部编版三年级上册语文10《在牛肚子里旅行》优秀PPT2,同课异构精品3套

1、 在牛肚子里旅行会认15个生字，会写13个生字。掌握多音字“答、几”。能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的生词。学习目标12以读为主，抓住文中描写青头的词句进行理解、体会。了解牛的吃食特点。3体会青头临危不惧，解救红头所表现出来的朋友间真挚的情感。作者介绍 张之路，生于1945年，北京人，著名作家、编剧。他是第一位入选中央电视台“东方之子”栏目(1997)的中国儿童文学作家。中国安徒生奖获得者（2005年）。2006年被IBBY中国分会任命为中国推广儿童阅读大使。 主要有电影文学剧本霹雳贝贝等，短篇小说集题王惩罚等，中篇小说螳螂有老鼠牌铅笔吗，中篇童话还魂记我和我的影子，长篇小说第三军团坎

2、坷学校等。 会认的字生字学习 会写的字 多音字答 j：茶几窗明几净 j：几个 曾几何时d：答理满口答应d：回答对答如流几 形近字怜（可怜）冷（寒冷）旅（旅行）族（民族）流（流泪）琉（琉璃）流泪可怜词语学习词语理解大吃一惊：形容很惊讶的样子。造句：那个朋友和爸爸再次见面，不禁大吃一惊。蹭：摩擦。造句：我不小心蹭破了皮。细嚼慢咽：本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。造句：健康生活从细嚼慢咽开始。蹭 近义词非常（特别） 要好（友好）藏（躲） 周围（四周） 应（同意） 可怜（不幸）大吃一惊（大惊失色） 拼命（拼死）急忙（连忙） 蹦（跳） 吞（咽）贮藏（储藏） 消化（吸收） 悲哀（悲伤） 勇敢（英勇） 几

3、乎（差点） 失去（丧失）移动（挪动） 光亮（光明） 旅行（旅游） 笑眯眯（笑嘻嘻） 反义词答应（拒绝） 低（高）哭（笑） 大吃一惊（泰然自若）悲哀（欣喜） 细嚼慢咽（狼吞虎咽） 休息（工作） 勇敢（怯懦） 失去（拥有） 光亮（黯淡）笑眯眯（哭啼啼） 词语辨析大吃一惊 大惊失色 相同点：都有“人很惊讶”的意思。 不同点：“大吃一惊”强调人惊讶的突然；“大惊失色”强调人惊讶的脸色。 运用示例： 1.这个消息会让商业区的人们（ ）。 2.（ ）的人们从冷静中清醒了过来。大吃一惊 大惊失色 课文朗读点击以下图标即可播放 红头怎么会到牛肚子里旅行?结果怎么样?在课文中画出相关的句子。整体感知 红头和青头

4、高兴地玩着捉迷藏的游戏，红头悄悄地躲在草堆里，只露两只眼睛偷偷地看青头。正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。原文见第7自然段。 结果是红头在青头的帮助下逃出了牛肚子。原文见课文最后一个自然段。 1.读第6自然段，体会“我要是一答应，就会被青头发现。”的含义，并学习“一就”的句式。 “一就”说明红头很怕青头发现它，因此它坚决不答应。 “一答应”是一个动作，“就会被青头发现”是紧跟着发生的另一个动作。 “一就”表示一个人连续的动作，还可以表示一个事物连续的动作。如，小猫一看见我，就“喵喵”地

5、叫。课文解读 2.朗读第7自然段，读红头被吃到牛肚子里的原因的句子。并体会当时红头的心情。 正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛吞到嘴里了。 由“做梦也没有想到”“突然”“没有来得及”等词中可以体会红头当时的心情是猝不及防。 3.可怜的红头还没来得及跳开就和草一起进入了牛的嘴巴里，他会经过哪些地方？又会遇到哪些危险呢? 红头从嘴里，随着草进入到牛肚子；在牛肚子里再随着草一起移动，从第一个胃走到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。 在嘴里的危险是牙齿，需要避开牙齿；在肚子里的危险则是第四个管消化的胃

