体育足球游戏教案7篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 体育足球游戏教案7篇 体育足球嬉戏教案7篇 体育足球嬉戏教案篇1 转瞬一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回想过去的数个春秋，可以领会望见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。 这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身确定的进展。社团机构逐步健全，社团活动逐步模范化、活动的主题更加能表达社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与交流，促进了自身进展。 回想上一学年以来的工作，社团举行了维持社团良性进展的一些工作，总结起来有以下几点： 一、开学初举行了社团纳新

2、活动，共纳入新社员20人。 二、积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，譬如每周2的足球训练，让宏大社团都更加喜欢足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅磨练了社团干部完成任务的才能，也扩大了社团的影响力。 三、为提高我院学生的身体素质，巩固班级、同学之间的情谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，呈现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。积极合作学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣传的工作的做得很到位，得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机遇，也更加磨练了自己的独立解决问题的才能，宣传部也加强了自己宣传的技能

3、，组织部也更加协调的合作各个部门的工作，辅助学校把这届足球赛举办的特别告成。 凭借以上阅历，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有好多好的阅历，但是同时也存在确定的缺乏，譬如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不便当，这需要我们更加努力解决，同时，社员加入训练积极性不高，由于好多人怕热怕累，而疏忽了运动的重要性，所以我们要更加普及群众体育精神，并且让更多的同学去熟悉足球这一世界第一运动。 我相信，在各位指导老师和社团联的扶助下，足球社的明天会更加璀璨，劳绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。 体育足球嬉戏教案篇

4、2 这一学期，我级的足球兴趣小组有序地开展活动。活动组织严密，活动有效。足球兴趣小组活动给学生们带来了喜悦，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下： 一、严格按照学期初制定的筹划，及早动手，积极筹划和打定使兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，巩固学生的体质，增进学生身心健康，拓宽视野。通过训练，使学生熟谙球性和控球才能，体会动作要领，初步掌管足球最根本技术和方法，进展灵敏，协调等身体素质，全面提高学生足球技能水平。 二、活动内容多样、概括，教师提前备课，活动时扎实有效我们始终从学生的角度启程，考虑学生的兴趣与爱好

5、，在工程的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到活动是一种负担。在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规矩和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热心。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚背正面、内、外侧运球、拉球、扣球、拨球、颠球、头球、任意球和射门等根本练习后，学生们对于加入足球运动弥漫乐趣和激情，并且对于自己学习好这项活动弥漫自信仰。通过一系列的训练，提高学生的比赛作风，严格训练的纪律性。在训练中灌输良好的作风和固执的意志，抑制种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神提高学生的身体素质，进展速度、灵敏度、协调性、爆发力等素质。 三、在课堂教学中，把一些活动工程做了

6、加工处理变更了学法和练法，以嬉戏和比赛的形式展现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的磨练热心，既完成了教学任务，学生又得到了积极的磨练。对于素质较差的学生，教师从不轻视与挖苦，而去抚慰和激励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。 四、存在问题 学生的根本素质对比差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的灵敏度、协调性、爆发力等素质有待加强，因此在训练工作中应强调者些方面的训练。有些队员不能够操纵住自己的行为，讲解的时候不留神听讲动作要领和细节，训练的时候不够专心，致使在活动终止的时候只能够用语言总结学习过的内容，而不能用自己的动作去演示，即使去操作也不能按照动作要

7、领去演示。另外，活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授根本技术的要领。并没有介绍战术方面的内容。 体育足球嬉戏教案篇3 _梦想小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展，成效显著为推广校园足球活动供给了模范和阅历。 一、主要做法 (一)真抓实干，使开展校园足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的联系、鼓动、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义举行了细致介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了熟悉;三是抓活动前的报

8、名、注册、保险工作，按照全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满模范地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。 (二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长承担联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 根据加入校园足球联赛学校的分布处境，按照活动方案就近参赛的原那么要求，合理安置各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛服务工作 我校足办抽调骨干教师专职承受校园足球服务工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家举行议论，使大家统

9、一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，实时发布赛事信息，作好赛事监视工作，为比赛的顺遂举行供给了固执保障。 二、主要工作体会 我们对在校园中开展足球活动弥漫了信仰，由于它已成为孩子们生活的一片面，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会： (一)争取领导对校园足球的重视 开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们

10、变得有感情、有灵性、弥漫朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。 我们体育、教导工往往斟酌，应试教导下的孩子们如何加强素质教导?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解宽容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限喜悦，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的学识和感受是平日课堂里和生活中所无法学到的。我想一个喜欢教导事业、关切孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍创

11、办 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和一次研讨会，广泛征求观法，统一思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是喜悦，孩子在活动中不喜悦就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是喜悦，发挥这种魅力才能吸引的孩子迫切地参与进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了熟悉，激励他们不断充实专业理论学识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信仰和决心。 体育足球嬉戏教案篇4 转瞬一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回想过去的数个春秋，可以领会望见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。 这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社

12、团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身确定的进展。社团机构逐步健全，社团活动逐步模范化、活动的主题更加能表达社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与交流，促进了自身进展。 回想上一学年以来的工作，社团举行了维持社团良性进展的一些工作，总结起来有以下几点： 一、开学初举行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。 二、积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，譬如每周2的足球训练，让宏大社团都更加喜欢足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅磨练了社团干部完成任务的才能，也扩大了社团的影响力。 三、为提高我院学

