内蒙体育职院《运动生理学》课件第16章 残障人与体育锻炼_第1页
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文档简介

第16章 残障人与体育锻炼学习目标：掌握不同种类残障人群的体育锻炼方法第一节 概述一、残障人与残障人的概念 1.残障：由于先天性或获得性原因，在身体的形态结构、生理功能或心理品质方面存在明显的缺陷，进而影响生活、学习、劳动和社会交往能力状态。 2.生物学残障：部分器官或功能不可再生性丧失。 3.医学残障：以医院病历诊断书和预后推断为基础的，对生物学残障的性质和程度的判别。二、残障人参与体育锻炼的特点和作用 （一）残障人参加体育活动的特点 残障人不是一个同质人群，各种不同的残障及残障程度不同，对体育的要求也适应性不同，开展体育活动比较困难; 体育器材不足; 因残障引起的对运动的心理障碍。（二）残障人参与体育锻炼的作用 增强残障人生活的信心和勇气; 有利于残障人身心的康复和素质的提高; 有利于残障人回归主流社会，促进社会文明进步；促进残障人之间的情感交流。 第二节 残障人体育活动一、适合残障人参加的体育比赛项目肢体残障人的体育项目智力残障人的体育项目视觉残障人的体育项目听觉残障人的体育项目二、如何组织残障人参加体育活动残障人体育活动的类型鼓励和组织更多的残障人参加体育活动小结： 探索残障人的康复手段和手段，指导残障人合理地进行体育锻炼和运动训练，树立自信、自强、自立的生

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