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文档简介
1、古诗三首学习本课的生字新词,能读准字音,认清字形,能够理解并运用重点词语。学习目标12正确、流利有感情地朗读古诗,理解诗意,背诵古诗。3想象诗歌所描绘的画面,感悟诗歌的意境,体会诗人在诗歌中所表达的思想感情,激发对大自然的热爱之情。作者介绍 李白(701762),字太白,号青莲居士,又号又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。后世将李白与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方,爱好饮酒作诗,喜交友。 有李太白集传世,其代表作有望庐山瀑布行路难蜀道难将进酒早发白帝城等。 苏轼(10371101),字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,“唐宋八大
2、家”之一。其诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格。词开豪放一派,对后世有巨大影响。念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有传诵甚广。 刘禹锡,字梦得,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰” ,并与白居易合称“刘白”,有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等名篇。 会认的字生字学习 会写的字 多音字相 m:抹杀 淡抹浓抹 m:抹平 抹布xin:相对 相提并论xin:相册 照相机抹pin:一片 只言片语pin:片子 影片片蒙 mn:蒙受 蒙混 mn:蒙古 形近字至(至于)致(极致)镜(镜子)竟(竟然)银子未(未来)末(末端)银(银子)很(很多)课文朗读点击以下图标即可播放 1.介绍作者及其作品,
3、课外可以查找相关的作品进行阅读。 2.朗读诗歌。 3.通过自由朗读,小组齐读和全班齐读的方式,反复朗诵诗歌。整体感知 (一)学习望天门山 1.理解诗句的意思。天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。课文解读 2.体会后两句诗歌中“出”和“来”字好在哪里。 一个“出”字使本来静止不动的山带上了美感,当孤舟顺流而下,远处的天门山扑进眼帘,显现出愈来愈清晰的身姿时,“两岸青山相对出”的感受就非常突出了。“出”字不但表现了舟行过程天门山特有的姿态,而且蕴含了诗人的喜悦之感。 “孤帆一片日边来”的“来”字则传神地描绘了孤帆乘
4、风破浪,越来越靠近天门山的情景和诗人欣赏名山盛景、目接神驰的情状。 (二)学习饮湖上初晴后雨 1.理解诗句的意思。 晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。 如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。 2.体会“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”所表达的思想感情。 这两句诗描绘了西湖晴天和雨天的湖光山色。表达了诗人对西湖美景的赞叹之情。 (三)学习望洞庭 1.理解诗句的意思。 洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水
5、苍翠如墨,好似洁白银盘里托着一枚青螺。 2.为什么把湖面比喻成未经磨拭的铜镜? 诗人在观察时是晚上,月下看不真切,再加上湖面浩渺,涟漪轻起,波光粼粼,而未经磨拭的铜镜也给人一种模糊的感觉,因此会这样比喻。 3.闭上眼睛,听配乐朗诵,想象诗歌的画面。用上一两个形容词。 示例一: 一个秋天的晚上,我和刘禹锡登上岳阳楼,遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的湖面上,月光如水水如天,朦胧中,那君山就像是白银盘中的一个青螺,十分惹人喜爱。在这个宁静和谐的夜晚,我和刘禹锡依依话别。 示例二: 月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中,那君山就像一个放在
6、白银盘里的青螺,这迷人的景色让人陶醉。李白的诗句黄河之水天上来,奔流到海不复回。将进酒两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。早发白帝城欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。行路难山随平野尽,江入大荒流。渡荆门送别拓展延伸古诗词很美,在简单的语句中,就能够勾勒出一幅幅优美的画卷。中国文化上下五千年,留下了不少的优美诗歌,课余时间,我们可以多读一读古诗,感受祖国的传统文化之美。课堂小结结构图示望天门山天门开碧水回 青山出孤帆来雄奇秀丽山险水涌山水相映山出帆来以动写静结构图示饮湖上初晴后雨湖光山色浓妆淡抹西湖美景对比晴方好雨亦奇比喻比西子总相宜结构图示望洞庭湖光秋月交相辉映潭面无风平静朦胧 洞庭山水浑然一体美丽
