部编版小学五年级语文上册习作《推荐一本书》精美课件

1、习作：推荐一本书统编版语文五年级上册第1课时习作内容在本学期的推荐书目之外，你还读了哪些书？最喜欢其中的哪一本？读一本书读一本好书如同交一个好朋友。这次习作就让我们推荐一本书。写法培优简要介绍书的基本信息和主要内容。基本信息书名作者出版社基本信息时间地点人物事件重点介绍推荐理由。不同方面内容新奇语言生动情节曲折人物形象鲜明插图精美给人以思想启迪形式图表小标题理由罗列可以只写一点，如推荐三国演义，理由是里面的人物形象都很丰满；也可以写几点，如推荐小王子，理由是插图精美、语言充满童趣、情节曲折。列提纲。开头结尾介绍书的基本信息和主要内容分段陈述推荐理由说明书对自己的影响交代推荐的书名推荐一本书表达

2、对书的喜爱中间明白的道理（详写）人物形象鲜明（略写）把重要理由叙述清楚、具体。根据推荐书籍的特点，从不同方面写，如：小说结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明理由。科普读物写获得的有趣知识或独特想法。历史传记介绍典型人物、历史事件，引用别人对这本书的评价。神话故事摘录精彩片段。评价修改。写完后，和同学交换习作，一起交流、评价，看谁的习作选取的推荐角度多样、推荐理由阐述具体、表达形式丰富、语言描写生动，借鉴其思路与经验，修改自己的习作。习作素材好开头我看过很多书，给我印象最深的是鲁滨逊漂流记。它在我眼里几乎已经不是一本书了，而是一位老者，他看着我，用那饱经风霜的声音有声有色地诉说着一个个感

3、人肺腑的故事，把我深深地吸引住了。（启发感悟式）你知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶吗？你知道为什么人需要喝水吗？你知道为什么地球上有生命存在吗？这些问题的答案都可以在十万个为什么这本书里面找到。（问题引入式）歌德说过：“读一本好书就像是和高尚的人谈话。”是的，我们要勤读书，读好书。 我读过很多书，但最喜欢的还是十万个为什么。（引用名言式）好结尾同学们，你们想增长课外知识吗？你们想解开脑袋里的疑问吗？想的话，就看看我推荐的这本书吧！我想这本书的精彩内容一定会非常吸引你们的！（热情推荐式）想知道夏洛和威尔伯是怎么认识的吗？想知道夏洛织出了什么神奇的字吗？那就请大家快来看看我推荐的这个感动了无数人的童话故

4、事吧！（设置悬念式）“书是打开知识大门的金钥匙”，我们要多看一些像科学王国里的故事这样有益的书，通过读书增长知识、解答疑惑，在读书中找到乐趣。（引用名言式）名句书犹药也，善读之可以医愚。刘向粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。苏轼读过一本好书，像交了一个益友。臧克家书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 高尔基习作：推荐一本书统编版语文五年级上册第2课时巴萨查的忠诚和善良让人感动。巴萨查一生遭遇悲惨。可这只天性忠诚善良的义雕，它的灵魂却是那么的纯洁，那么的伟大。即使种雕场的程姐禁锢着它，甚至剪掉了它的羽翼让它沦为“草鸡”，它依然对程姐怀着一丝柔情和期待。下面是一只猎雕的遭遇评改前的段落，读一读，看

5、看有什么问题吗？评改范例问题分析对于巴萨查的悲惨，没有具体内容印证；对于它的善良和忠诚，具体例子有点少，需要再补充。下面是修改后的段落，和原段落对比一下，说说为什么这么修改。巴萨查的忠诚和善良让人感动。巴萨查一生遭遇悲惨。它遇到的人和雕，都在利用它利用它的才干，利用它的身体，利用它的善良，利用它的可这只天性忠诚善良的义雕，它的灵魂却是那么的纯洁，那么的伟大，宛若刚烈正直的太阳，闪烁着不朽的金光。即使种雕场的程姐禁锢着它，甚至剪掉了它的羽翼让它沦为“草鸡”，它依然对程姐怀着一丝柔情和期待；即使主人达鲁鲁一次次地辜负了它的期望，面对着这样一个粗鄙的人，巴萨查依然没有背弃他，甚至为他葬身于冰雪风暴之

6、中。红字部分让作者的推荐理由更具体，甚至能引起读者的强烈共鸣。技巧总结简要概括故事内容。所选理由一定是大家都喜欢的内容。用书的具体内容证明你的理由。写作时要透露出自己对书的喜爱。上下五千年 中国最早的朝代是什么？中国历史上有个“叫花子”做了皇帝，他是谁？这一个个谜团，只要你读了我手里的这本上下五千年，马上就能解开！用问题引入，引起读者的阅读兴趣。 佳作引路 名师评价范文点评 上下五千年是少年儿童出版社出版的，作者是著名的教育家、文学家、历史学家林汉达先生，它讲述了从盘古开天地到辛亥革命这段时间的历史。 上下五千年这本书教给我很多做人的道理。让我 简要介绍这本书的出版社、作者及主要内容。印象最深

