17 爱莲说 同步练习【含答案】

1、部编版七年级下爱莲说同步练习 _一、积累与运用1.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是( )A.水陆草木之花B.莲，花之君子者也C.牡丹，花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染2.下列语句朗读节奏划分不正确的一项是( )A.濯清涟/而不妖B.可爱者/甚蕃C.予独爱莲/之出淤泥而不染D.同予者/何人3.下列表述的相关内容，不正确的一项是( )A.杜甫的诗作三吏三别，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，石壕吏便是其中一首。B.雨果是法国作家，他在就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中愤怒谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬

2、意和同情。C.芦花荡的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。D.爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。4.下列各组中加线的词意义和用法相同的一组是（ ）。A.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石B.菊之爱，陶后鲜有闻 芳草鲜美C.予独爱莲之出淤泥而不染 吾妻之美我者，私我也D.濯清涟而不妖 水落而石出者5.爱莲说中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项是（ ）。A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。B.文章通过菊花，牡丹与莲花的对比描述，突出它们各自的德

3、行品格。C.这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。D.这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱说到自己的所爱，有强烈的比较效果。6.下列选项搭配正确的是（ ）A.答谢中书书-陶弘景-明-两岸石壁，五色交辉。B.使至塞上-王勃-唐-大漠孤烟直，长河落日圆。C.爱莲说-周敦颐-宋-苔痕上阶绿，草色入帘青。D.桃花源记-陶渊明-东晋-乃不知有汉，无论魏晋。7.读爱莲说，用原文语句填空。与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲的高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是_ ， _。最能概括莲花高贵品质的句子(主旨句)是_ ， _。公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的

4、人多，用爱莲说中的话来说，就是_ ， _！8.解释下列各句中加横线的词语。晋陶渊明独爱菊_出淤泥而不染_濯清涟而不妖_香远益清_亭亭净植_宜乎众矣_9.给划线字注音：_甚蕃淤泥濯清涟10.爱莲说中比喻君子不与世俗同流合污又不孤高自许的句子是：_。 11.爱莲说选自_，作者_，字（茂叔）是_时著名的（哲学家）家. 著有太极图说通书等。本文文体是（说）。 二、文言文阅读12.阅读文言文，回答问题爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之

5、宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（1）文段选自_，作者_，是我国_（朝代）著名_家。（2）下列选项中，解释有误的一项是（ ）A.可爱者甚蕃（值得）B.可远观而不可亵玩焉（玩弄）C.陶后鲜有闻（新鲜）D.亭亭净植（竖立）（3）解释下列文言句子中划线的虚词或指出其作用。予独爱莲之出淤泥而不染。 之_ 而_自李唐来，世人甚爱牡丹。 自_ 甚_（4）用现代汉语翻译下列语句。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？（5）本文采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用？

6、作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？13.阅读下面的文言文，完成下面题目。狄青出奇兵宝元中，党项犯塞，时新募“万胜军”，未习战阵，遇寇多北。狄青为将，一日尽取“万胜”旗付“虎翼军”，使之出战。虏望其旗，易之，全军径趋，为虎翼所破，殆无遗类。又青在泾原，尝以寡当众，度必以奇胜。预戒军中，尽舍弓弩，皆执短兵器。令军中：闻钲一声则止；再声则严阵而阳却；钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教。才遇敌，未接战，遽声钲，士卒皆止；再声，皆却。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”时虏人谓青为“天使”。钲声止，忽前突之，虏兵大乱，相蹂践死者，不可胜计也。（梦溪笔谈沈括）【注释】径：一直。 预：事先。 阳却：装着退却

7、。遽：突然。（1）解释下列句中加点词的意思。未习战阵（）尝以寡当众（）度必以奇胜（）士卒皆如其教（）（2）下列加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）。A.使之出战具答之（桃花源记）B.尝以寡当众以尽吾齿（捕蛇者说）C.虏望其旗其真不知马也（马说）D.再声则严阵而阳却予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）（3）翻译下面句子。虏人大笑，相谓曰：“孰谓狄天使勇？”此中人语云：“不足为外人道也。”（桃花源记）天下苦秦久矣。(陈涉世家)（4）文章在塑造狄青出兵之奇时为何反复写到虏人？三、写作题14.如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照

8、等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味总有那么一张照片会让我们印象深刻。 请以总会想起那张照片为题，写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外)；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案解析部分一、积累与运用1. D 2. C 3. C 4. C 5. A 6. D 7. 出淤泥而不染；濯清涟而不妖；莲；花之君子者也；牡丹之爱；宜乎众矣 8. 仅，只；沾染；洗涤；更(更加)；竖立；当然 9.fn；y；zhu；lin 10.出淤泥而不染，濯清涟而不妖 11.周元公集；周敦颐；北宋 二、文言文阅读12. （1）爱莲说；周敦颐；北宋；哲学（2）C（3）放在主谓之间取消句子的独立性，不译；表转折，“却”；从；十分，很（4）我唯独喜爱莲花从污泥中生长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过却不显得妖媚。对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好，像我一样的人还有什么人呢？（5）作者用菊花来正面衬托，用牡丹来反面衬托莲花的高贵品质，寄寓了作者不慕富贵，洁身自好的生活态度。13. （1）熟悉 曾经 想，思量 遵照，按照（2）A（3）党项人大笑，互相说：“谁说