7、景色谢谢观看17 古诗三首部编版三年级上册 古诗是中华传统文化之林中的一朵奇葩。本课所选的三首古诗,描绘了长江波涛汹涌的壮观、西湖婀娜多姿的美妙、月光下洞庭山湖的空灵之美。让我们在品读古诗中领略祖国的大好河山吧!新课导入望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭 李白:(701一762年),字太白,号青莲居士。是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜欢交朋友。 主要作品:蜀道难将进酒梦游天姥吟留别等。 后人评价:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。资料宝袋 苏轼:(1037-1101),字子瞻,号东坡居士。其诗、词、赋、散文,成就极高,善书法和绘画,是中国文学史上罕见的全才。 主要作品
8、:念奴娇赤壁怀古水调歌头丙辰中秋前赤壁赋等。 自勉对联:总是万般寻路无,不堕野地随人居。资料宝袋 刘禹锡:(772-842)唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人,有“诗豪”之称。 主要作品:陋室铭竹枝词、杨柳枝词、乌衣巷等。资料宝袋 天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙,形同天设的门户,天门由此得名。资料宝袋资料宝袋春晓苏堤断桥残雪雷峰夕照曲院风荷西湖美景 洞庭湖:湖外有湖,湖中有山,风景迤逦,景色优美。在古代曾被称为云梦、九江和重湖,位于中国湖南省北部,长江荆江河段以南,是中国第三大湖,仅次于青海湖、鄱阳湖,也是中国第二大淡
9、水湖。资料宝袋d帆断ch楚zh至孤yn饮ch初jn镜dun会写字字词乐园pn盘未m磨yo遥yn银wi会写字字词乐园楚:下面部分是“疋”。孤:左半部分是“子”,不要写成“犭”。易错提示字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧!字词乐园亦字词乐园会认字组词:人云亦云 亦步亦趋y宜组词:相宜 便宜 事不宜迟y抹组词:涂抹 抹黑 门庭若市m字词乐园会认字未组词:未来 未必 前所未有wi庭组词:洞庭 庭院 门庭若市tn字词乐园会认字磨组词:磨面 磨练 磨合m盘组词:盘子 算盘 托盘pn中断:江水从中间割断两山。至此:东流的江水在这转向北流。楚江:即长江。古代长江中游地带属楚国, 所以叫楚
10、江。开:劈开。字词乐园词语解释出:出现。日边:天边。方:正。亦:也。潋滟:水光波动的样子。空蒙:云雾迷茫的样子。字词乐园词语解释西子:西施,春秋时代越国的美女。湖光:湖面的波光。和:和谐,优美。洞庭:湖名,在今湖南省北部。两:指湖光和秋月。字词乐园词语解释潭面:指湖面。磨m(磨刀)m(磨盘)知道儿子今天回家,大爷早早就开始准备了,自己去院里捉鸡,让老伴去磨(m)盘上磨(m)刀, 。多音字字词乐园小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。古诗朗读边听边想:古诗主要写了什么?课文朗读 1.三首古诗主要写了什么? 望天门山描绘了长江流经天门山时的壮观景象及作者的内心体验。初步感知初步感知1 饮湖上初晴后
11、雨作者以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。 望洞庭作者从月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖,跃然纸上。 2.通过读这三首古诗,你发现这三首古诗有什么相同之处? 这三首古诗描写的都是祖国的山水景色,都透露出了作者热爱大自然,热爱祖国山山水水的情感。初步感知初步感知2望天门山重难点解析解译诗题 这首诗是唐代诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。远远地看重难点解析 望天门山 唐 李白 天门/中断/楚江/开, 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出, 孤帆/一片/日边/来。诵读指导重难点解析诗句赏析天门中
12、断楚江开,断开楚江将天门山分开碧水东流至此回。江水因撞击到山而折回去写出了江水浩浩荡荡、来势汹涌的气势。人山相望重难点解析诗句赏析两岸青山相对出,孤帆一片日边来。迎接李白一“出”一“来”写出了李白内心的激动和惊喜。拟人奔向李白人山相融重难点解析诵读全诗,说说哪些词语用得好。小讨论 六个动词“断、开、流、回、出、来”使得山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘出了天门山一带的雄奇阔远。 两对色彩鲜明的景物“青山”和“碧水”,“白帆”和“红日”勾勒出了一幅精美的图画,诗中有画,画中有诗。望天门山板书设计山险水急天门中断楚江开碧水东流至此回山水相映日出帆来青山相对出孤帆日边来以动写静山河壮美重难点解析解译
