2023届辽宁省皇姑区九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1如图

2、是物质的分类及部分转换关系图，有关说法不正确的是()A转化a一定是化学变化B转化b一定是化学变化C转化b中一定有元素的化合价发生改变D分离液态空气制取氧气属于转化c2下列实验操作不正确的是A用灯冒盖灭燃烧着的酒精灯B剩余药品丢弃在废液缸中C不能用手接触药品D给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人3下列关于分子、原子的说法中，正确的是（ ）A气体可压缩是因为气体分子较大B化学变化中原子种类发生改变C“酒香不怕巷子深”体现了分子运动D原子不能保持物质的化学性质4下列粒子结构示意图中，表示原子的是ABCD5在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质XY

3、ZQ反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测且X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推理正确的是（ ）A反应物是Y和Z，生成物是X和QB反应后生成15gZC参加反应的Y与Q的质量比是1:1D该反应方程式中X与Q的化学计量数比为2：36紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素，已知硒原子的核电荷数为 34，中子数为 45，则硒原子的核外电子数为A10B34C45D797下列有关水的说法正确的是（ ）A提高水的利用率可以节约水资源B地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C明矾可以使硬水转化为软水D自来水厂净水过程中只发生物理变化8吸烟有害健康，造成非吸烟者在公共场所吸食

4、“二手烟”主要原因是A分子体积小B分子不断运动C分子之间有间隙D分子是原子构成9下列化学实验操作中，正确的是（）ABCD10如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线，下列说法错误的是A对应于P点时，a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量 比均为1:5Bt2时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数abCt1时，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液Da.b的饱和溶液从t2降温到t1,析出晶体的质量ba11通过实验测定空气的组成的科学家是A拉瓦锡B卢瑟福C门捷列夫D道尔顿12水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A爱护水资源就要节约用水和防止水体污染B

5、供人类使用的淡水资源是有限的C电解水是一种常用的净水方法D经处理后的工业用水可以循环使用二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13结合下列给出的实验仪器，回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。（1）标号为a的仪器名称是_；（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集。该反应的化学方程式为_。组装制取装置时，可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和_。检验O2是否收集满的操作是_。若用排水法收集氧气，其操作如下，其正确顺序为_。A 将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内B 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶

6、C 当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）将制取的氧气用于铁丝燃烧实验，写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_。14实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。（1）写出反应的表达式，并选择发生和收集氧气的装置，填写在下表中（填字母）。选用药品反应的文字表达式发生装置收集装置过氧化氢溶液和二氧化锰_高锰酸钾_（2）如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_（填字母）。若改用下图装置收集氢气，则气体应从_进，_出。（填“a”或“b”）。（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）。反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中开

7、始反应后，一有气泡就开始收集气体收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）a和b质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（_）15用下图所示实验装置可以制取多种气体。（1）写出仪器a、b的名称: a是_、b是_。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该先进行的操作是_。（3）实验室制取二氧化碳时，发生装置应选用_（填序号，下同），写出发生反应的化学方程式_。（4）收集二氧化碳可以选择的装置为_（填一种），依据是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气

8、味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气的化学方程式为, X的化学式为_。制取并收集氨气应该从图中选择的发生装置是_， 收集装置是_ 。16某同学在实验室进行了制取氧气和细铁丝在氧气中燃烧的实验，请你回答有关问题。（1）写出如图中标号仪器的名称：_ ， _ ；（2）若用高锰酸钾制氧气，发生装置选择_（填序号）， 生成氧气的符号表达式是_（3）若用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是_（填序号）；（4）若用F装置收集氧气，则气体从_端进入集气瓶（填“a”或“b”，下同）（5）在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象，你认为可能的原因是_。三、实验

9、题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为测定某黄铜(CuZn合金)样品中锌的质量分数，某学习小组进行了如下实验：取20g黄铜样品，将其放在烧杯中，然后把80g稀硫酸分四次加入烧杯中，其反应的情况如下表所示：步骤第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量/g20202020剩余黄铜样品的质量/g17.414.8m13.2 (1)表中的m的值为_。(2)此黄铜样品中锌的质量分数为_。(3)所用稀硫酸溶质的质量分数是_(写出计算过程)。18某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示

10、（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） “见著知微，见微知著”是化学思维方法，回答下列问题(1)由图可知，X、Y分别是_、_(2)在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的是_，构成汞的最小粒子是_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】A、转化a为混合物转化为纯净物，但不一定是化学变化

11、，故说法错误；B、转化b为化合物生成单质，则一定是化学变化，故说法正确；C、转化b中是由化合物转化为单质，有元素的化合价转化为0，一定有元素的化合价发生改，故说法正确；D、根据图可知：分离液态空气制取氧气属于转化c，故说法正确；故选：A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。2、B【解析】A. 熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭，不能用嘴吹灭；B. 剩余药品应该放入指定容器中，而不能随意丢弃；C. 在实验室不能用手接触药品，更不能品尝药品；D. 给试管液体加热时，试管口不要对着自己或他人，以免喷出伤人。故

12、选：B。3、C【解析】A、气体可压缩是因为分子间有间隔，而不是因为气体分子较大，故不正确；B、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中原子种类不变，故不正确；C、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，体现了分子的不断运动，故正确；D、由原子直接构成的物质中，原子是保持其化学性质的最小微粒，故不正确。故选C。【点睛】在利用分子的基本特征解释生活中常见现象时，分子很小和分子的不断运动学生容易理解。对于分子间有间隙学生理解起来比较抽象，物质固、液、气三态变化是由分子间间隙改变造成的，气态时分子间的间隙最大，也最容易被压缩，固态时分子间间隙最小，最不容易被压缩，

