江苏版初中八年级语文-《宣州谢朓楼饯别校书叔云》导学案_第1页
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1、 八 年级 语文 学科 导学案第 周 第 课时 NO: 【课 题】宣州谢朓楼饯别校书叔云【课 型】新授【导学目标】知识与技能：1、会背诵能默写。2、体会诗歌中所蕴含的复杂的思想感情。 过程与方法：诵读与感悟相结合，以读引悟，以悟助读。 情感态度与价值观：感受词中深刻的思想内涵，培养正确的人生观。【重点难点】1、名句理解。2、理解李白曲折变化的思想感情。【知识准备】一、预习内容 1、查找资料，了解李白的生平及写作背景。2、根据注释理解诗作以及诗中的典故。二、疑难问题 【导学过程】一、自主学习：1、诵读要求读得正确、流利，读出节奏、轻重、感情。2、根据注释及资料，完成下列各题：（1）李白，字 ，号

2、 ，是我国唐朝著名的 诗人，文学史上誉为“ ”。（2）宣州谢朓楼饯别校书叔云是一首送别诗。写送别情景的诗句是 ， 。(3）在南朝宋代诗人中，“大谢”指 ，“小谢”指 。(4)“建安骨”又称 ，指东汉末年建安时代以 、 、 三父子为首的作家群 的诗文风格。3、诵读课文，根据注释理解诗意。 二、合作探究：1、这首诗抒发了诗人什么情感？请结合诗句具体说明。2、诗歌常用具体的形象来抒发情感。诗人借助哪些具体形象来抒发情感的？3、这首诗的思想感情的主流是什么？4、体悟本诗的艺术特色。三、拓展提高：阅读李白的秋登宣城谢朓北楼，完成下列三题。江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老

3、梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。注谢朓，是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754)，李白在长安为权贵所排挤，弃官 而去，政治失意，漂泊流荡。这里的“江城”，泛指水边的城。“两水”，指句溪和宛溪，“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。(1)这首诗中，最能体现秋天特点的句子是： 。(2)联系学过的宣州谢跳楼饯别校书叔云,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。 四、达标检测：阅读诗歌宣州谢朓楼饯别校书叔云，回答问题诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字： 。2将开头两句诗翻译成现代汉语。答： 3.开头两句诗表现了作者什么样的心情？答： 4.诗人在此诗中运用了比

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