小学一年级安全教育主题班会教案教学内容

1、Word - 7 -小学一年级安全教育主题班会教案教学内容 学校一班级平安教导主题班会教案 一班级(2)班 班会目的: 利用这次主题班会，引领同学学习家庭生活平安学问，进一步增加同学的平安意识和自我庇护意识；掌控一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 班会预备: 1同学利用各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 平安第一”八个美术字。 班会程序: 一 谈话引入： 学生们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎不存在什么危急。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注重和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居

2、平安要注重什么： 二 家居平安 1. 用电平安 随着生活水平的不断提升，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有须要掌控一些基本的用电常识。 1）熟悉了解电源总开关，学会在紧张状况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用尽毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立刻关掉电源开关，停止使用。 5）发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2. 平安使用煤气 1）燃气器具在工作时，人不能长时光离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2）使用燃气器

3、具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三 交通平安 1. 行走时怎样注重交通平安 1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。 2. 交通平安 ：全国平均天天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提示同学们要特殊注重交通平安，上放学时一定要遵守交通规章，过公路时要提升警惕，注重

4、来往的车辆。准时消退交通隐患。 四 校内内应注重的平安 1.防火：小学是人群密集的地方，防火是小学平安的重要问题， 1) 禁止在校内内玩火、放炮。 2) 上试验课要注重教师的要求，不要任意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应立刻修复。希翼大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的活动中来。 2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚定杜绝外来生疏人员进入校内。在外乘车或外出期间要看守好自己的钱财，对可疑人员要提升警惕，强化防范意识，发觉盗窃大事即时报警。 3.防校内暴力 ：学生之间要和谐相处，互帮互助，团结亲爱。若存在分歧、冲突要准时交流化解，不要心存怨恨。若发觉

5、对方寻衅滋事应准时 向有关 教师反映状况，寻求小学的协助。 五 体育运动平安 ： 在体育运动中一定要做好预备活动，服从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我庇护，强化庇护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。 六 发生火灾怎么办？ 1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2. 一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要镇静，想方法离开火场。 3. 逃命时，尽量实行庇护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七 实践比赛： 1、第一组代表表演防火：(一

6、人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后研究： （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)小结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 八、读一读 家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 一人在家关好门，与人说话要谨慎。 发觉坏人来撬门，赶快拨打110。 平安隐患时时有，注重平安到处提。 平安常识牢铭记，欢乐常伴我和你！ 总结： 只要我们到处当

7、心，注重平安，掌控自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的本事，机灵英勇的处理碰到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 普通未来时的定义:表未来某一个时光将要发生的动作或存在的状态,也表示未来常常或重复发生 的动作. 二.普通未来时的标志: ?tomorrow(明天), ?the?day?after?tomorrow(后天) ?next?year(明年) ?next?month(下一个月) ?next?week(下一个星期) 三.普通未来时的构成: 1.主语+be(am,is,are)?going?to+动词原形+ ?例如:(1).I?am?going?to?play?football?tom

8、orrow.明天我将要踢足球. ? ?(2).She?is?going?to?watch?a?movie?the?day?after?tomorrow.后天她要看一场电影. 2.主语+will/shall+动词原形+? 说明:(1).will/shall有时能够和be?going?to?互换; ?(2).will是万能的,shall只能用在第一人称,主语是I,we. ?(3).will和shall的后面接动词原形) 例如:(1).I?shall/will?go?to?Beijing?next?month.(I?will=Ill)下个月我将要去北京. (2).You?will?come?to?s

9、ee?me?tomorrow.(you?will=youll)明天你将要来看我. (3).She?will?read?English?tomorrow?morning.(She?will=Shell)明天早上她将要读英语. 四.句普通未来时的式: 1.绝对句: (1).主语+be(am,is,are)?going?to+动词原形+ (2).主语+will/shall+动词原形+ 例句和上面一样,就不举了. 2.否定句?: (1).主语+be(am,is,are)not?going?to+动词原形+ 例如:(A):?I?am?not?going?to?play?basketball?tomorr

10、ow.?明天我不将踢足球. (B).?She?is?not/isnt?going?to?visit?Shanghai?next?year.?明年她不将参观上海. ?(2).主语+will/shall?not+动词原形+ ?(A).?I?shall?not?go?to?school?the?day?after?tomorrow。?后天我不将上学了 (B).?I?will?not?writemy?homeworkthis?evening.(will?notl=I?wont) ?今晚我不将写作业 (C).?She?will?not?see?a?movie?next?week.(will?not=wont) 下个星期她将不看一场电影. 3.普通疑问句: (1).Am/Is/Are+主