幼儿园：萌沙小主来了

1、萌沙小主来了沙包投投乐主题的创设与实施投掷活动在我们的游戏活动中有很多的材料类型，我们的小朋友了解生活中 有哪些投掷类的活动呢？他们会喜欢哪种投掷类的运动呢？于是我们就对孩子 们的兴趣进行了一些调查。调查表黄慈要坛勾投脚 &)等等：我知道投铅球是投的运 动，因为我的哥哥在小学就玩过投 铅球。诺诺：我知道幼儿园里小朋友 玩过投沙包。沛霖：我以前看到电视机上有 人投那个饼。老师：恩，是铁饼。启初：还有投标枪，这也是可以投的。多多：老师，我还知道投篮也是一种投的运动。老师：原来生活中有那么多的投掷运动，小朋友，你们最了解哪一种投掷运 动呢？小朋友提议那我们就来投个票吧。最终沙包运动以最多的票数胜出。

2、通过这次投票活动，孩子们把投掷的材料确定为了沙包，小朋友觉得沙包对 于他们来讲是比拟生活化的一种材料，同时之前的户外游戏活动中也有接触过这 样的材料与运动，他们的对于沙包运动的兴趣还是比拟浓厚的。沙包小主来了在妈妈们的配合下，小朋友都拿出自制的沙包，每个沙包都不一样。沛霖：我的沙包是奶奶给我做的，这个沙包是用棉布做的，里面塞得是棉花。蜗牛：我的沙包是用小猪佩奇里的猪爸爸做的，是我妈妈做的。里面有一些小豆子和棉花。状的。奶奶在沙包里塞了大米。土豆：我的沙包也是我奶奶做的，这个沙包布是格子的形彤彤：我的沙包是买来了的，我刚才摸了一 下里面是有袋子，袋子里面装的是沙子，所以它 有点重。说着彤彤还把沙

3、包给小朋友看了 一下。诺诺说：沛霖的沙包太轻了，投不了。我觉得彤彤的沙包可以投。沛霖：我的沙包也可以投的，它可以投得很远的。土豆：不行的，你的沙包太轻了，我的沙包比你重可以投得很远。小朋友们都介绍了自己拿来的自制沙包，从大家的相互讨论的过程中他们知 道了原来沙包一般都是用布这种材料来制作，沙包的形状以圆形为主但可以根据 自己的喜好做成各种好玩的形状。同时也能够通过沙包里塞的物体来区分沙包的 轻重。小朋友慢慢从自制的沙包材料中对这种器械进行了观察与了解，同时也萌 发沙包运动活动。谁的沙包投得远了解了沙包的一些基本材质后小朋友就跃跃欲试着开始了一系列的关于沙 包投掷运动。上次小朋友都说沛霖的那个棉

4、花沙包投得不远，因为太轻，用米做 的沙包比拟重会投得更远，所以大家都来尝试投一投来证实远近是不是与沙包的 里面的质的有关。蜗牛拿着自己的猪爸爸沙包，他的沙包是用一半棉花一半豆子做的。他往前 一投，结果投得很近。诺诺拿着沛霖的沙包（里面全是棉花）用力往前一投，哇， 比蜗牛远多了。多多的沙包里全是大米，她也是很用力往前投，不远也不近，不 过她的沙包很小。于是大家又开始了一场关于沙包的讨论活动：蜗牛：怎么回事，诺诺你怎么投得这么玩呀？诺诺：我用力气投的呀。你肯定没有用力气。多多：我也用很大的力气投的，但我也投得不远。诺诺，你是怎么投的？ 诺诺示范了一下自己刚才投的动作，她拿着沙包把手举到头顶然后往前