6、，需要避免进入到第四个胃。 4.青头知道红头被牛吞进肚子后，采取了什么行为？可以看出什么？ 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把它摔在地上。青头顾不得疼痛，一骨碌爬起来，然后一直鼓励红头，并告诉它如何脱险。 “大吃一惊”说明青头对于突发事件也很意外。 “一下子、不顾、一骨碌”充分说明青头对红头的关心，知道红头遇险内心很焦急。5.青头救红头的依据是什么？ 青头知道牛有四个胃，前三个胃都是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的胃。 牛第一次吃草是将草贮藏起来，在休息的时候又才会把吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼烂咽。而红头可以抓住牛把草送回嘴里的机会逃出来。 牛一共有四个胃

7、，前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的！瘤胃网胃瓣胃皱胃反刍过程瘤胃网胃瓣胃皱胃“你在哪儿？”青头急忙问。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”青头又跳到牛身上，隔者牛肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。”“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（着急）（安慰） （高兴） 6.谈谈自己学完这篇课文的感受。 可以从以下方面谈感受： 1.告诉我们一个科学小常识：牛有四只胃，牛吃食具有反刍现象。 2.我们遇事要冷静，要团结互助。学习青头关键时刻不放弃的精神。 3

8、.在红头遇到危险时，青头坚决不放弃，还积极帮助的行为，也告诉我们朋友之间就要互相互助的道理。 4.学习科学知识的重要性，关键时刻，我们可以运用科学知识脱险或帮助别人。含有牛的成语吹牛拍马 小试牛刀 气喘如牛 钻牛角尖 牛头马面 牛郎织女泥牛入海 气冲牛斗 多如牛毛拓展延伸在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这是多么值得庆幸啊!正是青头的临危不惧，对朋友真诚的关心，以及灵活应用了所学知识解救了自己的朋友!课堂小结结构图示在牛肚子里旅行起因：捉迷藏躲草堆被吞到牛肚（意外）经过：进牛肚第一个胃第二个胃牛嘴（反刍）结果：青头用身体蹭牛鼻牛打喷嚏红头被喷出遇事冷静团结互助当堂测试根据

9、提示写出第7节和第11节的主要意思。 第7节写红头和草一起被（ ） 第11节写青头大声告诉红头要（ ）大黄牛吃到嘴里去了。 躲过牛的牙齿。 谢谢观看10. 在牛肚子里旅行 有的文章借助一个故事告诉我们一个科学知识，像这样的文章，我们把它称为科普童话。文章体裁：（1）读通课文，字字音准，句句通顺。（2）读了课文，你了解些什么？（3）还有哪些问题不明白？自学提示： 读一读 l zn lin ji mng pn so wi gun n li li tu 旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 偷d yng jun g ch jio tn bi yn j m sun答 应 卷 骨 齿 嚼 吞

10、悲 咽 几 眯 算应：应该（ ) 答应( )答：问答（ ) 答应( )骨：骨头（ ) 一骨碌( )几：几个（ ) 茶几( ) 辨析多音字在下面的括号中，填入正确的读音。理解词语的方法： 查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 有的词语应该理解在文中指什么？ 有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？ 温 馨 提 示 牛的前三个胃都是用来贮藏食物的，第四个胃是用来消化食物的。 -【牛肚子的构造】 牛在刚吃草的时候，它不会细嚼慢咽，而是直接把草吞进肚子里。 牛在休息的时候，会把吃下去的草再送回嘴里，然后细嚼慢咽。 -【牛的吃食方式】会写的字旅 咱 怜 救 命 拼扫 胃 管 刚

11、 流 泪 算写 好 生 字1. 说一说。2. 看一看。3. 写一写。3. 对一对。 第二课时旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算我会读：牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。 青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。”红头说。“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。“藏好了吗？”青头大声问。 “救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。读一读

12、： 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” “救命啊！救命啊！”红头拼命叫了起来。“你在哪儿？”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！” 青头不顾

13、身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去” “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”一句中，省略号在这里起什么作用？想一想：表示说话断断续续。 “躲过它的牙齿，牛在这时候是不会仔细咀嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”牛 胃 “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重

14、新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 反刍动物采食一般比较匆忙，特别是粗饲料，大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃，经过瘤胃浸泡和软化一段时间后，食物经逆呕重新回到口腔，经过再咀嚼，再次混入唾液并再吞咽进入瘤胃的过程。小 资 料 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 （1）牛的前三个胃都是用来贮藏食物的，第四个胃是用来消化食物的。【牛肚子的构造】 （2）牛在刚吃草的时候，它不会细嚼慢咽，而是直接把草吞进肚子里。【牛的吃食方式】 （3）牛在休息的时候，会把吃下去的草再送回嘴里，然后细嚼慢咽。【牛

