下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word - 3 -初中物理学习兴趣调查报告5则范文 关于学校物理学习爱好的调查报告 一、前言 随着课程改革的不断升入,物理学科的学习也消失一些新的问题,由于农村物理教学缺乏试验器材,老师和同学都不重视试验,导致了同学观看力量和试验操作力量的欠缺,尤其是后进同学缺乏基本试验技能训练,不会正确使用基本仪器,不会自己动手设计试验报告,导致学习成果落后,对物理学习不感爱好,不情愿学习物理。相当一部分同学发觉上课听得懂,可是成果上不去,久而久之渐渐的对物理学习失去了爱好。为此,本文从非智力因素之一同学物理学习爱好着手,尝试做一项基础性工作中同学物理学习爱好的调查讨论。本讨论以教育心理学和物理学习理论等
2、为理论依据,在总结前人有关物理学习爱好成果的基础上,设置了一份同学问卷调查,对整个八班级的同学学习物理的爱好、同学的动手试验力量做调查分析,通过对爱好的理论分析和讨论,结合中同学物理学习的实际,科学地分析找出缘由,使今后的教育教学工作更有针对性,并探究培育中同学物理学习爱好的策略。 二、调查时间、地点、对象、方法 2022 年 4 月,在珍宝中学八班级同学中进行抽样问卷调查,共发放问卷 30份,共收回有效问卷 30 份,问卷答题客观上反映了目前中同学学习物理的客观现状,由于实行抽样调查,具有肯定的代表性。 3 3 、调查目标 1)、学校生物理学习爱好的现状了解。 2)、学校生在物理学习方面的特
3、点。 4 4 、调查结果统计 表 1 物理学习爱好状况归类 此处隐蔽9343个字其他 19、你喜爱物理课堂上哪种教学活动() A听老师讲为主B老师少讲一点,同学练多一点C大家争论 D老师提问,同学回答E老师做试验,同学观看F自己看书后练习 G同学自己边试验边学习H. 多听例题讲解 I、课上立刻校对练习的答案 20、你认为学好物理主要靠() A老师教得好B自己聪慧C自己勤奋D自己有爱好 E课内多练F课外多练G其他 21、你认为学习物理的最大障碍是() A教材太难B老师教得不好C自己不是学物理的料 D练得太少E练得太多F时间不多 G学习没有爱好I.其他 22、你觉得影响物理学习成败因素是什么() A.平常学习物理很努力(如仔细听课,作业,复习全面系统,时间抓的紧等) B.对物理感爱好,喜爱学习物理 C.我在物理上的学习方法得当,学习有方案性,时间支配合理等 D.我的学习力量(如记忆力,留意力,物理思维力量,问题解决力量,自学力量等)强 E.物理老师教学仔细,讲解清晰,方法得当,教学水平高 F.物理考试的题目不难 G.考试时心情比较稳定 H.物理考试的运气总是不错(如有的考题重点预备了等) I. 家长,同学等其他人对学习供应了关心(家长关怀学习,为自己买了参考书,对学习进行指导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新化节日活动策划方案(3篇)
- 栈桥楼面踏步施工方案(3篇)
- 沥青起刨施工方案(3篇)
- 甩货活动策划方案(3篇)
- 石材地面结晶施工方案(3篇)
- 绿化项目山火应急预案(3篇)
- 钢筋冬期施工方案(3篇)
- 防火卷帘变更施工方案(3篇)
- 风筝diy策划活动方案(3篇)
- 焦虑症患者的情绪放松练习
- 成品油罐车安全管理制度(3篇)
- 中小学少先队入队仪式争做新时代好队员主题班会模板
- 2023年上海高中学业水平合格性考试历史试卷真题(含答案详解)
- 2024年福建厦门市民族与宗教事务局招聘历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- PAC人流术后关爱与健康教育
- GB/T 42623-2023安装于办公、旅馆和住宅建筑的乘客电梯的配置和选择
- 亚磷酸的理化性质和危险特性(表-)
- KXJ04127可编程控制器使用说明书
- YY/T 1789.3-2022体外诊断检验系统性能评价方法第3部分:检出限与定量限
- GB/T 10051.3-2010起重吊钩第3部分:锻造吊钩使用检查
- GQY数字实验室实验手册定稿
评论
0/150
提交评论