13、生的身体素质，巩固班级、同学之间的情谊和文化交流，提高我院学生的足球竞技水平，呈现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。积极合作学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣传的工作的做得很到位，得到了老师的一致好评。同时外联部借助这个机遇，也更加磨练了自己的独立解决问题的才能，宣传部也加强了自己宣传的技能，组织部也更加协调的合作各个部门的工作，辅助学校把这届足球赛举办的特别告成。 凭借以上阅历，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有好多好的阅历，但是同时也存在确定的缺乏，譬如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了

14、各个系，通知工作必要不便当，这需要我们更加努力解决，同时，社员加入训练积极性不高，由于好多人怕热怕累，而疏忽了运动的重要性，所以我们要更加普及群众体育精神，并且让更多的同学去熟悉足球这一世界第一运动。 我相信，在各位指导老师和社团联的扶助下，足球社的明天会更加璀璨，劳绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。 体育足球嬉戏教案篇5 在德江县教导局的统一安置下，我们来自德江县各个乡镇近120余人的一线体育教师和足球爱好者在德江县第一中学举行了为期七天的校园足球的培训。此次培训让我难忘，首先，县各级领导对本次培训作重要讲话。接着，承受本次培训任务的德江县第一中学的老师就本次培训提出了一些要求。开班仪式终

15、止后紧接着就开头学习。我抓住这次机遇，专心学习，理应来说收获还是良多的。从足球的根基训练，中国足球的现状和进展，五人制四人制足球的根本规矩、概念都深入了了解，更加对于五人制足球的规矩，及草根训练的内容方法。 感受最大是肖老师寓教于乐的教学方法，在炎炎的烈日下，他把我们这些成年人通过足球嬉戏惹得哈哈大笑，是我们在喜悦中掌管了足球根本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。怎样使自己的学生也能在喜悦中学习，在学习中感受到喜悦是值得我深思的一个问题。 其次，肖老师能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。譬如：诚信，对人的真诚。肖老师对崇高的敬业精神值得我学习。看看肖老师再回想自己，深叹不如。

16、和肖老师相比我很年轻，但在没有垫子的处境下我对比多的是通过语言给学生说，从没有过让自己的身体躺在地上做示范。操场上身为教授得肖老师老在草坪上标准的为我们边讲解边示范，真正做到了身正为范。另外，肖老师的理论与实际相联系的教学方法赋予我颇多启迪。 此次培训让我受益匪浅，让我知道了足球训练首先从自身做起，要持之以恒。然后对运鼓动举行科学的方法举行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。目前德江县对于足球的运动的进展状况有了新的熟悉，目前德江县足球的进展相对于其他地区还相对滞后，足球水平还不够高，现在各乡镇学校正在积极努力进展足球运动。在这样的背景下我们理应更好的开展足球运动，使我们的足球运动水平

17、能有一个更高飞跃。 体育足球嬉戏教案篇6 我有幸加入了20_年全国青少年校园足球小学教师专项培训，此次培训历时14天，在这14天的学习中，我们体验了从集中培训到分组实践、从校内交流到外出学访(观看球赛)、从根本技术实践到分组比赛、这段时间里我感受到自己充实了好多。 在学习中，我严格按照北师大教师的教学安置，专心对待课堂理论教学，积极参与议论，按时完成作业，积极参与课外教学实践课，先后完成了北师大安置中的集中理论培训，凝听了国内专家先进的教学理念和教学的新思想;其次观看了北理工的足球比赛，感受了足球在人民群众中的根基;再次为学员们配备优秀的技术指导教师，手把手的指导课的设计、实施，和战术以及教学

18、比赛等训练手段。通过以上学习活动我有以下体会与收获： 此次培训，级别高、导师多、人员多、学科全、内容丰富、形式多样，有专题讲座，有实践观摩、根本技术实践和教学比赛。回首这些天的培训，感觉自己是经受了一次从内到外的教导理念的洗礼，这是收获丰厚的一段时间，是加入工作以来难得的学习机遇，也是促进我教学上不断进步成长，在培训的过程中，我不止一次的扫视了自己，调整了自己，完善了自己，找出自己的缺乏，找出与专业优秀教师的差距。 在培训期间，我会慨叹每位导师学识渊博，旁征博引。这十几年的工作早已磨去了曾有的激情和理想。此次集中培训的让我们离开喧嚣、离开繁忙，潜心致志的举行理论学习凝听国内知名教授的讲座，专心

19、的记录，悄悄的书写学习，在学习空气下喜悦的学习。原单位的工作，琐碎繁杂，全日操劳于常规事务工作，太多的时候疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路，到了这里培训才清楚的熟悉到教导理论的贫乏。通过培训，我貌似找回了加入工作时的理想和激情，浑身弥漫动力。教导的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，才能使自己的教学工作达成化，更好的普及校园足球。 体育足球嬉戏教案篇7 20_年5月.在本次比赛中充分发挥了校园文化工作的功能效益，表达了思想政治工作应有的目的性，达成了鼓舞人、鼓舞人、凝结人的目的。在本次足球赛中，表达了以下几个特点： 一、 学校以及校领导的重视和大力支持。 二、 筹备工作充分，组织得力。 三、 丰富了学生的校园生活，提高了班级同学的凝结力。 四、 学生的积极合作，团结协作力争夺冠的精神。在本次足球赛中达成了预期的目的，实现了情谊第一，比赛其次的高尚的体育道德品质。提高了学生的足球技术，战术水平，丰富了学生的课外活动，巩固学生的体质。加深了同学之间的团队精神，更重要的是在这次比赛中增进了班与班之间的情谊。比赛虽然终止了，但是比赛的精神还在感染着我们的学生，下面的工作就是趁着学生高涨的心绪来带动学生更好的学习，从德智体全面进展争做一名优秀学生。 反想: