八年级第一次月考

1、PAGE PAGE 4八年级语文第一次月考试题班级： 姓名： 分数：考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟。一、积累与运用(29分) 1下面加点字注音完全正确的一项是( )。A阻遏() 壬戌(sh) 取缔(d) 阡(qin)陌交通B吊唁(yn) 交卸(xi) 老妪(y) 怡(y)然自乐C箱箧(qi) 仄(z)歪 诘(ji)问 张皇(hung)失措D鞠(j)躬 震悚(sng) 差(ch)使 穷愁潦(lio)倒2下面词语中，有错别字的一项是( )。A。瓦砾 赃物 篆章 富丽堂皇B地窖 泻气 拂晓 月明风青C粗拙 愧怍 溃退 长途跋涉D肃穆 烦琐 噩耗 低眉顺眼3下列句中加点的成语或熟语使

2、用不正确的一项是( )。A有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。B全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。C城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何工作都能创造出超人的业绩。4下面各句中，没有语病的一句是 ( )。A具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。B针对目前因特网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。C为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D网络作为传媒，必须承担社会教育责任。5、下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（ ）A、小说芦花荡的作

3、者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。B、雨果是英国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。C、（阿长与山海经）记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。6、下列句子没有用比喻的一项是（ ） A一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。 B老头子干瘦得像老了的HYPERLINK /z/Search.e?sp=S鱼鹰&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink鱼鹰。 C小

4、船在淀里，像一片苇叶。 D她像HYPERLINK /z/Search.e?sp=S央告&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink央告那老头子。7、默写古诗文句子 (8分)(1)会当凌绝顶， 。(2) ，浑欲不胜簪。(3)阳春布德泽， 。(4)日暮乡关何处是? 。(5)望洞庭湖赠张丞相中一语双关，暗示自己有所求的句子是： ， 。(6浣溪沙一词中，蕴含人生哲理的词句是 ： ， 。8、综合性学习。(4分)在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么?假如一

5、位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么？请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不少于10个字。我将对抗日老战士说： 。我将对来华谢罪的侵华日军老兵说： 。9名著阅读。(5分)(1)骆驼祥子是老舍的代表作，它讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。除了主人公祥子之外，书中还塑造了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ，一步步走向毁灭的 ， 以及受到政治迫害的大学教授曹先生等。(3分)(2)仿照下面例子，在下面作品中任选其一简介它的主要内容。(2分)二十四孝图 五猖会 无常 范爱农示例：狗猫鼠的主要内容是：表述了对猫“尽情折磨”

6、弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。10、品析下面语段，为其续写一个恰当的结尾。(2分) 我小时候看西游记，心里老想着一个问题：孙悟空会打跟斗，一下就是十万八千里，还能把平常人带到跟斗云里，一同打去，但唐僧为什么不让孙悟空用跟斗云带着他，一下子就到西天呢? 后来我明白了，自己的路只能自己走，唐僧只有一步一步走到西天，才能成佛。如果驾跟斗云一下子就到西天，人的身体是到了，但他还是一个凡夫，不能成佛。做学问也是如此：二、现代文阅读（41分）（一）背影选文11分我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地

7、，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下又爬上去。父亲的一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，A我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，他怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自已慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上

8、，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“ B ！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“ C 。 ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，D我的眼泪又来了。1“扑扑衣上的泥，心里很轻松似的”这句话品析不正确的是（ ）（2分） A、扑扑衣上的泥”补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象。 B、这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人，打掉了衣上的泥土，心里才感到轻松。 C、种轻松的心情正是爱心的体现，表示尽到了做父亲的责任，心里就感到轻松。 D、父亲为儿子买橘子，尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴，现在橘子放在儿子座位上扑掉身

9、上的泥，自然感到轻松愉快了。2请用四个字填空，概括这段文字的主要内容。2分 背影、 背影3A.D两处流泪分别 之泪和 之泪。各用两个字2分4作者父亲说的话非常简洁，你一定过目不忘吧。请填上空格处作者父亲说的两句话。2分B C 5、选文两处对背影的描写是 。实写 虚写1分好处是 。2分(二)阅读下文，完成19-22题 (13分) 那些卑微的母亲晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上

