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文档简介
1、中职教师面试常见问题1、面试基本流程中职的面试,分为备课,专业概述,试讲和答辩。(注:个别省份会有结构化,具体的要 看当地公告,会写很清楚。)备课:根据你所选到的内容,给你15-30分钟左右时间进行备课。专业概述:一般五分钟内,把这个专业有哪些内容介绍下。试讲:10分钟或15分钟,重中之重!就是模拟实际上课,当然下面是没有学生的,“无 生教学”。答辩:教师提问问题,你回答。一般是教学问题,不会是课程的专业问题。2、面试教材内容面试内容是什么呢?面试是根据科目,自备教材。(注:个别省份是抽考,具体也要看公 告,一般是自带课本抽考)为什么中职类的是自备教材?以前各省单独组织考试,大部分都是指定教材
2、,然后面试时指定章节或内容进行备课, 最后答辩时,考官一般提问针对这门课的专业知识问题。在之前的方式存在一些弊端,首先,中职的专业课多门,如:陶艺、会计电算化、计算 计应用等都算专业课,各个专业课之间的知识并不一定有很强的联系。有些在职考生, 从事会计工作,结果你面试考陶艺,考生就蒙了。另外,答辩时,老师提问专业知识问 题的话,会导致考官的权利很大,问难的绝对可以让你回答不出来,不能体现公平性。 所以国考是要以公平为原则的,对于中职专业教师,是自备教材进行内容抽查。其他中 小学的教师资格证面试,都是指定教材的。3、面试题目抽取方法进入备课教室前,会让你抽签,就是抽一张小纸条,纸条的内容就是你将
3、要备课并试讲 的页码范围。你可以在抽到的页码范围内,选择你认为可以在15分钟内试讲完成的任何 部分内容。也就是,你可以只讲半页或一页,都可以。4、面试试讲技巧试讲,又称“片段教学”、“无声上课”“模拟课堂”等。是指在无学生的情况下,将考官 当做学生的教学情景模拟。在教师资格考试中,试讲时间只有短短的10-15分钟,这又 有别于传统课堂,如何在短时间内将课堂的精彩呈现给考官?老师为大家总结以下几条 备考建议。1)备课;俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,一位好老师,要想在课堂教学中从容不 迫,处变不惊,就必须挑灯夜战,伏案沉思。而对于即将走上考场的考生来说,备课尤 为重要,有些考生可能认为备课就
4、是写教案,在这里好学教育面试资深讲师要提醒广大 考生,备课不等于写教案,写教案只是备课的最后的一个环节。备课主要包括备新课标、 备教材、备学生,而这三项工作都需要考生在考前完成。尤其是一篇课文的教学目标、 教学重难点、以及教学方法都是需要考生提前准备,这样大家才能在短短20分钟内完成 备课,写出简案。因此建议考生全面了解教材,自己选好教材,理清教材思路、教学重 难点。考试时候,大家的考试题一般不会是整片课文,而是教材中课文的某个片段,大 家拿到题时,不要急着写,要先剖析试题,用2分钟左右时间通览全文,罗列知识点, 看清题目要求,再开始动笔写。大家在平时就要刻意训练自己写简案的能力,13分钟左
5、右完成简案书写,剩下的时间要在头脑中像过电影一样把自己的课顺一遍,尤其是开场 的导入语和各环节的衔接语。2)试讲:有些学生可能有比较丰富的教学经验,比较熟悉教学的一些基本流程,但是在 面对考官的无声教学中,往往不知如何是好。考试和平时的上课还是不同的,平时上课 你问什么问题都会有同学回应你,但是在考试时候,你所问出来的每一个问题都不会有 人回答,那这个时候应该怎么办呢?答案就是考生需要自问自答。但问题是大部分考生 没办法想象出学生会是如何回答的,因此有很多考生就放弃互动,把整个试讲过程变成 老师的一言堂。但问题随之而来,这样的课堂完全偏离了新课改的理念。那么如何在考 试过程中将互动演绎的淋漓尽
6、致?这就需要广大考生在平日里除了写教案,还要把你的 教案内容大胆的演绎出来,通过不断地练习,在考试的无声教学环节才不会漏洞百出。良师智胜建议在试讲的过程中要提醒各位考生注意教姿教态。比如,当你提问一位学生 时,你是否用了“请”字,你的手势是否标准地指向这位学生,你的眼神有没有闪烁着 期盼和鼓励的目光,你的身体是否有一定的前倾等等,这些只是一些小小的细节问题, 但考生需要认真去思考总结,才能把一堂好课呈现在考官面前。3)答辩:是最为灵活的一个环节,至于考官会问什么样的问题,完全是因人而异。但从 历年的真题反馈来看,大部分是围绕试讲内容、职业匹配提问的,尤其是和所讲知识点 相关的专业基础知识是考官最容易问到的,建议考生在备考的时候就要有针对性的去补 一补你的专业基础知识。回答问题时,建议考生要回答的真实可靠,切记不可不懂装懂, 如果遇到自己不会回答的
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