（灰雀）小学语文三年级上册人教部编版教学目标设定教师评级公开课教学模板

1、HUI QUE灰雀授课教师：新精品课件小学三年级语文上册第一页，共十七页。课文学习KE WEN XUE XI第二页，共十七页。有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。课文学习第三页，共十七页。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没我

2、没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。课文学习第四页，共十七页。列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。课文学习第五页，共十七页。学习目标XU

3、E XI MU BIAO第六页，共十七页。1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3、体会列宁的善解人意、循循善诱和对儿童的保护。4、初步懂得做错事情应该改正的道理。学习目标第七页，共十七页。雀（qu）郊（jio）粉（fn）男（nn）或（hu）生字学习学习目标者（zh）第八页，共十七页。粒（l）惜（x）肯（kn）养（yn）冻（dn）生字学习学习目标诚（chn）第九页，共十七页。学习目标仰望：抬着头向上看。严寒：极冷。欢蹦乱跳：形容健康活泼、无忧无虑的样子。诚实：言行跟内心思想一致。婉转：声音委婉而动听。自然自语：自

4、己对自己说话。第十页，共十七页。朗读感悟LANG DU GAN WU第十一页，共十七页。朗读感悟课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：列宁每天散步都会遇到三只灰雀，十分喜欢。第二部分（第2-10自然段）：列宁发现一只灰雀不见了。第三部分（第11-13自然段）：灰雀回来了。第十二页，共十七页。朗读感悟从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱？样子惹人喜爱：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。行动流露喜爱： 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。细心观察显示喜爱：一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。第十三页，共十七页。你觉得列宁和男孩分别是怎样的人？朗读感悟列宁是一位爱动物，也懂得爱护孩子的人。男孩是一个天真、可爱、知错就改、诚实的人。第十四页，共十七页。课后拓展KE HOU TUO ZHAN第十五页，共十七页。1.观察一下身边的小鸟的样子，用几句话写下来。