体育学院新生入学教育方案

1、体育学院新生入学教育实施方案体育学院新生入学教育新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才、发展的重要“导航”作用，是一项十分重要的基础性工作，同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。为帮助新生树立科学的世界观、人生观、价值观和荣辱观，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学开始就能步入科学的发展轨道，根据学校新生入学教育的总体安排，结合体育学院实际制定本方案。一、入学教育原则集中教育与长期教育相结合，全面教育与重点教育相结合，教师教育与学长教育相结合，引

2、导教育与自我教育相结合，日常教育与生活关怀相结合。二、入学教育时间与形式新生入学至整个学期结束，学院采取集中教育和分班分散性教育结合的形式。三、入学教育内容（一）接待服务教育新生入学的第一印象决定了他能否对学校产生认同感和归属感，因此接待教育显得尤为重要，对于一个刚刚经历高考洗礼的学生来说，更多的人文关怀可以缓解他们面对大学的压力和困惑，以便于他们更好地融入到体育学院这个大家庭中。（二）军训训练教育通过军训体会军人生活，加强国防意识和时间观念，提高学生的组织纪律性，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，形成团结、紧张、严肃、活泼的生活作风，为更好地度过大学生活打下良好的基础。（三）专业思想教育通过了解

3、所学专业的背景、现状及发展趋势，所学专业的代表人物、著作及影响，介绍所学专业的教学计划和课程介绍、所学专业师资情况，介绍本专业学生的学术科技活动、介绍及已经取得的成绩，牢固树立新生的专业意识。（四）学习能力及方法教育通过教育使新生认识大学与中学在学习方法上的差异，帮助新生尽快适应大学学习的特点和要求，明确学习目标，要把主要精力投入到学习当中，不断探索新的学习方法，掌握大学的学习规律。（五）校纪校规及安全卫生、文明教育通过教育让新生熟悉学校各项规章制度的内容，明确遵守纪律的重要性，提高遵纪守法的自觉性，形成良好的班风、学风，注重安全防范，顺利完成大学学业。具体措施:1、规范早操、上课、就寝等管理

4、办法。2、学习“新生手册”中的基本常识，掌握防火、防盗、防诈骗等基本常识。3、进行健康知识宣传，使学生了解各种疾病的传播途径和特点，掌握预防疾病的方法，自觉养成健康的生活卫生习惯。4、网络安全教育，教育新生辩证地认识网络的积极作用和负面效应，加强新生网络安全知识和网络安全意识教育，树立网络伦理道德和责任意识，做到正确、科学使用网络，避免学生过度上网和网络成瘾。（六）党、团的基本知识教育在广大团员中认真开展团的基本知识教育，引导团员学生树立崇高的理想信念，做好党的助手和后备军。（七）职业与人生规划教育结合当前国家经济社会发展就业形势及专业特点，指导学生做好人生发展规划和职业生涯，树立正确的择业观

5、，增强创业自信心，正确对待在校学习和未来就业将遇到的现实问题。（八）爱国主义教育、校园文化教育爱国主义教育必须在引导大学生知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发大学生爱国主义情感为重点，着力培养青年投身祖国建设的雄心壮志和努力学习的积极行动。（九）诚信与感恩教育诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德，当代大学生的诚实守信教育集中体现在“学费缴纳”、“贷款还贷”、“诚信应试”等方面，让学生了解国家的有关政策，形成“缴费上学”、“有借必还”，诚信应试的美德；加强感恩教育，培养学生回报父母、社会的高尚情操。（十）心理健康教育通过举办专题讲座的方式，对新生进

6、行较为系统的心理健康理论教育，帮助广大新生了解心理健康与智商、心理健康与情商、心理健康与成才的关系，了解如何提高学生效率，如何建立和谐的人际关系，如何对待人生挫折，培养坚强的意志品格，了解什么是负面心理情绪，出现心理问题如何化解以及自助、互助途径等等。引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，面对可能出现的各种困难，要重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭有特殊情况的心声，认真做好新生的心理状况调查工作，及时发现了解心理异常学生。四、入学教育要求（一）高度重视高度重视新生入学教育工作，抓好本院的新生入学教育工作，在实施过程中必须做到时间保证、内容落实、分工明确、组织得力，确保新生入学教育顺利进行并取得实效。（二）丰富教育形式在进行新生入学教育时，要根据