10、的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？”她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。有一次，我上卫生间，正好碰

11、到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔

12、出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满

13、面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲！10概括文章第的主要内容。（不超过30字，2分）答： 11文章第段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（3分）答：12通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（2分）答：13本文的语言富有表现力，请品析。（4分）（1）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加横线词）答：（2）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场

14、，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子）答： 14通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？（2分）答：（三） 我与父亲抬担子(15分)很小的时候，家里生活十分艰难，我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮，走在前，父亲个高，走在后，担子的绳索离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳，担子可能不很重，但因为我太小，几次下来，嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红，血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一般硌(音ge)得辣疼，我只好佝偻着，用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了，伸手将担子的绳索又往他那边一捋，我的脚步轻快了，而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说，

15、我能行。父亲说：“小孩子的骨嫩，压太重，长大骨头会变弯的。”不知不觉中长大了，父亲在我眼中变矮了，读书放假时给家里帮忙，我个儿高，走在后面，父亲个儿矮，走在前。十多年过去了，生活的重担早压得父亲有些佝偻，父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量，看着父亲吃力的样子，我的心有点酸，但强忍着不让眼泪盈出眼眶，父亲一生最见不得眼泪。阳光下，父亲的背影不再是挺直着的，而是“缩”成一团。上坡时，我装着漫不经心地用手往我这边捋担绳，将担子的重量尽量往自己的肩上压，这回父亲没有发觉，更稳健了。我对父亲说，你太累了，歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭额头沁出的汗，说，我能行，说着他脸上的皱纹拉直了，露出一个表情

16、平板的笑容。到达目的地后，父亲才发现担子后移了许多。他上下打量我一会儿，只轻轻地说了一句，阿铭懂事了。那一天夜里，我的肩膀肿得老高，血淤成青色，疼的睡不着觉，但我不叫痛，因为我真的懂事了。工作以来回家的次数少了，父子相对，没有什么话可讲，我极少谈自己的境况，怕给他增加心头的负担，父亲除了劳动还是劳动，也没有大多的闲话。好几年过去了，父亲的背越发佝偻。上星期回家帮父亲打煤饼，天不热，但他很快就大汗淋漓，脱掉外衣，父亲的背部再一次呈现于我的眼前。这是怎样的一个背影啊，肩上的骨垂成两个弧形，背部佝偻成一个前倾后拱的弧形，而腰部又有点前拱后倾。背部的肌肉有些松弛，原来我以为皱纹只长在人的脸上，现在才明

17、白，老了的人，背部甚至躯体各处都会长起皱褶。我们两人一起将袋装的煤抬到埕(音Cheng)场，父亲在前，我在后，父于体高相差10多公分，担子的重量倾向父亲那边。这一次我不再掩饰，用手直接将担绳将到我这边。父亲看在眼里，还是那句话，我能行。但他不再推让了，毕竟是60多岁的人了。父亲稳健地走着，我心头突然涌起许多回忆，但很快就收住思想野马的缰绳，现实的生活是实在的，根本就无需抒情。我跟着父亲稳健地走着30、这篇文章的中心事件是什么?（2分）31、这篇文章写小时候的“我”与强壮的父亲抬担子，父亲步履蹒跚；而长大后和参加工作以后的“我”与体弱、年老的父亲拾担子，父亲却能稳健地走着，这其中的原因是什么?表现了父与子之间怎样的一种情感? （3分）32、这篇文章写父子之间的爱是通过哪一个动作来表现的？（2分）33、这篇文章用细节描述的方法两次写父亲的背影，“我”是在什么时候观察到的？“我”当时的心情怎样?（3分）34这篇文章三次写“我”与父亲抬担子，小时候的“我”说“我能行”，后来体弱和年老的父亲也先后说“我能行”，这三次说的“我能行”的意思是否一样？为什么？（3分）35、“我跟着父亲稳健地走着”这句话的深刻含义是什么？（2分） 三、作文(50分