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文档简介

邯郸市涉县2027届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是(____).2.300平方米=(_______)平方分米8t+1kg=(______)kg80升-700毫升=(_________)毫升2508m=(_______)km(_______)m3.如图,在中,线段有________条,射线有________条,直线有________条。4.如图,这是某校四(3)班期末评优的两个奖项名单。其中两项都获奖的是(________),只获劳动奖的有(________)人。5.用量角器画角时,角的一条边对着量角器上内圈刻度“”,另一条边对着内圈刻度“”,这个角是________度。6.如果股票下跌2元,记作-2元,那么股票上涨1元,应记作(______________)。7.要使□53÷48的商是一位数,□里最大可以填(___),要使□53÷48的商是二位数,□里最小可以填(___).8.填上括号后使算式成立:.9.要使□24÷62的商是一位数,□里可以填的数字分别是________;要使商是两位数,□里可以填的数字分别________.10.用两位小数表示下面各数.一个文具盒26元8角:________元一个鸡蛋重50克:________千克一棵大树高8米35厘米:________米一块地8公顷:________平方千米11.一个除法算式的商是172,余数是36,除数最小是(_____),当除数最小时,被除数应是(________)二、仔细推敲,认真辨析。12.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角.(_____)13.一条射线长5米.

(___________)14.平行四边形的高和底互相垂直._____.15.判断对错100000000改写成以亿为单位的数是1亿.(_____)16.8500除以65的商是两位数。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.要加工一批零件,小古2分钟能加工9个,小白5分钟能加工14个,小海4分钟能加工11个,工作效率最高的是()A.小古 B.小白 C.小海 D.无法确定18.某月的一天,从这个月的1日数是第15天,从月底数也是第15天,这个月是()。A.小月B.平年2月C.闰年2月19.下面说法正确的是()。A.不在一条直线上的四点,过其中的任意两点可以画出4条直线。B.只有直线是线段无限地延长而来的,射线不是。C.用“长×2+宽×2”的方法或者用“(长+宽)×2”的方法计算长方形的周长,计算结果相同,这符合乘法结合律。D.将画好的圆剪下,对折、展开、再对折、再展开,对折好的折痕都是对称轴,它们都相交于一个点。20.在37×54的竖式中,箭头所指的这一步表示的()A.5个37的和 B.50个37的和 C.54个37的和21.把995000000元改写成以“亿”为单位的数是()。A.9.95亿元 B.99.5亿元 C.99.5亿 D.9.95亿四、细心计算,认真检查。22.口算。96÷4=300÷60=120×30=540÷90=120÷40=300÷10=720÷80=280÷4÷7=23.脱式计算.(最后两道简算)630×[840+(240-212)]340-240÷20×5105×34+5×3499×12124.26乘72减去45的差,积是多少?五、操作题25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

26.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、解决问题27.一个商店的地面是长方形,长8米,宽3米.买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面,够不够?28.爸爸出差了,妈妈生病了,明明放学回家后帮妈妈做家务,明明是按照以下顺序做的:扫地(5分钟)→淘米(1分钟)→洗菜(9分钟)→打开炉子(1分钟)→煮饭(18分钟)→炒菜(7分钟)一共花了41分钟,妈妈平时没有用这么长时间,请你帮明明设计一个花费时间最少的做家务顺序。29.已知∠2=40°,求∠1、∠3、∠4的度数.30.阳光小学开展为灾区捐款活动.四年级有4个班,每班45名学生,共捐款900元,平均每个学生捐款多少元?31.学校组织同学们去看航模展览,共租了12辆大轿车,师生每人坐一个座位还剩下9个空座位.这次去看航模展览的共有多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【详解】最高位上是7,百位上是0,十位上是4,个位上是2,这个数是1.故答案为1.最大的一位质数是7,最小的自然数是0,最小的合数是4,既是偶数又是质数的数是2.2、300008001793002508【详解】略3、141【解析】线段是指有两个端点组成的,可以测量长短,不可以无限延伸;射线有一个端点,不可以测量长短,可以无限延伸;直线没有端点,不可以测量长短,可以无限延伸。【详解】线段有1条,射线有4条,直线有1条。故答案为:1;4;1。4、李敏、许宏4【分析】读图可知,获得劳动奖的共6人,其中只获得劳动奖的有4人,即刘静、谢小芳、王婷和张楚豪。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。获得卫生奖的有5人,其中只获得卫生奖的有3人,即田小军、宋剑和赵建国。既获得劳动奖又获得卫生奖的有2人,即李敏和许宏。据此解答即可。【详解】其中两项都获奖的是李敏、许宏,只获劳动奖的有4人。【点睛】本题考查集合问题以及集合图的认识,明确集合图中各部分表示的意义。5、75【分析】角的度量方法:量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。如果角的起始边不是与0刻度线重合,角的度数为两条边所对的刻度之差。【详解】(度)【点睛】本题主要考查学生对角的度量方法的掌握和灵活运用。6、+1元【分析】把股票下跌记为“负”,那么股票上涨记为“正”,据此解答。【详解】如果股票下跌2元,记作-2元,那么股票上涨1元,应记作+1元。【点睛】在日常生活中,正负数通常表示意义相反的两个量,如果规定一个量为正,那么与它意义相反的量就为负。7、45【详解】略8、【详解】算式变成:9、1,2,3,4,56,7,8,1【分析】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数;由此求解.【详解】要使□24÷62的商是一位数,□2<62,□里面可以填1,2,3,4,5;要使商是两位数,□2≥62,□里面可以填6,7,8,1.故答案为1,2,3,4,5;6,7,8,1.10、26.80.058.350.08【详解】略11、376400【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】用放大镜看一个直角,看到的只是角的大小变大,但是度数不变,仍是直角,不是平角.13、×【详解】略14、√【分析】从平行四边形的上的一个点向下底画垂线,这点与垂足之间的线段长度就是这个平行四边形的高,由此根据平行四边形的高的定义即可判断.【详解】根据平行四边形的高的定义可知,平行四边形的高与其对应的底互相垂直,所以上面的说法是正确的.故答案为√.15、√【详解】略16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用三人加工的零件的数量除以用的时间,求出三人的工作效率各是多少;然后比较大小即可.【详解】9÷2=4.5(个)14÷5=2.8(个)11÷4=2.75(个)因为4.5>2.8>2.75,所以工作效率最高的是小古.答:工作效率最高的是小古.故选:A.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.18、C【解析】略19、D【详解】略20、B【详解】乘数54十位上的5,表示5个十,与37相乘得50个37是多少,就表示50个37的和.故选B.21、A【分析】改写成用亿作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【详解】995000000元改写成以“亿”为单位的数是:9.95亿元,故答案选:A。【点睛】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。四、细心计算,认真检查。22、24536006330910【详解】略23、546840,280,3740,11979【详解】略24、702【详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、解决问题27、不够【详解】3×8=24(平方米)5×5=25(平方分米)24平方米=2400平方分米2400÷25=96(块)96>80不够28、见详解【分析】要使需要的时间最短,应先淘米,然后打开炉子,再煮饭。在完成煮饭这项任务的同时,可完成扫地和洗菜这两项任务,最后炒菜。则一共需要1+1+18+7=27分钟。【详解】【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。29、∠1=40°,∠3=∠4=140°【分析】根据角的两边成一条直线,这个角是平角,度数是180度,以及对角相等的特点进行解答。【详解】∠1=∠2=40°;∠3=1

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