二年级语文上《“红领巾”真好》课件_第1页
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1、人教新课标小学二(Er)年级“红(Hong)领巾”真好26第一页，共十七页。“红领巾”真好,这个标题(Ti)和我们学过的其他课文的标题(Ti)有什么不一样？第二页，共十七页。叽(Ji)喳(Zha)蓬跃棱巢崭牌读对了,小鸟就能去森林里唱歌了！第三页，共十七页。分段朗读课文,想一想：从课文中哪些(Xie)词可以看出小鸟最快乐？从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃？ 第四页，共十七页。清晨,林中谁最(Zui)快乐？清晨,林(Lin)中谁最活跃？清晨,林中谁来得最早？第五页，共十七页。清(Qing)晨,林中谁最快乐？是(Shi)可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。第六页，共十

2、七页。清晨,林中谁最活(Huo)跃？是机灵(Ling)的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。第七页，共十七页。清晨,林中谁(Shui)来的最早？是“红领巾”来放(Fang)鸟巢。崭新的林牌上写着：“请爱护小鸟”小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！”第八页，共十七页。家燕杜鹃第九页，共十七页。 你也是一位“红领巾”,你想做“保护环境生(Sheng)态的小卫士”吗？第十页，共十七页。请(Qing)-！第十一页，共十七页。请(Qing)-！第十二页，共十七页。请(Qing)-！请(Qing)-！第十三页，共十七页。“红(Hong)领巾”真好！请爱护(Hu)小鸟第十四页，共十七页。 每当我们走进大自然,会发现在蓝天白云下,除了绿树红花,还有许多可爱的小动物。它们不仅是人类的好朋友,还为大自然增添了生机与活力。让我们行动起来,做一个光荣的“红领(Ling)巾”,去爱护这些可爱的小生灵吧！第十五页，共十七页。作业：1.读一读公益广告,试着为“保(Bao)护大自然”写一写。

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