13、还有气体的热胀冷缩也是因为分子间间隙的改变。4、B【解析】A、该微粒中，质子数=9，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故A错误；B、该微粒中，质子数=核外电子数=10，为原子，故B正确；C、该微粒中，质子数=13，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故C错误；D、该微粒中，质子数=16，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故D错误。故选B。5、D【解析】试题分析：从图示看：X质量减少属于反应物，且一共有4克X参加反应，而Y和Z的质量都增加，属于生成物，且分别生成的质量为2克和14克，根据质量守恒定律知道Q一定是反应物，且有12克参加反应，所以待测是9克，所以A、

14、B错误；参加反应的Y与Q的质量比是=2:12=1:6.故选D考点：物质的变化及其过程 质量守恒定律6、B【解析】根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数，已知硒原子的核电荷数为34，故其核外电子数为34。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握，属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，且质子数+中子数相对原子质量。7、A【解析】A、提高水的利用率，可以节约水资源，故正确；B、地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水，故错误；C、使

15、硬水转化为软水的方法煮沸，明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，故错误；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故错误。故选A。8、B【解析】分子是不断运动的，吸烟有害健康是因为产生的一氧化碳等有害物质的分子在不断运动，造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”，故选：B。9、B【解析】A、给试管里的液体加热时，不能接触焰心，焰心的温度很低，会使试管因骤冷而炸裂；故错误；B、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内；故正确；C、过虑时，为防止液体洒落到烧杯外，应用玻璃棒引流；故错误；D、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，但氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在

16、玻璃器皿里称量，故错误；故选B。10、D【解析】A、P点代表的意义是：t1时，a、c两种物质的溶解度均为20g，所以 a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量 比均为1:5，故A正确；B、t2时，a、b两种物质的溶解度ab，所以a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数ab，故B正确；C、t1时，a的溶解度为20g，溶液的质量分数最大为16.7%，用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液，故C正确；D、未指明溶液质量时，不能判断a.b的饱和溶液从t2降温到t1析出晶体的质量多少，故D错误。故选D。11、A【解析】根据化学家在不同领域的贡献结合题意解答【详解】最早用定量的方法研究了空气成分的

17、科学家是法国的拉瓦锡，并且得出空气是由氧气和氮气组成的结论，故选A。12、C【解析】A节约用水和防止水体污染是爱护水资源的两种重要方法，选项正确；B地球表面约71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水资源极其有限，选项正确；C常用的净水方法有过滤、吸附，消毒等，电解水不是水净化的方法，选项错误；D工业用水处理后可以循环使用，可以节约用水，选项正确，故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 bc 带火星的小木条放在瓶口 ABC 【解析】（1）标号为a的仪器名称是锥形瓶；（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用向上排空气法收集。该反应的化学方程式为：2H2O2

18、2H2O+O2 组装制取装置时，可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗；检验O2是否收集满的操作是：带火星的小木条放在瓶口，观察是否复燃；若用排水法收集氧气，正确操作顺序如下，A 将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内B 当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶C 当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC；（3）将制取的氧气用于铁丝燃烧实验，写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe2O2Fe3O4。14、过氧化氢水+氧气 B C或E 高锰酸钾锰酸钾+

19、二氧化锰+氧气 A B b a A 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E；（2）根据“用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置可选用B；氢气的密度小于水。若改用下图装置收集氢气，则气体应从b进，a出

20、；（3）排水法收集气体时：反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，故正确；开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，故错误；收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽，故正确，故选；（4）由题意可知，a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。所以，完全分解后，a产生的氧气多，但b分解的快。A 分析图像可知，a产生的氧气多，并是在b产生氧气一段时间后生成，故A正确；B 分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故B错误；C 分析图像可知，a、b反应产生的氧气一样多，故C错误；D 分析图像可知，由于b产生的氧气多，故D错误。故选A。【点睛】

21、本题的最后小题目是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。15、铁架台 水槽 检查装置的气密性 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 二氧化碳密度大于空气 H2O A E 【解析】（1）仪器a、b的名称分别为：铁架台、水槽；（2）为防止装置漏气，影响实验效果，向气体发生装置内加入药品前，应该先进行的操作是检查装置的气密性；（3）实验室制取二氧化碳时，是用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，发生装置应选用B，大理石或石灰石的

22、主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（4）收集二氧化碳可以选择的装置为D，依据是二氧化碳密度大于空气；（5）根据制取氨气的化学方程式为可知，反应物中所含的原子的种类和数目为：2N、10H、2C1、Ca、2O，生成物中已知的原子种类和数目为：2N、6H、2Cl、Ca；根据化学反应前后原子的种类和数目不变可知，2X中所含的原子种类和数目为：4H、2O，则一个X分子是由一个氧原子和2个H原子构成的，X的化学式为H2O；根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气”可知，该反应的反应物是固体，反应

23、的条件是加热，从图中选择的发生装置是A；根据 “常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水”可知，氨气只能用向下排空气法收集，收集装置是E。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗 水槽 A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 B a 收集到的氧气不纯（铁丝生锈或其他合理答案） 【解析】（1）根据对常见仪器的认识可知是长颈漏斗，是水槽；（2）反应物是固体和固体制取气体需要加热，所以用高锰酸钾制氧气就需要加热，发生装置选择A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，符号表达式为：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（3）用过氧化氢和二氧化锰制氧气，属于固体和液体，不需要加热，发生装置选择B；（4）若用F装置收集氧气，氧气密度大于空气，则气体从a端进入集气瓶；（5）在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象可能的原因是：收集到的氧气不纯，铁丝表面有铁锈，铁丝没有