15、的吃食方式】小常识：10 在牛肚子里旅行三年级上册 人们为了办事或游览从一个地方到另一个地方叫“旅行”，你一定去过很多地方旅行，今天我们来学习一次特殊的“旅行”在牛肚子里的旅行！新课导入 作者简介： 张之路，著名作家，1945年生于北京，山东诸城人，首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。 文学作品有长篇小说霹雳贝贝、第三军团等30余部，作品曾获中国图书奖一等奖、七次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、多次获冰心儿童文学奖等。资料宝袋mn命旅zn咱lin怜ji救pn拼so扫wi胃l会写字字词乐园管n刚li流li泪u

16、n会写字字词乐园sun算管：“官”不要写成“宫”。算：“目”不要写成“日”。易错提示字词乐园点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园咱字词乐园会认字组词：咱们 咱家zn偷组词：偷偷 小偷 tu答组词：答应 答理 爱答不理d应字词乐园会认字组词：答应 应对 里应外合yn卷组词：卷起 打卷 风卷残云 jun骨组词：骨头 腿骨 齿字词乐园会认字组词：牙齿 齿轮 唇亡齿寒ch嚼组词：嚼碎 嚼烂 细嚼慢咽jio吞组词：吞并 吞下 狼吞虎咽tn胃字词乐园会认字组词：胃口 反胃 开胃 wi悲组词：悲伤 悲哀 兔死狐悲bi咽组词：咽下 咽唾沫 yn几字词乐园会认字组词：几乎 茶几 窗明几净j泪组词：

17、眼泪 流泪 li眯组词：眯缝 眯着眼 m贮藏：储藏。悲哀：哀伤痛苦。细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。笑眯眯：指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。可怜：值得怜悯。几乎：差不多，接近。字词乐园词语解释 老奶奶（ ）地端出饭菜放到这个好几天都没有吃饭的（ ）的孩子面前，叮嘱他要（ ）。可怜细嚼慢咽笑眯眯字词乐园词语运用含有近义词的成语细嚼慢咽和颜悦色狂风暴雨欢天喜地粉身碎骨良师益友词语积累字词乐园可怜-哀怜贮藏-储藏悲哀-悲伤悲哀-欢乐勇敢-胆怯细嚼慢咽-狼吞虎咽近义词反义词字词乐园答d（答应）d（回答） 我答（d）应老师，课堂上会勇敢举手回答（d）问题。多音字字词乐园几j（几乎）j（几个） 这

18、几（j）个孩子很爱读书，他们几（j）乎读遍了班级图书角的书。小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：课文主要写了什么？课文朗读 1.课文主要写了什么？ 课文主要写了两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”，最后侥幸逃脱的危险经历。初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1-7自然段）：介绍红头进入牛肚子里的原因。 第二部分（第8-20自然段）：具体描写红头在牛肚子里的旅行的过程。初步感知初步感知2红头到牛肚子里旅行的原因是什么？重难点解析重难点1 红头和青头玩( )的游戏时，红头躲在( )，只露两

19、只眼睛( )。正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来，红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来（ )。可怜的红头还没有来得及( )，就和草一起被大黄牛（ ）了。捉迷藏草堆里偷偷地看 吃草 跳开吞到嘴里重难点解析蟋蟀在草丛中不容易被发现。重难点解析蟋蟀被大黄牛吃到嘴里去了。 红头的旅行，都经过了哪些地方？重难点解析重难点2 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 红头的旅行过程重难点解析 青头是怎样帮助和鼓励红头的呢？重难点解析重难点3 “躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”告诉方法重难点解析 “红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” 安慰青头牛的四个胃重难点解析重难点解析 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。” 鼓励青头给它信心运用知识告诉方法牛的反刍重难点解析 牛是食草动物，有反刍习性。 反刍就是把粗粗吃下去的食物，再返回到嘴里，细细嚼烂，然后再咽下。 牛一般是在吃食物后半小时到一个半小时开始反刍。重难点解析 青头的知识丰富，明白牛吃食的