人教版语文二年级上册坐井观天

1、故(Gu)事1、边看边思考：故事讲了谁和谁之间的事？它(Ta)们在干什么？2、这个故事告诉我们一个什么道理呢？第一页，共四十二页。天(Tian)有多大？第二页，共四十二页。同学们真聪明,那故事告诉我们一个什(Shi)么道理呢？要靠同学们自己来读懂。第三页，共四十二页。13、坐井观(Guan)天授课教(Jiao)师：林晓静第四页，共四十二页。自(Zi)由朗读课文1、圈出不认识的字结合拼音,多读几遍。2、想一(Yi)想：青蛙在哪？小鸟在哪？ 3、标出自然段,并标出青蛙和小鸟进行了几次对话。第五页，共四十二页。信(Xin)xn相(Xiang)信信心第六页，共四十二页。沿(Yan)yn沿(Yan)用井

2、沿第七页，共四十二页。抬(Tai)ti抬(Tai)头抬高第八页，共四十二页。际(Ji)j边(Bian)际实际第九页，共四十二页。蛙(Wa)w青蛙(Wa)蛙泳第十页，共四十二页。错(Cuo)cu对(Dui)错错事第十一页，共四十二页。答(Da)d回答(Da)答问第十二页，共四十二页。还(Huan)hi还(Huan)有还能第十三页，共四十二页。 2.青蛙坐(Zuo)在( ),小鸟落在( )。井(Jing)里 井沿上第十四页，共四十二页。请同学们再(Zai)读一遍课文。读的时候要边读边想,课文里有哪些词不懂,有哪些问题不明白,用笔勾出来,等会儿提出来我们一起儿解决。第十五页，共四十二页。问(Wen)

3、题1.“无边无际”什么意思？ 2.“大话”什么意思？青蛙为什么觉得小(Xiao)鸟的话是大话？ 3.青蛙为什么觉得天只有井口那么大？ 4.青蛙和小鸟谁说得对？ 5.青蛙和小鸟为什么都笑了？ 6.“坐井观天”是什么意思？ 第十六页，共四十二页。第一次对(Dui)话我从天上来,飞了一百多里,渴了,下来找点水喝。你(Ni)从哪来？第十七页，共四十二页。 你弄错了天(Tian)无边无际,大得很哪！ 朋友,别说大话了！天(Tian)不过井口那么 大,用飞那么远吗？第二次对话无边无际：大得看不到边际,形容非常广阔。小组演第十八页，共四十二页。无边无际的(De)天第十九页，共四十二页。无边无际的(De)沙漠

4、第二十页，共四十二页。一望(Wang)无际的草原一望无际(Ji)的大海第二十一页，共四十二页。 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看(Kan)天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信(Xin),你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话小组演第二十二页，共四十二页。1、它(Ta)俩谁说得对？ 小(Xiao)鸟说得对。2、替它俩找一找原因,为什么有这样的差别？因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。3. 小鸟为什么让青蛙跳出井口看一看呢？第二十三页，共四十二页。青蛙听了小鸟(Niao)的话, 。第二十四页，共四十二页。想(Xiang)象：

5、如果青蛙跳出井口,它可能会看到什么？又会说些什么？小组合作续编他们(Men)的第四次对话。?第二十五页，共四十二页。 哇,天空真是这么大！外(Wai)面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。不用谢！我们(Men)还是好朋友呢！我带你到别处看看吧！第二十六页，共四十二页。第二十七页，共四十二页。第二十八页，共四十二页。第二十九页，共四十二页。 看问题,认(Ren)识事物,站得要高,看得要全面,不要自以为是。要想知道天有多大,外面的世界有多精彩,就要自己去走一走看一看。我明(Ming)白了第三十页，共四十二页。哪个同学给我们解答一下,坐井观天是什么意思？除了这个内容以外,还要告诉我们一个道理,请(Qing)

6、大家动脑筋想想,坐井观天这个成语是批评有什么错误的人呢？第三十一页，共四十二页。看来“坐井观天”这个词是不好的,贬义的,这个故事中的青蛙因为生活的范(Fan)围小,看到的东西少,见识就少,又不相信别人,自以为是,连天大得很这样的简单问题都弄错。第三十二页，共四十二页。坐井观天： 坐在井里看(Kan)天,说天很小。比喻目光狭小,所见有限,还自以为正确。 第三十三页，共四十二页。我是小演(Yan)员第三十四页，共四十二页。我从天上来,飞了一百多里,渴了,下来找点水喝。你从(Cong)哪来？第三十五页，共四十二页。 你弄错了天无边无际,大(Da)得很哪！ 朋友,别说大话了(Liao)！天不过井口那么 大,用飞那么远吗？第三十六页，共四十二页。 朋友,我天天坐在井里,一抬头就(Jiu)看天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一(Yi)看吧。第三十七页，共四十二页。信(Xin)沿(Yan)抬际蛙错答还井第三十八页，共四十二页。青蛙 朋友 井沿 井底 口渴 喝(He)水 抬头 相信 弄错 回答 无边无际 见识有限 目光短浅第三十九页，共四十二页。总(Zong)结1、学了这篇课文,你知道了什么？2、老师希望同学们在今后的学习和生活中,积极(Ji)参与各种活动,多用眼睛看一看,并且善于听取别人的意见,那你将成为见多识广的人。3、完成课后描