2013-2014年语文S版六上语二单元

1、PAGE PAGE 420132014学年度第一学期小学六年级语文第二单元教学目标测试卷（二）温故知新（40分）1、读拼音，写成语。（5分）ni fn yn w r （ ）扣 （ ）火 无（ ） （ ） qn rn wi zhu（ ）天柱 金（ ） （ ） 点( )2、用“”给加横线的字选择正确的读音。（6分）（1）他们大清早到了北京车站，下火车就直奔（bn bn）会场。（2）郊区的农民是五更（gng gng）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。（3）他用强（qing jing）有力的语调（dio tio）向全世界发出新中国的声音。（4）群众差（ch ch）不多把嗓子都喊哑了。（5）滚滚黄河为

2、之怒号（ho ho）。3、你能用到学过的四字词语填一填吗？（4分）人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用来赞美香港回归，用来赞美开国大典，当我们面对一篇好文章时，我们可以说。4、按要求填空。（5分）（1）“捍”字的结构是 ，按部首查字法先查部首 ，再查 画；按音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；“孝”字可以组词 ， 。（2）“肃”共 画，第四画的名称是 。 “肃”在字典中的解释有：恭敬；严正，认真；萎缩。“肃立”一词中的“肃”应选第 解释。5、选择哪个最恰当，把序号填在括号里。（6分） ()下列词语中完全错误的一组是( )。A.天空晴郎 艺术珍品 体型匀称 脸色仓白B.凶涌澎湃 千斤一发 自做自

3、受 神计妙算C.各舒己见 同心协力 平易尽人 口惹悬河D.垂投丧气 阴谋诡计 拔苗助长 高毡远瞩（）“多少种绿颜色深的浅的明的暗的都绿得难以形容”“”里应加的标点最正确的是第( ) 组。 ：，。 ：、，。：、。 ，。（）判断下列修辞，正确的一组是（ ） 总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。 他难道不像一个真正的守门员吗？ 森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 .比喻 反问 拟人 陈述 .比喻 疑问 夸张 拟人 .排比 反问 拟人 夸张 D.排比 对偶 拟人 夸张6、按要求

4、 HYPERLINK /shti/ 填空。（4分）（1）朗读望大陆，你会想起哪一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_ （2）写一句借月抒怀的诗：_ _（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_。（格言警句）（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。7、按要求写句子。（每句10分）（1）朋友回家去了。我还深深地思念着朋友。（用合适的关联词组成一句话） （2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语） （3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句） （4）月亮升起来了。（扩句） （5）小鱼在水里

5、游来游去。（改写成拟人句） 阅读平台（35分）1、口语交际：（4分）星期天，刘齐在家里看安徒生童话选，妈妈看见了，责怪他说：“你学习不用功，看起闲书来倒起劲！”如果你是刘齐，你会怎样向妈妈解释，请在解释的话中用上一句名言。 2、按课文内容填空。（12分）（1）（4）这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。开国大典（2）北面是（ ）的燕山山脉，万里长城像（ ），顺着那（ ）的山峦，由西北面蜿蜒而来，向着南面伸展开去。山海关（3）他用超人的（ ）和（ ），为你绘制了回归的航线。（ ）、（ ），前进的步伐不可挡。（明天更辉煌）3、按

6、课文内容填空或回答问题。（8分）（1）你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。这句话中“你”指 ，“母亲”指 ，这句话运用了 的修辞手法，表现了 。（4分）（2）“开国大典”中的“开国”指 ，“大典”指 。 年 月 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都 举行开国大典。中国国旗是 ，国歌是 。（4分）4、阅读文章，回答问题。（11分）4、阅读文章，回答问题。（11分）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清

7、爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高

8、洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。（1）给下列加点字注音。（2分） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）（2）把文中画“_”的句子改为陈述句。（1分） （3）在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_,秋天的特点是_,_,_。（3分）(4)文中，作者把秋天分别比喻成了_，_，_。（3分）(5)“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么？（2分） 三、习作园地（25分）题目： ，您放心吧！要求：先把题目补充完整。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于450字。文中不要出现自己真实的姓名。20132014学

9、年度第一学期小学六年级语文第二单元教学目标测试卷（二）一、1、纽扣 烽火 无垠 侮辱 擎天柱 金融 巍峨 点缀2、Bn gng qing dio ch ho3、示例：高山流水，举世瞩目， 群情欢腾 妙笔生花 。4、（1）左右结构；提手旁；7；h；hn；捍卫、捍御。（2）8；竖；。5、B 6、答案： （1）每逢佳节倍思亲。（2）举头望明月，低头思故乡。（3）少壮不努力，老大徒伤悲。（4）为中华崛起而读书一年之计在于春，一日之计在于晨7、（1）虽然朋友回家去了，但我还深深地思念着他。 （2）老人叫住了我说，是他打扰了我吗？ （3）这山中的一切，每一个都是我的朋友。 （4）皎洁的月亮慢慢地升起来了。 （5）小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。 二1、示例：妈妈，您错怪我了。我不是在看闲书。老师说，多读课外书可以开阔视野、陶冶情操、增长知识，古人也说得好，读书破万卷，下笔如有神，我这是在积累知识呀！（引用名言占2分）2、（1）庄严 雄伟 长城内外 大江南北 欢跃（2）重重叠叠 一条长龙 连绵起伏（3）智慧、胆略、斩荆棘、破巨浪3、（1）明天更辉煌； 香港； 祖国； 拟人； 香港与祖国的骨肉关系。（2）新中国成立 重大的典礼 1949.10.1 北京 五星红旗 义勇军进行曲4、(1) 硕果（ shu ） 伴和（ h ） 步履