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文档简介

1、一、学生根据复习提纲复习本单元内容：附：复习提纲1、空气： 1）空气的主要成分以及各成分的体积分数：_ 2）空气对人类生活的重要作用是：（课本P28-30从氧气、氮气、稀有气体三方面进行说明） 3）空气污染及防治措施：（课本P30）2、氧气的性质： 1）物理性质：通常状况下，无色无味的气体，不易溶于水；密度比空气的略大。液态和固态时为淡蓝色。 2）化学性质：（课本P34-35实验内容）（掌握反应现象、反应表达式及操作注意事项）认识氧气能跟许多物质发生氧化反应。(碳、硫、磷、铁与氧气反应）3、氧气的实验室制法： 1）反应原理：（3个） 2）实验步骤：（见课本补充） 3）实验装置：（见课本补充）

2、4）收集氧气的方法：最好用排水法（氧气不易溶于水）；也可用向上排空气法（氧气密度比空气的略大） 5）检验方法：用带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃说明该气体是氧气。 6）验满方法：将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃则证明已满。4、化合反应、分解反应、氧化反应定义及判断方法：5、物质的分类： 二、教师引导学生归纳总结有关内容帮助学生形成知识网络。三、反馈练习：1、如何鉴别空气、氧气、二氧化碳、氮气？2、如何证明酒精燃烧生成水和二氧化碳？3、如何测定空气中的氧气含量？4、实验室制取气体选择发生装置和收集装置的依据是什么？5、请将下列物质分类：1）空气 2）冰水共存物 3）硫粉 4）高锰酸钾 5）二氧化碳 6）氯化钾 7）五氧化二磷 8）加热氯酸钾和二氧化锰混合物后的剩余物 9）氧气 混合物：_纯

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