎实的专业基础、开阔的国际视野和敏锐的时代意识,了解国内外设计学界最重要理论前沿、研究动态,以及设计学基本研究方法。(二)通过循序渐进的训练,使学生直观认识了解到素描造型艺术的基本规律、素描艺术表现方法等,使学生掌握素描艺术观察方法、表现方法;学生具有较强的绘画造型能力和和表现能力;为设计创意表达奠定坚实基础;(二)支撑产品设计专业毕业要求第2点,能够运用设计学、艺术学、人文社会科学的理论与方法解决玉产品设计问题,并对相关玉产品加工、制造工程技术知识有
4、所掌握,能够在玉产品设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。课程教学内容、基本要求、重点和难点素描艺术概述教学内容素描定义;素描艺术特点;素描艺术表现方法;素描工具使用。基本要求(1)了 解:素描课程与本专业其他课程之间的内在关联;(2)理 解:素描相关的理论知识;(3)掌 握:对客观物体造型基本规律及表现技巧;(4)熟练掌握:素描艺术表现表现方法、工具的使用。3.重点和难点(1)重 点:通过素描艺术提造型艺术表现能力;(2)难 点:通过素描艺术提高审美修养。高仿真头骨训练教学内容高仿真头骨写生。2.基本要求(1)了 解:素描课程与本专业其他课程之间的内在关联;
5、(2)理 解:素描相关的理论知识;(3)掌 握:对客观物体造型基本规律及表现技巧;(4)熟练掌握:本课程中对形体、结构、比例、体块、视点等素描诸因素的表达。3.重点和难点(1)重 点:对单个客观物体多角度、多视点的表现;(2)难 点:在作为表现载体的纸面上的多角度、结构、块面、透视、对称及比例的物象表达。素描头像写生训练教学内容 头像写生。2.基本要求(1)了 解:素描课程与本专业其他课程之间的内在关联;(2)理 解:素描相关的理论知识;(3)掌 握:对客观物体造型基本规律及表现技巧;(4)熟练掌握:本课程中对形体、结构、比例、体块、视点等素描诸因素的表达。3.重点和难点(1)重 点:对单个客
6、观物体多角度、多视点的表现;(2)难 点:在作为表现载体的纸面上的多角度、结构、块面、透视、对称及比例的物象表达。(四)男性半身像写生训练1、教学内容:男性着衣模特写生训练。基本要求:了 解:男性肖像结构与比例特点;(2)理 解:不同年龄人物造型的结构、比例变化以及体面关系的认识;(3)掌 握:男性肖像头、颈、胸比例结构,以及体面关系的塑造方法;(4)熟练掌握:不同年龄段人物的性格、比例、结构骨骼结构特点的表现。3.重点和难点(1)重 点:男性模特五官结构特征,比例以及体面关系的概括理解;(2)难 点:准确把握男模特头、颈、胸穿插透视关系表现。(五)女性半身肖像写生训练1、教学内容:女性着衣模
7、特写生训练。基本要求:了 解:女性肖像结构与比例特点;(2)理 解:不同年龄人物造型的结构、比例变化以及体面关系的认识;(3)掌 握:女性肖像头、颈、胸比例结构,以及体面关系的塑造方法;(4)熟练掌握:不同年龄段人物的性格、比例、结构、骨骼结构特点的表现。3.重点和难点(1)重 点:女性模特五官结构特征,比例以及体面关系的概括理解;(2)难 点:准确把握女模特头、颈、胸穿插透关系表现。(六)老人半身肖像写生训练1、教学内容:老年男性着衣模特。基本要求:了 解:老年男性肖像结构与比例特点;(2)理 解:老年人物造型的结构、比例变化以及体面关系的认识;(3)掌 握:老年男性肖像头、颈、胸比例结构,
8、以及体面关系的塑造方法;(4)熟练掌握:不同年龄段人物的性格、比例、结构骨骼结构特点。3.重点和难点(1)重 点:老年男性模特五官结构特征,比例以及体面关系的概括理解;(2)难 点:准确把握模特头、颈、胸穿插透关系表现。教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一素描艺术概述讲授41:1二高仿真头骨写生训练指导12三素描头像写生训练指导16四男性半身像写生训练指导32五女性半身肖像写生训练指导32六老人半身肖像写生训练指导32课程其他教学环节要求(一)阅读环节课后要求学生多欣赏、阅读素描理论知识,以此来加深对素描艺术的认识能力。(二)临摹环节1.课后要求学生通过临摹优秀的素
9、描作品,以此来提高学生对素描绘画的表现力和审美认识;2.课后要求学生临摹伯里曼人体结构结构绘画教学,以此来提高对人体结构、体块与透视的理解。(三)速写训练课后要求学生完成一定量的速写作业,以此来提高对造型能力的训练。本课程与其他课程的联系(一)先修课程:透视学、解剖学课程。(二)后修课程:美术基础(2)、设计表现、产品造型与工艺表现、玉产品开发设计等课程。建议教材及教学参考书目教材: 无。参考书:1.结构素描 袁献民著 中国建筑工业出版社 2013年5月第一版;2.伯里曼人体结构绘画教学 HYPERLINK /author/%B2%AE%B6%F7%A1%A4%BB%F4%BC%D3%CB%B
10、C_1 t _blank (美)乔治伯里曼著 HYPERLINK /publish/%B9%E3%CE%F7%C3%C0%CA%F5%B3%F6%B0%E6%C9%E7_1 t _blank 广西美术出版社 2006年4月第一版;3.素描石膏像教程 刘兆君, 张天志著 上海大学出版社 2010年5月第一版;4.石膏五官结构素描范本 HYPERLINK /author/%C0%EE%BD%A8%CE%C4_1 t _blank 李建文著 HYPERLINK /publish/%BA%FE%B1%B1%C3%C0%CA%F5%B3%F6%B0%E6%C9%E7_1 t _blank 湖北美术出版社 2011年3月第一版;5.解构人体:艺术人体解剖 HYPERLINK /author/%CB%EF%E8%BA_1 t _blank 孙韬, HYPERLINK /author/%D2%B6%C4%CF_1 t _blank 叶南编著 HYPERLINK /publish/%C8%CB%C3%F1%C3%C0%CA%F5%B3%F6%B0%E6%C9%E7_1
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