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文档简介

1、第二课时赠刘景文 作者：苏轼 古时候，有一个人叫刘景文，他是一个有学问、不怕困难的人。当时他已经50多岁了，可是却没有受到朝廷的重用，所以他整天闷闷不乐，心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。 zn li i j cn 赠 刘 盖 菊 残jn chn yu o j君 橙 犹 傲 橘读一读 赠刘景文 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。这首诗是描写哪一个季节的？你从哪里发现的？擎：举，向上托。 荷尽已无擎雨盖，残：枯萎。菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 刘景文是苏轼的好朋友,他们

2、俩都喜欢买书、读书,都很有才华,都关心国家和百姓。写这首诗时,苏轼54岁,刘景文58岁了。这样的年龄对宋代人来说已经属于人生中的深秋了。表达了作者对刘景文的勉励之情。会写的字赠 刘 盖 菊 残 君 橙送 挑 sn tio 读一读：会写的字送 挑 夜书所见 宋叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。读出节奏萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。理解词语萧萧：风吹动梧桐树叶发出的声音。梧：梧桐树。客情：旅客思乡之情。知有儿童挑促织。 挑：用细长的东西拨弄。促织：蟋蟀，也叫“蛐蛐”。夜深篱落一灯明。 篱落：篱笆。 叶绍翁是福建人，小时侯被送给浙江的一个叶氏的人家做儿子。他的爷爷原来是朝廷的一位大官，因为朝廷政变，受到别人的迫害，所以他的整个家族受到牵连，他的家变得凄惨不堪。他

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