5、一投,沙包就出去了。蜗牛：原来你是这样投的，看来我刚才手举得不够高。 诺诺：而且你要用最大的力气往前投，不能往地上投。 说着他们又继续玩起了投沙包活动从孩子们的对话中可以看到他们对于沙包投掷运动有了重新的认识与理解, 沙包是否能够投得远跟沙包里面的质的其实没有多大的关系，关键还是动作上和 力度上的要求。他们通过自己的探索与讨论慢慢的开始了解其实动作对于投掷是 一个比拟重要的因素。乐此不疲的沙包游戏除了自由的投沙包活动以后，我们还可以玩些什么内容类的沙包游戏呢？这 个话题一直是小朋友最喜欢研究与讨论的问题。.打怪兽心心：我们之前在小班的时候玩过打怪兽的游戏，我觉得我们可以试着再来 玩一玩。棋棋：

6、我以前的幼儿园从来没有玩过，是怎么玩的呀？心心：就是把一些怪兽的图片贴在墙上，然后我们对准打它。土豆：我们要站在远一点的地方投，不然很容易投到了。诚诚：我以前也玩过这个打怪兽的游戏，打到三次有奖励可以拿。在孩子们的提议下我们帮他们打印了四种怪兽然后挂在绳子上，他们拿来了 跨栏做为投掷的起点线，大家都不能超过这条线不然算犯规。.百发百中运动馆活动开始了，许多小朋友来到了套圈这个游戏场地，彤彤玩了一会儿 就去拿沙包开始其他游戏了，她把沙包不停的扔进一个圈里，一次一次的扔，直 到把沙包扔进圈里为止。她觉得这个沙包游戏很好玩，就提供给了自己的好朋友 雯雯，雯雯也开始玩了起来。活动后老师对她们的新玩法进

7、行了提供：老师：彤彤，你在运动馆里发现了沙包一个新的玩法，你来和小朋友提供一 下是怎么玩的。彤彤：我就是把沙包扔进圈里，直到扔进为止，就像套圈一样。诺诺：我也玩过扔沙包的游戏，就像我们小班玩的投波波球一样。等等：噢，我知道了。我也玩过投波波球，就像中奖一样的。老师：我也觉得这个游戏不错，下次我们小朋友可以来玩一玩这个沙包投准 的游戏。雯雯:投掷类的游戏其实在我们日常生活涉及的还是比拟多，小朋友在自己以往投 的游戏中进行对沙包进行了一些调整与转变变成了好玩的沙包投掷类的游戏。从 活动中能够看到孩子是非常善于经验的迁移，同时也乐于开展各类投掷类的运动 活动。我的自制沙包随着户外沙包运动的火热开展中

8、我们的沙包类区域活动也在慢慢的行进中。 今天小朋友们从家里拿来了一些白布，准备自己也来做一做沙包。.印染沙包之前大家玩的沙包都是妈妈们做的，所以小朋友也想自己动手来做一做沙包。 怎么才能够把布装饰的更加漂亮一点呢。小朋友想到了上次使用的色素，于是就拿出来开始装饰了起来。林心是活动中的其中一位小朋友。她拿出一块方形的布然后折了三下变成一 条长长的布条，然后在布上滴上了各种颜色的色彩，每次滴的时候她都会非常小 心，直到布渗透了颜色后才会更换另一种颜色。很快整个布条都已经滴满了各种 颜色，每一种颜色都是分开的，没有相互交融，很快作品就快完成了。于是林心 就把它慢慢的展开来，林心说：“老师，你快看，我印染的布好看吗？ 她印染 的布四周的色彩很丰富.塞沙包悦悦和多多喜欢用很多的棉絮来塞沙包，她们很快的把沙包就塞得鼓鼓的 了，但是悦悦发现沙包好像太轻了，于是就又把大米往里面放，因为布有许多 的棉絮，所以大米经常会漏出来一直放不好。她尝试了很屡次桌子上还是到处都 是大米。阿泽看到悦悦的大米总是掉出来，于是想到先把大米放进布里然后再放一些 棉絮，他的沙包虽然做得很慢但比拟结实，桌上也没有很多的大米漏出来。天天做了一个满是棉絮的沙包，还做了一个一半是