08级资源环境与城乡规划管理专业培养计划

1、.PAGE ：.； 级资源环境与城乡规划管理专业培育方案一、学制：四年二、授予学位：理学学士三、培育目的 本专业培育具备资源环境与城乡规划管理的根本实际、根本知识和根本技艺，能在国土资源、城乡规划部门等相关企事业单位、科研机构、高等学校和行政管理部门从事资源环境维护、开发与规划，城乡建立与区域经济开展规划的复合型高级专门人才。四、业务根本要求、掌握数学、化学、计算机运用技术、城乡规划、资源科学、环境科学、管文科学等方面的根本实际与根本知识；、掌握城市总体及根底设备规划与管理，小城镇开展规划与管理，区域经济分析、规划与管理的专业知识；、掌握土地资源、水资源及旅游资源等评价、规划与管理的专业知识；

2、、掌握环境质量评价、生态环境维护、开发规划与管理的专业知识；、具有地理信息系统软件的开发与运用技艺。五、主干课程地质与地貌学、地理信息系统、城市总体规划、土地评价与土地管理、生态学、区域分析与规划、环境规划与管理、丈量与地图学、自然地理学、经济地理学、环境科学、旅游区规划与管理。六、毕业生最低学分要求课 程 类 别学 时 数学分数占课内教学总学分的百分比总学时其 中上机实验课内教学必修公共根底课.%专业根底课.%选修专业课课群组.%专业任选课.%跨专业/跨学科/院选修课.%小 计.%集中性实际教学环节.周.合 计.注：“*为课外学时包含讲座及实际等。七、课程设置、各教学环节安排、公共根底课课程

3、编号课 程 名 称考核方式学分学 时 数按学期分配周学时总学时其 中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机高等数学一上*高等数学一下.线性代数(一)概率论与数理统计(一)大学英语(一)大学英语(二)大学英语(三)大学英语(四)大学计算机运用根底+*计算机言语+*思想品德与法律根底.中国近代史纲要毛泽东思想、邓小平实际和“三个代表重要思想概论上毛泽东思想、邓小平实际和“三个代表重要思想概论下.马克思主义根本原理.情势与政策(一).*情势与政策(二).*情势与政策(三).*大学物理上.大学物理下.大学物理实验上大学物理实验下.体育一体育二*体育三*体育四*军事实际.*小 计 =SUM(ABOVE

4、) . =SUM(ABOVE) +*+* 注：考核方式“为考试、“为调查，以下各页同专业根底课课程编号课 程 名 称考核方式学分学 时 数按学期分配周学时总学时其 中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机ZC环境科学.ZC地质与地貌学.ZC管理学.ZC自然地理学.ZC丈量与地图学.ZC自然资源学原理.ZC城市地理学.ZC计算机辅助制图.ZC经济地理学.ZC生态学.ZC地理信息系统.小 计.专业课程课群组课程编号课 程 名 称考核方式学分学 时 数按学期分配周学时总学时其 中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机ZC资源与环境经济学.ZC环境化学.ZC水资源计算与管理.ZC土地评价与土地管理

5、.ZC环境资源法.ZC城市总体规划.ZC遥感技术与运用.ZC环境规划与管理.ZC乡村景观规划.ZC区域分析与规划.ZC土地利用规划.ZC旅游区规划与管理.小 计注： 代表双语教学课程, 以下各页同.、恣意选修课专业任选课课程编号课 程 名 称考核方式学分学 时 数按学期分配周学时总学时其 中第一学年第二学年第三学年第四学年实验上机ZC专业前沿专题讲座ZC科研成果专题讲座ZC房地产开发与管理.ZC西方经济学.ZC旅游资源开发与管理.ZC房地产估价.ZC景观生态学及其运用.ZC环境影响评价.ZC城市生态学.ZC城市经济学.ZC城市更新与历史名城文化维护.ZC区域经济实际与方法.ZC园林规划与设计.

6、ZC社区规划与管理.ZC城市道路与交通规划.ZC工程预概算.小 计 应选修的最低学分： 学分跨学科/跨专业/院选修课 应选修的最低学分：学分(其中(.学分)和(.学分)为必选课程)、实际性教学环节课程编号名 称内 容学分第一学年第二学年第三学年第四学年ZC思想政治实际课实际(一)ZC思想政治实际课实际(二)ZC情势与政策(实际).(.)ZC军事训练.ZC科研/科技实际ZC创新设计ZC专业技艺训练ZC地质与地貌学课程实习*.ZC丈量与地图学课程实习*.ZC计算机辅助制图课程设计*.ZC环境化学课程实习*.ZC生态学认识实习*.ZC地理信息系统课程设计*.ZC土地评价与土地管理课程设计*.ZC水资源计算与管理课程设计*.ZC城市总体规划课程设计*.ZC遥感技术与运用课程设计*.ZC区域分析与规划课程设计*.ZC土地利用规划课程设计.ZC土地评价与景观规划认识实习ZC旅游区规划与管