幼儿园：天上的帆船

1、孩子对世界的担忧与努力一一天上的帆船精读本书作者署名是英国的昆廷布莱克，但并非由他一个人完成，来自 新加坡、英国、爱尔兰、法国以及挪威的1800个孩子帮助他一起完成了 这一绘本。在一年中，这些孩子用文字、图画、邮件与昆廷布莱克交 流，谈论着他们眼中共同的家园一一地球面临的各种问题：歧视、污染、 雇用童工和战争在倾听了孩子们对一个更温暖、更美好的世界的期 待与梦想之后，昆廷布莱克创作了天上的帆船。环衬上密密麻麻 印着这些共同小作者的名字。故事中的两个孩子驾驶着帆船，面对受伤的鹤没有袖手旁观，面对后 来需要帮助的被歧视女孩、被欺凌童工、战火中的母子、污染中的男孩 及更多的鹤，孩子们都是不加思索的伸

2、出了援助之手。子弹击伤了小鸟，一个战乱的年代，即使空中飞行的无辜小鸟也不能 幸免，或者说是一个不懂得保护动物生态的年代，人只看到了自己的利 益，并没有看到人与自然和谐的关系。在另一片沙滩上，五个如同流氓地痞般的男孩对一个女孩下狠手，非 常野蛮地用石块投向女孩。小女孩即害怕又无助，而投掷者却幸灾乐祸。在工头的监督下，几个瘦小的男人正挥动锄头，吃力地刨着土地。更 有一个瘦弱的孩子，浑身无力地靠在一块大石头上，痛苦的表情撼动着 飞船上的孩子们。一个巨大的城市，工厂上空浓烟笼罩，建筑的周围吐露出袅袅炊烟， 屋顶上每个人嘴中的卷烟也都吞云吐雾，那个胖子竟然一嘴叼着三根烟, 女士们也不甘示弱。一个男孩能感

3、受到烟雾对自身的伤害，已经快被烟 雾熏得喘不过气了！地面上一片残垣断壁、烧焦残树、横尸遍野、满目疮痍，空中浓烟滚 滚，炮弹的轰炸声和机枪的扫射声不绝于耳，呼啸的飞机在空中上下翻 飞。头发散乱、衣衫褴褛、受惊的女人紧紧抱着怀中的孩子，深恐孩子 被伤害。这就是他们救助的对象，被一群野蛮孩子追打的孤独女孩，瘦小孱弱 的童工，被城市污染受不了的男孩，身陷炮弹与硝烟中的母子。他们几经在天地间往返，靠大家齐心合力屡次实施救援，不止人类还 有其它生物都共同面对一个生存的难题，现代战争、环境污染、种族歧 视、弱肉强食等。大人们不同程度地参与其中，而在纯洁善良的孩子眼 中，世界是可怕的，他们用自己的一己之力、一

4、份心愿参与到改变世界 的行动中。但随着被救助人员的增加，他们生发出帆船再大一些就好了的愿望， 也萌发出对空气污染、战争、奴役、人心污染的呼声。扉页中那个最小男孩拉着玩具帆船，被哥哥引导看向天空，是给小男 孩一个希冀，他的帆船也能翱翔在天空。女孩手中的图画书正是天上 的帆船，一个翻开想象的空间，一定会给予所有孩子们更多的启示。几个悠哉悠哉的孩子，看到了天空中的飞船了吗？在最初两个孩子们的眼中，虽然散落在沙丘上是一艘四分五裂的帆 船，却激发出他们的奇想，要修复这条船。这也是基于孩子的好奇心和 动手能力，以及美好的纯真的假想。他们说做就做，没有迟疑和害怕， 一艘有着四只轮子的帆船，在风的吹动下，在陆

5、地也能缓缓前行，天地 两栖飞船够有想象力了。空中飞行的鹤群，也促使帆船像小鸟插上翅膀 一样，这也是一种大胆的设想。当百孔千疮的小帆船完成了使命，孩子们把船体分解，船身翻过来让 那对母子休息，船帆做成了吊床，两个轮子分别做成了晾衣架和鸟窝， 帆船最后的价值得到充分的表达。他们一路飞来，到处充满了危险，躲过枪林弹雨、穿过烟雾缭绕的城 市、路遇种族间的奴役、看到强弱间的欺凌、救助受伤的小鸟、只有在 外婆家才是平安之所，一个温馨的家，一个温暖的港湾。当然这也是他 们的期待。从伊莎贝尔和尼古拉在沙滩上散步，发现并修复一艘破船，得以巡游 并一路施展救援，到拉希德指着海滩上一栋废弃的木屋：“用那些木板, 我

6、们也许可以做一艘比现在还大三倍又会飞的帆船！ ”他们真有了一艘 更大更宽敞的会飞的船了。这艘大船的着力点放在船帆的处理上，一个五颜六色、缝补缀补的、 大小拼贴的船帆。代表着成人对孩子们的帮助与奉献，代表着人类的共 同愿望。昆廷布莱克是当代英国儿童文学界最负盛名的插图画家和作家，作 者狂放恣意、看似漫不经心的漫画风格，流畅而轻盈，像风一般舞动的漫画线条勾勒，再将华美的水彩大块大块地渲染在画面上，人物表情夸 张而深刻，肢体动作生动而精准。画面感轻松、随性、线条多变、气势 非凡，富于独创性和幽默感，感受到一种放任的快乐。这与同时代的英 国插画家约翰伯宁罕的风格相同，如和甘伯伯去游船。我们看到画面的线条，但已经生动传神地描述出人物的