人教语文五年级下册童年的发现学习教案

1、会计学1人教语文(ywn)五年级下册童年的发现第一页，共48页。1学会本课的生字词。2正确、流利(lil)、有感情地 朗读课文。3理清课文层次，了解课 文主要内容。学习(xux)目标 ：第1页/共47页第二页，共48页。汁厘愧亏淘妨岂痴绞胚祸患臂赋pitozhhuhunbffngqchjiolkuku学习(xux)生字第2页/共47页第三页，共48页。胚胎 祸患(huhun) 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 淘气 眉目 绞尽脑汁随心所欲 运转自如 不怀好意 翻来覆去 一本正经 情不自禁 默不作声学习(xux)词语第3页/共47页第四页，共48页。澄 澈：随心所

2、欲(su xn su y)：天 赋：进 化：绞尽脑汁：眉 目：困 窘：词语(cy)解释水清见底。指随自己的心意(xny)，想怎样就怎样。自然具备，生来就有。生物由简单到复杂，由低级到高级， 逐渐发展演变。形容费尽心思。事情的头绪。形容为难；感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。第4页/共47页第五页，共48页。课文(kwn)课讲了一件什么事? 课文重点写作者童年(tngnin)时发现胚胎发育规律的过程。 第5页/共47页第六页，共48页。作者围绕着童年的发现(fxin)先讲了些什么？再讲了什么？最后讲了什么？ 课文先概述了作者童年的发现(fxin)，然后具体叙述这项发现

3、(fxin)的经过，最后讲了这个发现(fxin)在几年后老师讲课时得到了证实。 第6页/共47页第七页，共48页。1.给课文(kwn)划分段落，并概括段落大意。 第7页/共47页第八页，共48页。第一层 （12）：讲“我”九岁的时候(sh hou)发现了有关胚胎发育的规律。第二层 （313）介绍“我”发现这一规律的具体(jt)经过。第三层 （1419）讲述“我”因此受到的惩罚(chngf)，以及“我”由此产生的感受。分层第8页/共47页第九页，共48页。默读课文(kwn)，思考：1、“我”是怎样发现胚胎发育的规律(gul)的？2、你觉得“我”是个怎样的孩子？你是从哪里体会到的？第9页/共47页

4、第十页，共48页。 作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体(dt)经历了三个联系的阶段：先是（ ），再是（ ），最后是（ ）。第10页/共47页第十一页，共48页。 作者童年时发现胚胎发育规律的过程大体经历了三个联系的阶段：先是(xin.shi)（ 梦中飞行 ），再是（ 老师的解释 ），最后是（大胆猜想 ）。第11页/共47页第十二页，共48页。 每天夜里(y li)做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎

5、想去哪里就能飞到哪里。第12页/共47页第十三页，共48页。 和老师的一段谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么(zn me)来的。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。第13页/共47页第十四页，共48页。 人是由细胞构成的从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来(xi li)，到变化成人，正好是九个月。第14页/共47页第十五页，共48页。费奥多罗夫是一个(y )的孩子。天真无邪、求知若渴、善于(shny)探究和想象

6、第15页/共47页第十六页，共48页。 理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年(tngnin)时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。学习(xux)目标 ：第16页/共47页第十七页，共48页。 迅速浏览(li ln)课文第一部分，说说作者童年的发现是什么？“我”发现了胚胎发育(fy)的规律。自学(zxu)提示（一） ：第17页/共47页第十八页，共48页。第18页/共47页第十九页，共48页。第19页/共47页第二十页，共48页。第20页/共47页第二十一页，共48页。第21页/共47页第二十二页，共48页。第22页/共47页第二十三页，共48页。第23页/共47页第二十四页，共

7、48页。第24页/共47页第二十五页，共48页。第25页/共47页第二十六页，共48页。第26页/共47页第二十七页，共48页。梦中飞行 产生疑惑 请教老师 老师解释 继续追问 引出(yn ch)问题 痴迷思索 大胆猜想 发现规律学习(xux)提示（二） ： 小组学习课文第二部分，说说作者(zuzh)是怎样一步一步发现这一规律的，并找出相关句子。第27页/共47页第二十八页，共48页。学习(xux)提示（三） ： 我明白了世界上重大的发明(fmng)与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 小组(xioz)学习，说说你对下面这句话的理解。第28页/共47页第二十九页，共48页。理解(lji)

