七年级生物上册半期考试试卷分析

1、七年级生物上册半期考试试卷分析提交时间：2015-12-07学段:初中学科:生物教材版本:人教版年级/册:七年级上目录:期中考试本次研修的重难点题目(知识点):生态系统、细胞与生物体、科学探究、显微镜、被子植物的一生、植物的三大生理作用单元名称：七年级生物上册半期考试试题单元测试卷仁寿县钟祥镇中2016届半期考试试题生 物班级 姓名 考号一、填空题：（每空1分，共10分）1、除 以外，生物都是由细胞构成的。2、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 。3、在草场上适度放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状，这是因为生态系统具有一定的 能

2、力。4、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的各种生命活动。在这些结构中，起保护和支持细胞作用的结构是 。5、在细胞分裂过程中， 的变化最为明显，它是遗传物质的载体。6、幼根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。7、近年来在果树栽培和树木移栽过程中常给植物打针输液，以促进成活。输液用的针头应插入 组织。8、气孔是由成对的 围成的空腔，是植物蒸腾作用的门户，也是气体交换的窗口。9、绿叶在光下制造有机物的实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸片遮盖的部分没有产生淀粉，这一实验结果说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

3、10、萝卜、桔子等蔬菜水果放久了会空心，口感也会越来越差。这是因为存放期间这些蔬菜水果仍然要进行 ，从而消耗掉部分有机物造成的。二、单项选择题：（每题2分，共20分）11、生物与环境是一个统一的整体，由此组成了一个生态系统。下列关于生态系统的相关的知识叙述错误的是A、生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈、水圈和岩石圈B、食物链和食物网中没有非生物部分和分解者C、食物链中营养级别越高的生物所含难分解的有毒物质越多D、黑龙潭水库可以看作一个生态系统12、科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的相关叙述中，正确的是A、升高或降低水温的范围应控制在1

4、020以内B、实验组和对照组除水温外，其他条件应相同并且适宜C、金鱼的鳃盖或口开闭一次，可计数为金鱼呼吸2次D、实验结论为水温的变化对金鱼的呼吸次数没有影响13、显微镜是生物学常用的工具。下列有关显微镜的知识叙述错误的是A、物像移动的方向与装片移动的方向相反B、观察人体口腔上皮细胞装片时，如果污点不随装片移动而移动，说明污点在目镜或物镜上C、装片上的图像旋转180后看到的图像与显微镜下看到的图像是一致的D、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片前，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时，可用生理盐水处理细胞14、下列关于细胞生长、细胞分裂与细胞分化的知识叙述错误的是A、细胞在生长、分裂、分化过程中，遗传

5、物质并未发生改变B、细胞分化时，细胞数目增多，其形态结构和功能发生了变化C、多细胞生物体能够由小长大离不开细胞的生长、分裂和分化D、细胞的分化是建立在细胞生长和细胞分裂的基础上的，但分裂的细胞不一定进行细胞分化15、细胞是生命活动的基本单位。下列有关细胞的知识叙述正确的是A、洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同B、植物根尖中的能量转换器只有线粒体，位于液泡中C、克隆羊的实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传D、细胞不需要的物质一定不能透过细胞膜16、植物的一生要经过生长、衰老和死亡的过程。下列有关说法正确的是A、种子萌发必须要有湿润的土壤，而且胚是完整的且有生活力B、种子萌发时胚

6、芽发育成胚珠C、顶芽只生在植物主干的顶端，它能抑制侧芽的生长D、有籽西瓜是由一个子房发育而来，可能有多个胚珠17、如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是A B C D18、下列关于光合作用和呼吸作用的相关知识，其中叙述错误的是A、自然界中的生产者、消费者、分解者都能进行呼吸作用B、光合作用和呼吸作用并不是可逆的，但它们相互依存，相互对立C、光合作用制造有机物的能量直接来自于太阳光D、绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料，也给其他生物提供了生命活动的能量19、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（1）长有雌蕊和雄蕊 （2）长有雌蕊 （3）经历了自花

7、传粉（4）经历了传粉 （5）经历了受精A、（2（4）（5） B、（1）（3）（5）C、（1（4）（5） D、（2）（3）（5）20、如图为水稻叶肉细胞内部分代谢过程示意图，下列有关叙述，其中正确的有水 氧气 水二氧化碳 有机物 二氧化碳（1）过程分别在叶绿体和线粒体中进行 （2）过程分别在光下与黑暗处进行（3）过程说明水稻属于生态系统中的生产者 （4）农业生产上要增加水稻的产量，需同时促进过程 （5）碳氧平衡中起重要作用的是过程，也与过程有关 （6）过程释放的能量全部用于生命活动 （7）温差大的地区瓜果大是因为白天过程的生理活动强，制造的有机物多，夜晚过程的生理活动弱，消耗的有机物少 （8）新

8、鲜蔬菜在冰箱保鲜的目的是降低过程的生理活动A、3项 B、4项 C、5项 D、6项参考答案：1、病毒 2、对照实验 3、自动调节 4、细胞壁 5、染色体 6、分生区 7、输导 8、保卫细胞 9、光 10、呼吸作用 1115ABDBC 1620DDCAB单元测试卷分析初三、一班半期考试生物质量分析一、学生答题基本情况1、学生的答题得分情况最高分 最低分 总分 平均分 全卷最高分 全卷最低分 及格数 及格率 总分 平均分填空题（10分） 9 3 354 6.32 28 9 35 62.5 1041 18.59选择题（20分） 20 4 687 12.27 2、学生答题情况填空题：优生试卷基础掌握较好

9、，能阅读课本的基本知识。差生试卷主要是懒惰，很多知识不熟悉，常考知识记不住，重视度不够，仅凭自己的感觉或印象答卷。多数学生对知识似是而非，混淆，答题不完整。如对照实验答成实验组、探究实验、控制变量、对照组等。除病毒外，生物由细胞构成，学生答成细菌、非生物等。细胞的基本结构把细胞壁答成其它的如输导组织，细胞膜等。自动调节答成调节或自我调节。分生区答成分生等。学生审题不严密。如染色体答成细胞核，没有看清后面的提示遗传物质的载体。呼吸作用答成蒸腾作用，没有看完有机物的分解等。学生掌握知识不完整，个别知识陌生。如气孔的概念是保卫细胞等。选择题：优生生物学能力较好，能分析，应用等，上课能专心做笔记。差生没有复习，上课没有认真做笔记。对概念理解不足，迁移能力差，随便答题。学生审题不严密。如对生物圈的组成。晴朗高温天气状态下，蒸腾作用强度的变化，没有想到下午2点时刻植物保护性适应，部分气孔要关闭等。对知识混淆，关键点把握不好。如制作植物细胞只能用清水处理。胚芽发育成茎和叶，胚珠发育成种子。对光合