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文档简介

1、户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称贴胸前跑活动目标1.巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。2.能开动脑筋,运用多种方法练习跑。3.培养幼儿机智勇敢。重点难点胸前跑的协调性以及合作的培养。活动准备幼儿人手一张报纸、韵律操音乐的磁带及录音机( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、开始部分幼儿入场做准备运动二、准备运动(韵律操)幼儿在教师的带领下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神的做操。三、基本部分1.教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来,让幼儿自由分散的活动。2.尝试后请幼儿集中,谈谈尝试的结果,得出结论:把报纸贴在胸口,快速的跑。3.第二

2、次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几下,让幼儿得到结论,跑得越快报纸贴得越紧,越不容易掉下来。四、结束部分反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称好玩的布垫活动目标1.乐于尝试用布垫玩各种游戏。2.能肢体协调地做动作。重点难点尝试各种布垫的游戏方法。活动准备布垫若干、活动用音乐、擦汗毛巾等( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、热身活动教师引导幼儿将小布垫变成大泥巴,捏成不同的物品进行游戏。二、小布垫游戏1.小青蛙跳荷叶教师用儿歌引出跳荷叶的游戏(1)指导幼儿在自己的小垫子上肢体协调地做跳的动作。(2)引导幼儿将小布垫摆成长长的小桥,大家一起跳。2.藏猫猫幼儿听指令用布垫将相

3、应身体部位藏起来。3.划小船教师引导幼儿:我们坐在小布垫上能玩什么游戏呢?(1)示范讲解并引导幼儿肢体协调地做划船的动作。(2)请幼儿听指令划小船。(3)在活动过程中对幼儿进行个别指导。三、放松活动坐在自己的小垫子上跟随音乐进行放松运动,深呼吸、敲敲胳膊、敲敲腿等等反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称捕蝴蝶活动目标发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。重点难点提高幼儿投准的能力。活动准备碎花布头、压膜好的小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、准备部分1.将幼儿带入场地,做小兔找青菜、青蚌捉虫游戏,复习

4、双脚轻轻蹦跳动作。 2.做小兔最灵巧的游戏,听哨声改变方向跑,吹一下向前跑,吹两下向后跑。进行二三次。二、基本部分1.将幼儿排成一个正方形,四周排好与幼儿相等数目的球,中央挂一个球。老师示范一次,讲解属膝跳起,轻轻落地。然后让全体幼儿原地练习四分钟。其中教师指导动作错误的幼儿改正动作。2.走成圆圈,玩捕蝴蝶游戏, 按数序投蝴蝶沙包至网中。边念儿歌:“蝴蝶蝴蝶飞呀飞,飞得高来飞得低,累了停在花上面,我们大家捕蝴蝶。”游戏进行二三次。要求幼儿遵守游戏规则。三、结束部分幼儿做放松活动。反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称我是滑稽人 活动目标1.发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。2.继

5、续培养幼儿玩圈的兴趣。重点难点幼儿把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。活动准备塑圈套( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、扮演角色,活动身体二、难点练习,重点指导1.教师提示:“小滑稽人玩圈的办法真多,我们请他们来表演一下。”2.教师引导:“大滑稽人也想来一个很好的玩圈方法给你们看。”教师示范:把塑圈套至膝盖,两腿分开套住圈,不让其掉下来,在场地上自由地走、跳。3.教师引导:“现在小滑稽人跟着大滑稽人一起来玩。”全体幼儿在教师的带领下一起玩膝盖上套着圈快速向前走、跳的游戏。4.组成几队,任意做一个滑稽动作,带着圈快速向前走。到终点后,拿一顶帽子戴头上,往回

6、走,把帽子交至第二人,第二人把帽子戴头上,往前走,拿第二顶帽子戴。如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。三、结束游戏,放松身体反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称小乌龟赛跑活动目标调整情绪,保持活泼开朗的性格,体验大家在一起的快乐。重点难点体验沙包的多种玩法。活动准备沙包若干、轮胎、呼啦圈( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、幼儿自由玩沙包二、顶沙包:锻炼幼儿的平衡能力。把沙包放在头顶上,让幼儿保持身体平衡,小心翼翼向前走,不要把沙包掉下来,这可锻炼幼儿的平衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使幼儿的平衡能力得到锻炼和提高。三、踢沙

7、包:锻炼腿部力量。把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼幼儿的腿部力量。看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼幼儿数数呢。四、夹包跳:练习双脚跳。把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称练习推赶球活动目标1.学习推赶球。2.掌握推赶球的动作要领。3.培养玩球的兴趣。重点难点掌握推赶球的方法。活动准备每人一个充好气的大皮球、录音机、磁带等、布置好活动场地( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课开始部分。1.组织幼儿整理队形,

8、听音乐跟老师一起做热身运动。2.每人从球筐里拿一个皮球。基本部分。1.幼儿自由的玩皮球,自抛自接球,双人交替滚球,双手接球。2.教师讲解示范推赶球的方法及要领:将球放于场地上,用手或脚在地面上推动球,让球向前滚动。手或脚不能离开球使球停下来,赶着球向前滚动要有连贯性,眼与手要协调,尽量控制球速。让幼儿掌握动作要领。 3.教师讲解玩球的注意事项。(1)幼儿推球时要排成队,向同一个方向滚动,不能互相干扰,以免球与球互相碰撞。(2)注意滚动的速度不能太快,以误伤其他小朋友。三、结束部分听音乐跟老师一起做放松运动。反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人: 活动名称弯腰半蹲走活动目标1.学习弯腰半

9、蹲走。2.锻炼运动的持久性。3.培养初步的规则意识。重点难点学习弯腰半蹲走。活动准备打扮成小老鼠、纤维袋20个、不同高低的隧道两条、磁带( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课入场,做热身运动。二、练习“弯腰半蹲走”。1.引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式。2.集体演示。3.集体鱼贯式尝试练习“弯腰半蹲走”。4.集体讲述:你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?5.幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。6.集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过高隧道。7.增加难度,引出另外一条稍底的隧道,尝试练习。8.再次提出要求,请加快速度通过不同高度的两条隧道。三、游戏:运粮食1.游戏要求:小老鼠经过这条高一些的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮一些的隧道回来。 2.鱼贯式游戏一次。反 思记 录户外体育游戏活动过程记录 主备人 活动名称看谁套的准活动目标1.体验套中目标的成功感。2.练习单手用小圈套住前方的小物体。3.能在活动后主动收拾玩具材料。重点难点练习单手用小圈套物体。活动准备将水瓶娃娃分散放在圆圈场地中,玩竞赛接力套圈游戏时需要有障碍的场地,可自行安排障碍物( 主要互动过 程 )活动过程二次 备课一、活动准备小圈操真有趣二、学习套圈,掌握套准目标的

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