8、： 这句话一语双关：1.它讲出了科学发明发现过程(guchng)中的某些真实现象。 2.“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，将自己与那些伟人们相提并论，是在安慰自己并表现出自己的愤懑之情。第29页/共47页第三十页，共48页。 你能说说对这句话 的理解(lji)吗？ 我们无论想做一件什么事情，还是(hi shi)要做一件什么事情，都要冒着危险，都要有足够的勇气去面对第30页/共47页第三十一页，共48页。 从“我”的发现和发现过程，你觉得“我”是一个怎样的孩子(hi zi)？ 找出相关的句子来理解，并带着理解有感情地朗读。拓展(tu zhn)延伸 ：第31页/共47页第三十二页，共4

9、8页。 “每天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。” “人是由细胞构成(guchng)的这样推算下来，到变成人，正好是九个月。” “我”是一个(y )富于幻想的孩子。第32页/共47页第三十三页，共48页。 “我”是一个(y )执着探索的孩子。 “那天我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。” “我渴望弄明白，人究竟是怎么来的恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有(jyu)的某些特征。”第33页/共47页第三十四页，共48页。 “我”是一个幽默风趣(fngq)的孩子。 “听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑竟使我当众受到了惩罚。” “幸

10、亏他没有容我解释我明白了世界上重大的发明与发现(fxin)，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。”第34页/共47页第三十五页，共48页。 13 “人是由细胞(xbo)构成的从细胞(xbo)变成小鱼，经过了很长的时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变成人，正好是九个月。”第35页/共47页第三十六页，共48页。 母腹中的胎儿再现了从简单(jindn)生命进化成人的过程。14第36页/共47页第三十七页，共48页。 “老师误解了我的笑声(xio shn)，以为我的笑不怀好意。” 当老师讲到“母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过

11、程”时，“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点(gundin)完全一致，因此，“情不自禁”地笑出了声音。本来，这是再正常不过的反应，丝毫没有恶意。第37页/共47页第三十八页，共48页。 那么(n me)，为什么老师会以为“我”不怀好意呢? 从课文中看，授课的是一位“年轻的女教师”，讲的是“人的发育和进化”，很容易让人联想到婚姻和性，可能这位老师对这类问题非常敏感，所以讲课时“一本正经板着面孔”。显然(xinrn)是要用这表情控制学生不许胡思乱想，事实上也达到了这个目的，“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时，“我”笑出了声音，所以老师认为我“不怀好意”。第38页/共47页第三十

12、九页，共48页。“我明白了世界上重大(zhngd)的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。“我”把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是能让自己得到安慰的理由。当然，话里不乏(bf)愤慨的成分。第39页/共47页第四十页，共48页。 从“我”的发现过程中，看出作者(zuzh)是个怎样的孩子？ （ 他善于(shny)观察，喜欢问为什么，并有着执著的精神。）第40页/共47页

13、第四十一页，共48页。 你想对费奥多罗夫说些什么(shn me)？第41页/共47页第四十二页，共48页。童年(tngnin)的发现胚胎(piti)发育的规律找老师(losh)解答仔细观察认真思考（驱逐迫害）第42页/共47页第四十三页，共48页。 哥白尼：在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推算，认为地球和其他行星一样，在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点，不然就会遭到教会审判(shngpn)异端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把 “太阳中心说”

14、的著作发表。 课后延伸(ynshn)第43页/共47页第四十四页，共48页。 意大利的科学家布鲁诺：他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说，他被教会推到审判(shngpn)异端的宗教法庭，在监禁7年后被活活烧死。 第44页/共47页第四十五页，共48页。 伽利略：17世纪，意大利的天文学家伽利略，非常赞同(zntng)哥白尼的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球仍然在转动呀!”后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。 第45页/共47页第四十六页，共48页。每日一诵： 童年(tngnin)的照片 童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上，陪伴着我快乐地成长。 翻开相册的第一页，是一个连话都不会说，只有几根头发的小婴儿，正在地上学走路。 翻开相册的第二页，是一个天真无邪的小姑娘，她头上戴着一顶花帽子，扎着两个小辫子，看上去很阳光。一件紫色加白色的连衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添(zngtin)了几分美，看上去真像一个漂亮的“小公主”。