7、刻的是卧薪尝胆的故事。春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越王勾践给吴王夫差当了三年奴仆，受尽了屈辱。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，日日都尝尝苦胆，提醒自己时刻不忘复国，最终打败了吴国。这个故事让我深受感动。为了能回到自己的国家，勾践忍辱负重，受尽委屈，读到这时，我真为他难过，真想帮他一把。详写推荐这本书的重要理由教给“我”很多做人的道理。读到他重振越国，找回尊严时，我又不禁为他欢呼。我想，我要学习勾践这种坚持不懈、奋发图强的精神，做一个生活的强者。 这本书中还讲述了形形色色的历史人物。屈原的爱国热情令我感慨万千，当楚国灭亡时，他纵身跳入汨罗江；秦始皇统一六国，成为千

8、古一帝，让我赞叹不已；一代女皇武则天将国家治理得繁荣昌盛，让我好生惊叹；包拯断案无数，铁面无私，给我留下不可磨灭的印象略写推荐这本书的重另一个理由讲述了形形色色的历史人物。 上下五千年记录了中华民族上下五千年的历史，能帮助我们了解历史，增长知识，使人获益匪浅！总结全文，说明书的作用。 这篇习作由问题引出对书的介绍，并按照一定顺序介绍了书的出版社、作者、内容、推荐理由和作用，两个理由一详一略，安排得当，具有说服力。佳作点评老人与海今天，我终于读完了海明威的老人与海。读完后，我思绪万千，感悟颇深，一种敬佩之情也油然而生。我要把它强烈推荐给大家！ 写作者对这本书十分喜爱。 佳作引路 名师评价 老人与

9、海是美国作家海明威的一篇中篇小说,于1952年出版，是海明威最著名的作品之一。海明威因此获得诺贝尔文学奖。这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫。一次在海上经过两天两夜之后，他捕获了一条大鱼，把它拴在船边，但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品，他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。 我推荐这本书，理由有两点：一句话，一种精神。 这本书中最经典的是作者海明威在书中的一句名言：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他。”老人每简要介绍书的内容。过渡段，言简意赅，表明推荐理由。取取得一点胜利都付出了沉重的代

10、价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。这样一个“硬汉子”形象，正是典型的海明威式的小说人物。分析主人公的人物形象。从老人圣地亚哥身上我看到了一种做人的宝贵的精神品质：老人具有顽强的毅力，具有坚强的斗志，具有坚忍不拔的精神，他在逆境中敢于克服种种困难。 老人与海通过对圣地亚哥这个人物的描写，赞扬了具有顽强意志力，不屈服于失败的人分析主人公的主要精神。类。是啊，精神对于一个人而言太宝贵了。一个人的肉体可能会被打倒，会被消灭，但是他的精神是不会消失的。 读完这本书，我

11、还在久久地回味着、感动着，因为我获得了一笔不菲的精神财富。这本书是世界名著，同学们有空可以看看哟!结尾与开头照应，表明推荐目的。这篇习作对老人与海的主要故事情节做了高度概述，让我们知道这本书主要讲了什么内容，所简述的故事情节内容也能吸引人去阅读。两点推荐理由阐述得也非常充分。佳作点评 习作就是我手写我口，我手写我心。作文写好后张贴在班级里，大家互相展示自己的作品与分享自己的喜好，是件快乐的事情。习作展示我与世界五千年 暑假期间，我看了世界五千年这本书。它真是一本好书，不仅使我的眼界开阔了，还增长了我的知识呢。 以前，我便很想知道这五千多年间，发生过哪些惊心动魄的事件，出现过哪些叱咤风云的人物，又流传过哪些新奇有趣的故事。于是趁这次暑假，我兴致勃勃地翻开了这本书。 品读这本书，我认识了许许多多著名的人物，例如：列宁、马克思、贝多芬等，但其中令我印象最深刻的，还是牛顿对科学的热爱和他的谦虚。 说起牛顿，大家最熟悉不过了，他是世界上最杰出的科学家之一。牛顿的一生几乎都是在实验室里度过的。他最初发现了著名的“力学运动三定律”，接着他又对苹果为什么落地进行研究，由此发现了震惊世界的“万有引力定律”。发现万有引力定律是牛顿对科学事业的最大贡献之一。为了对天体的运行进行计算，他反复钻研高等数学，最终创立了微积分理论。牛顿曾经说过的一句话使我久久不能忘怀。临终之前，这