开学教学常规工作安排

1、精品文档2014 年秋季开学教学常规工作安排一、课程解释说明：1、课表和课程分配表已张贴至办公室，试运行一周，如对课程分配感觉有不科学、 不合理之处或课表中有冲突之处及时上报我处，教导处根据实际情况再予以适当调整。2、课表说明：课表中的一至六节课严格按课表执行，无特殊原因不得随意调课。第七节不执行课表，上语文辅导，第八节上数学辅导。二、备课说明：1、今年的备课的科目主要有：语文、数学、英语、品德、科学、体育、音乐、美术、健康、环法10 个科目。语文、数学科教案：一至三年级按传统备法直接在网上下载教案，要求下载的教案环节必须齐全，流程必须清楚，采用统一排版格式，字体、字号统一，并有封面。重点对下

2、载的教案进行个人二次修改，突出个人教学风格和学生实际。四至六年级直接利用县上统一配发的导学案，个人不在自制导学案或下载教案， 要求对教师导案这一部分做重点添加或补充修改，形成自己的导学案，贴近学生实际。2、英语教案：不允许下载打印，用简案本自备，一般一课时备一页。3、品德、科学、体育、音乐、美术、健康、环法这7 科教案：要求是直接在网上下载打印， 下载后重点加以修改， 勿出现其他学校名或省市名等一般性失误。 打印时版式要统一， 如字体、字号。自制封面，加盖学校公章。.精品文档三、作业说明：1、本学期，各科作业有：语文、作文、周记、写话、生字、数学、英语、美术、品德、科学这10 种作业。2、作业

3、标准及要求：语文作业一般为精读课文做2 次，略读课文做次。本学期起不再语文作业中布置生字类作业，生字统一在生字本上书写，每个生字写一行，后面组一个词， 生字一课一次。作文、周记、写话全学期各 8 次，隔周作文，隔周周记，作文、写话要求详批，周记可略批，批语要有指导性和激励性。数学作业：每天一次；英语作业：一课一次美术作业：一周一次； 品德、科学作业：一课一次大小练习册：要求全收全批。3、作业批改要求：1）以上作业，老师批阅要及时、规范。严禁错批、漏批或积压拖欠。批阅符号要规范， 严禁批阅笔迹不清楚或一笔阅多题等粗放批阅方式。2）以上作业，对于作业中出现的错题，要及时要求学生更正。对作业中出现带

4、有普遍性和典型性的错误应在课堂上进行讲解和纠正。（3）所有作业布置应科学合理，分量适中，避免机械重复性。批阅统一采用 A、B、C、D四个等次，批尾依次为：等次、时间（阅）。四、上课说明：1、严格按课表上课，不得随意调课，更不准随便缺课。.精品文档2、在上课铃响后，要迅速进入教室， 或在铃响之前在教室门口等候，上课做到不迟到、不早退，中途无特殊事宜不离开教室。、上课坚持采用普通话进行教学。五、教研组活动：1、本学期，设语文、数学、艺体三个教研组。（教研组名单）2、教研组活动：每周四晚办公为教研组活动时间。教研活动分语文、数学两个组进行，（艺体教研组因为人少，活动内容也少，因此教研组长找资料把活动记录完善就可以了。 ）后期计划每人准备一个教研组活动内容按顺序依次开展活动， 全学期准备两个。（教学视频、优秀教改论文等）；本周教研组活动内容为交流教学计划。3、教研组长在本周内及时制定教研组计划和活动安排上交教导处。教学计划还未制定教学进度，及时到教导