《英语报刊阅读》课程教学大纲（本科）

1、英语报刊阅读English Newspaper Reading课程代码：（无需填写）学分：1学时：24学时（其中：课堂教学学时：24）先修课程：无适用专业：全校各专业教材：刘琛主编，英语报刊阅读：跨文化交际与批判性思维，高等教育出版社，2012年9月 一、课程性质与教学目标（-）课程性质英语报刊阅读是针对非英语专业的本科生开设的一门通识教育选修课。（二）教学目标本课程旨在通过阅读英美报刊文章使学生了解西方逻辑思维模式在报刊杂志等媒体文章中 的表达：提高阅读能力；培养学生的学术思维习惯：掌握学术写作的基本格式，写作模式 和语言使用特点；培养学生对重大社会问题的做出较为成熟和客观的分析和思考能力。

2、二、课程内容与教学要求.教学内容CulturePassage 1 Winning the Soft-Power WarPassage 2 Invisible CityPassage 3 City of DreamsPassage 4 Future Shock? Welcome to the New Middle Ages2 EducationPassage 1 The Campus of the FuturePassage 2 A New Look for Graduate Entrance TestPassage 3 Teaching Students to Think Creatively

3、Passage 4 Finland s Educational Success? The Anti-tiger Mother Approach3 GenderPassage 1 Risk and Opportunity for Women in the 21st CenturyPassage 2 Nobel Peace Prize Awarded to Three Activist WomenPassage 3 Invisible Among the UncountedPassage 4 Progress for Women, but a Long Way to GoScience and T

4、echnologyPassage 1 The Spark Rises in the EastPassage 2 Sustainable Innovation： the Key to Global DevelopmentPassage 3 Beijing Tries to Push Beyond “Made in China” Status to Find Name-brand InnovationPassage 4 Science： A Force for the Common GoodEconomyPassage 1 Global Economy Week Ahead - Light at

5、End of Tunnel or False Dawn?Passage 2 Payday“ Loans Exacerbate U. S. Housing CrisisPassage 3 G-20 Grabs Bigger Role in Global EconomyPassage 4 Europe, s Crisis Is China s OpportunityPoliticsPassage 1 G20 Just Another Plat form for Pieening PoliticianPassage 2 G20 Summit： World Economy at Stake as Ha

6、rper, Obama, Other leaders MeetPassage 3 G20 Leaders to Pledge More Action on GrowthPassage 4 G20, s Same_boat SpiritMilitaryPassage 1 Key Quotes From World Leaders on LibyaPassage 2 Regime Collapse Relieves CameronPassage 3 NTC Declares wLiberation ofLibya”Passage 4 Death of Gadhafi Ushers New Era

7、in LibyaEnergyPassage 1 Achieving GreenGoals TogetherPassage 2 China s Olympian EconomyPassage 3 In Global Forecast, China Looms Large as Energy User and Maker of Green PowerPassage 4 Canada s Trade Vision Shifts Beyond the United States(2).教学要求.能够阅读选材广泛且具有一定难度，如英美主要报刊、杂志中的时事评论，社论、政论、专 题报道等文章，掌握阅读报刊

8、的技巧：.了解报刊阅读的语言特色、新闻报道的内容结构以及现代英语开展现状，扩大知识面，加深 对英美国家政治、经济、文化和社会等方面的认识，并快速提高词汇量。.提高批判性思维能力和思想表达能力.掌握学术写作的基本格式，论证模式和语言特点三、教学形式与学时分配注：课程实践学时按相关专业培养计划列入表格。苦(按序填写)教学形式及学时分配课堂教学实验上机课程实践小计第一章33第二章34第三章33第四章33第五章33第六章34第七章34第八章324合计24四, 主要教学方法讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法。五、课程考核考核方式或途径考核要求考核权重备注课堂表现不得无故缺勤，应积极讨参与互动20平时

9、作业平时作业两次30小论文期末小论文一次，5000字以上502参考书目及学习资料.端木义万编著美英报刊阅读教程：大学出版社，1994年.李自强主编报刊英语北京：外语教学与研究出版社，1992年.刘琛主编英语报刊阅读：跨文化交际与批判性思维，高等教育出版社，2012年.苏立昌编著英语报刊阅读指南天津：天津科技翻译出版公司，1997年. Bowel 1 Tracy： Critical Thinking: a concise guide, London New York: Routledge, 2(X)2. Gary Jason： Introduction to Critical Thinking, Dubuque, 1A: McGraw-Hill, 2001.美尼尔布朗：