人教版四年级上呼风唤雨的世纪课件

1、29 呼风唤雨的(De)世纪第一页，共四十三页。改(Gai)变 程度 依赖农耕社会腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 gignglijihunqinhkonglinzhgubchng第二页，共四十三页。学(Xue)一学(Xue)驾(Jia)潜联控耕幻核归改哲赖程第三页，共四十三页。潜入 洞察 依赖 农耕 回顾船舶 幻想 联系 物质 改善千里眼 顺风耳 腾云驾雾哲学家 王公贵族 程控电(Dian)话呼风唤雨 归根到底 出乎意料 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。第四页，共四十三页。理解(Jie)词语：出乎意料：形容是想没有想到的。洞察：观察的非常透彻，清楚。改善

2、：改变原有情况，使好一些。呼风唤雨：比喻能够支配(Pei)自然。发明：是结合已有的事物创造出来的新事物，这期间有创造的过程。发现 ：是已有的事物，现象 从隐藏不为人知的的状态变为众人所知的状态的过程。第五页，共四十三页。一个世纪是多少年？呼风(Feng)唤雨的世纪是指哪个世纪？这个呼风唤雨的世纪是从哪一年到哪一年？第六页，共四十三页。20世纪是一个呼风唤雨(Yu)的世纪第七页，共四十三页。 20 世纪是一个呼风唤雨(Yu)的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙(Xian)道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然

3、条件的严格限制。 第八页，共四十三页。是谁来呼风唤雨(Yu)呢？当然是人(Ren)类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。设问自问自答第九页，共四十三页。A.设问(Wen) B.疑问 C.反问1.小刚，你今年多大了？（ ）2.海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ）3.是谁(Shui)来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ）BCA第十页，共四十三页。20世纪(Ji)是一个呼风唤雨的世纪(Ji)。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出(Chu)乎意料的发现和发明。 人们在地下（ ）了煤矿。科学家（ ）了前所未有电子计算机。 第十一页，共四十三页。 在20世纪一百年的时间里，人

4、类利用现代科学技术获得(De)那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。出乎意料：超出人们(Men)考虑的范围。出乎意料发现发明第十二页，共四十三页。发现：经过(Guo)研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。发明：人们创造出来的新(Xin)事物或新(Xin)方法。（原先不存在）（原先存在的）发现发明发觉创造第十三页，共四十三页。选词(Ci)填空发(Fa)明发现爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达发现发明发现发明第十四页，共四十三页。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视

5、、程控(Kong)电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发(Fa)现发明20世纪人类发现了X射线、相对论、量子理论等。 20世纪人类发明了微波炉、洗衣机、空调、手机、拉链、彩色胶片等等。第十五页，共四十三页。 正是(Shi)这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影(Ying)响。第十六页，共四十三页。读(Du)读(Du)画画：默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“”画出描写20世纪人类科(Ke)学技术发展成就的语句

6、。第十七页，共四十三页。20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什(Shi)么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用(Yong)“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 依赖农耕社会第十八页，共四十三页。同学们，请结合你读过的书或(Huo)者看过的影视资料，想一想，当提到“农耕社会” 时，你想到了什么样的画面？ 第十九页，共四十三页。农耕(Geng)生活第二十页，共四十三页。 人类在上百万年的历史中，一直生活(Huo)在一个依赖自然的农耕社会。那时 电灯， 电视， 收音机， 汽

7、车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 也没有没有没有没有也没有没有没有没有 在农耕(Geng)社会，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。第二十一页，共四十三页。人类在上百万(Wan)年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，没有 汽车。思考题：在农耕社会，只有 ，只有 ，只有 ，也只有 。第二十二页，共四十三页。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿(Yuan)望。 第二十三页，共四十三页。 人们只能在神话中用“千里眼” “顺风(Feng)耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自

8、己的美好愿望。 “千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文中是指人们(Men)想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。第二十四页，共四十三页。20世纪是一(Yi)个呼风唤雨的世纪。作者用了哪些具体事例来说明人类把幻想变成现实，使得20世纪成为一个呼风唤雨的世纪？请齐声朗读课文(Wen)3、4自然段。第二十五页，共四十三页。人 类 登(Deng) 上 月 球第二十六页，共四十三页。潜入(Ru)深海 探索奥秘第二十七页，共四十三页。第二十八页，共四十三页。人造(Zao)卫星第二十九页，共四十三页。程控(Kong)电话电(Dian)脑因特网第三十页，共四

9、十三页。运(Yun) 输工 具第三十一页，共四十三页。X射线： 1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。激光：1958年，美国人肖洛和汤(Tang)斯发现激光。杂交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株，从此，中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。洗衣机：1906年，美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。空调：1902

10、年由美国人开利设计成功并申请专利。第三十二页，共四十三页。忽(Hu)如一夜春风来，千树万树梨花开。形容20实际的成就变化 速度之快 内容之多 范围(Wei)之广第三十三页，共四十三页。 诗句“忽如一夜春风来(Lai)，千树万树梨花开。”在这里有什么作用？说明什么问题？结合课文理解(Jie)句子第三十四页，共四十三页。 “春风”指的是(Shi)科技带来的人类生活的美好春天。 “梨花”指无数的发明(Ming)创造。第三十五页，共四十三页。 出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京诗句形容纷纷大(Da)雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物

11、或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。“忽如(Ru)一夜春风来，千树万树梨花开”第三十六页，共四十三页。祖先的幻想纷纷变成了现(Xian)实：第三十七页，共四十三页。20世纪是一个呼(Hu)风唤雨的世纪。科技 创造奇(Qi)迹，改变生活。第三十八页，共四十三页。 1923 年，英国数学家、哲学家伯特兰 罗素说: “归根到底，是科学使得(De)我们这个时代不同于以往的任何时代。”伯特兰 罗素第三十九页，共四十三页。 看图说句子 看电视，只需轻轻地按动遥控器(Qi)，清晰的画面立刻展现在眼前；_；_；_。第四十页，共四十三页。按课文(Wen)内容填空：1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。2、现代科学技术发展迅(Xun)速，可以用诗句 来形容，创造出一个个 ，一个个 。 第四十一页，共四十三页。巧用诗句，给文章添(Tian)彩1.冬去春来，看着满地绿油油的小草，我不(Bu)禁感叹：_, _，这是多么顽强的生命力啊！昨天放学路上，自行车坏了，就在我叫天天不应，叫地地不灵的时候，一个熟悉的身影进入了我的眼帘是爸爸，