（浮力）人教版八年级物理下册教学课件

1、讲解人：精品课件 时间：2020.5.20MENTAL HEALTH COUNSELING PPT第一节 浮力第十章 浮力人教版物理八年级下册（初中）第一页，共二十三页。视频1：新课引入第二页，共二十三页。 为什么淹不死他们？是神在保护他们吗？ 相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏竟然没有沉下去，而是个个都浮在水面之上，统帅以为这是神灵在保佑他们，就把俘虏释放了。新课引入第三页，共二十三页。再次感受：是什么力让它们“飘”呢？3新课引入第四页，共二十三页。 1、知道什么是浮力及浮力产生的原因。2、

2、会用弹簧测力计测量浮力的大小。3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。学习目标第五页，共二十三页。定义:液体、气体对浸在其中的物体，具有竖直向上的 托力 。这个 力 叫做浮力。一、浮力浸在的理解：部分浸入 浸没浮力的施力物体：液体 气体第六页，共二十三页。浮力的方向总是竖直向上的二、浮力的方向画出下列物体在水中所受浮力的示意图第七页，共二十三页。用弹簧测力计测浮力：F浮=GF方法1、称重法求浮力：三、浮力的大小第八页，共二十三页。上浮的物体受到浮力，那在水中下沉的物体是否受浮力呢？三、浮力的大小第九页，共二十三页。在水中下沉的物体也受浮力这说明什么问题三、浮力的大小第十页，共二十三页。浮力大小是:F

3、浮=G-F=15N-8N=7N这种测量浮力大小的方法叫称重法.即：F浮=G-FF=G=15NF/=8NGF浮F/三、浮力的大小第十一页，共二十三页。观看视频2：浮力产生的原因三、浮力的大小第十二页，共二十三页。浮力：是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的方法2、压力差法测浮力：F浮=F向上-F向下四、浮力产生的原因第十三页，共二十三页。物体排开液体的体积即指物体浸在液体中的体积。不一定等于物体的体积。注意：五、探究影响浮力大小的因素G=4.4NF1=2.8NF2=1.3NF3=1.3N第十四页，共二十三页。五、探究影响浮力大小的因素结论：1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体排开液体的体积有关

4、；2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在液体中的深度无关。第十五页，共二十三页。结论：浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。水酒精G=4.4NF1=1.6NF2=2.2N五、探究影响浮力大小的因素第十六页，共二十三页。影响浮力大小的因素 ：一、液体的密度液 二、物体排开液体的体积V排 结论：五、探究影响浮力大小的因素第十七页，共二十三页。浮 力定义 产生的原因：上下表面的压力差 称量法：F浮=G-F视 压力差法：F浮=F向上-F向下 方向：竖直向上 浮力的概念 浮力的计算方法 影响浮力大小的因素V排液课堂总结第十八页，共二十三页。1、如图所示：AB为可以自由移动的物体，CD为容器里自身

5、凸起的一分，现往容器里加一些水。则下面说法错误的是（ ）CA，A物体一定受到浮力的作用B，B物体一定受到浮力的作用C，C物体一定受到浮力的作用D，D物体一定受到浮力的作用BADC课堂练习第十九页，共二十三页。 2、浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）A物体受到的压强增大 B物体上、下表面受到的压力增大C物体上、下表面受到的压力差增大 D物体受到的浮力不变ABD课堂练习第二十页，共二十三页。 3、关于浮力，下列说法中正确的是（ ）A只有浮在液体表面上的物体才受到浮力B一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向浮力C只要下沉的物体就不会受到浮力D浮力的方向不一定都是向上的B 业课堂练习第二十一页，共二十三页。4、一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27N ，把它浸没在水中称时，示数为17N，它受到的浮力是多少N？解：F浮=G-F=27N-17N=10N答：它受到的浮力是10N。第二十二页，共二十三页。讲解人