13、诗题饮湖上初晴后雨 1703年,苏轼任杭州通判期间曾在西湖饮酒游赏,开始时阳光明丽,后来下起了大雨,两种不同的景致,他都很欣赏,于是写下了这首诗。饮酒重难点解析 饮湖上初晴后雨北宋(苏轼)水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。欲把/西湖/比/西子,淡妆/浓抹/总/相宜。诵读指导重难点解析诗句赏析水光潋滟晴方好你想到了哪些词语?波光粼粼诗人用了一个什么字来抒发对晴天西湖美景的赞美?晴天波光闪闪浮光跃金重难点解析诗句赏析山色空蒙雨亦奇雾气迷蒙,景物若隐若现朦朦胧胧面对雨景,诗人用了一个什么字来抒发心中赞叹?雨天隐隐约约若隐若现你想到了哪些词语?淡妆浓抹总相宜。重难点解析诗句赏析欲把西湖比西子
14、,美的化身和代名词都非常合适写出了作者对西湖晴雨美景的赞叹之情。晴雨西湖写出了作者对西湖晴雨美景的赞叹之情。重难点解析 诗人为什么把西湖比作西子?二者之间有什么相似之处?小讨论 西湖和西施都具有天然美的资质,西施无论浓妆艳抹还是淡扫娥眉,总是风姿卓越,西湖不管雨天还是晴天,都美妙无比,这一比喻,写出了西湖的神韵。两者都很美。饮湖上初晴后雨板书设计水光山色晴方好雨亦奇即景抒情浓妆谈抹比西子总相宜比喻贴切西湖美景重难点解析解译诗题望洞庭 这首诗是刘禹锡唐穆宗长庆四年(824年)秋赴和州任职刺史经洞庭湖时所作。洞庭湖重难点解析望洞庭 唐 刘禹锡 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望/洞庭
15、/山水色, 白银/盘里/一青螺。诗文诵读潭面无风镜未磨。重难点解析诗句赏析湖光秋月两相和,月光和湖水交融在一起非常和谐 近景柔美水平如镜湖面无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经打磨的铜镜。重难点解析诗句赏析 近景柔美白银盘里一青螺。重难点解析诗句赏析遥望洞庭山水翠,远看君山远景壮美洞庭湖比喻 月光下,君山更加更加青翠,洞庭水更加清澈,山水浑然一体。重难点解析诗句赏析远景壮美重难点解析诗人为什么把潭面比喻成未打磨的铜镜?小讨论 只有“镜未磨”才能形象贴切地表现千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象。一是因为月光下看不真切;二是湖面宽阔,波光粼粼,迷迷蒙蒙。望洞庭板书设计洞庭秋色湖、月两相和潭面如镜宁静柔和洞庭
16、山水水面如白银盘君山如青螺宽广壮美孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 李白送孟浩然至广陵 古诗中的大好河山黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 王之涣凉州词拓展延伸和:和谐。 镜未磨:没有打磨的镜子。潋滟:波光闪动的样子。 课堂演练1.写出蓝色词语的意思。(1)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(2)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。2.按提示从这三首诗中找出相应的句子。(1)使人联想到山势奇险的句子。( )(2)把山比喻成人的句子。( )天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,一片孤帆日边来。课堂演练 3.苏轼在饮湖上初晴后雨写了西湖怎样的景象?晴天、雨天各自不同的美景。课堂演练 2.古往今来
17、,人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好河山,你积累了多少,写几句。 1.用自己的话写出这三首诗的意思。课下作业学完课文,一起来听写吧。点我,点我!词语听写望洞庭 望洞庭【唐】 刘禹锡资料宝袋 刘禹锡(772-842),唐朝著名文学家、哲学家。曾任太子宾客,世称“刘宾客”为官时,非常关心百姓疾苦。受人民爱戴。 刘禹锡(772842),字梦得,唐代诗人,被白居易称作“诗豪”。他的许多作品,立意新颖,思想深刻;七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。 作者简介 洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水,
18、号称“八百里洞庭.现水面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔面积约3900平方公里。洞庭湖概况三 古诗两首望洞庭 望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。和 h (1)温和 例 和风细雨 (2)协调 例 和谐(3)不分胜负 例和棋 (4)连词 例 我和你和 h(1)声音相应 例 一唱一和 (2)依照别人诗词题材来写诗 例和诗湖光秋月两相和秋月湖光交融秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖水交相辉映,融为一体,显得十分和谐。和:和谐 望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。注释: 潭面:指湖面。 镜:古人的镜子用铜制作、磨成。 图
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