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文档简介

1、二年级三班跳蚤市场活动方案 一,活动总体目标 1,本着“你的余外,我的需要”理念,开展 儿 童跳蚤市场活动,让同学把家中闲置文化用品,玩 具,小饰品,图书拿到交易市场与同学等价交换或钱 物交 换,从而培养孩子从身边的小事做起,不铺张自 己的物 品,节约资源,疼惜环境的意识和良好的行为 习惯,响应环保低碳生活, 让同学们体验“公平买卖”, “劳动欢快”,结识更多的伴侣; 2,通过“跳蚤市场”社会综合实践,让孩子们 初步感受市场经济,明白商品的定义及商品交易遵循 的原就和方法,让同学学会推销,购买商品,设计促 销标语,广告,海报,增强团队意识,培养和加强小 同学的解决问题的才能,表达才能,动手,沟

2、通制造 等才能; 二,活动时间: 4 月 20 日上午 7 点开头到 10 点终止 地点:市场胜大超市北街 三,交易物品 1,书籍书刊(各类儿童读物, 儿童训练类书籍, 家庭健康类书籍等) 第 1 页,共 4 页2,文具用品(绘画工具,铅笔,等各类文具用 品,最好是全新闲置) 3,儿童玩具(汽车,飞机,奥特曼,芭比娃娃 等各类大小玩具) 4,儿童用具(学步车,扭扭车,儿童车等各种 成长阶段用具) 5,自制作品(儿童自制玩具,绘画作品,小手 工等) 最全最热最专业的文档类资源; 四,活动内容 1. 4 月 15-18 日前为收集物品预备阶段, 4 月 19 或 20 日上午为活动进行阶段; 2,

3、活动之前,请同学选定家中闲置的文具,玩 具,图书等作为出售商品,件数不限,请同学和家长 给自己的摊位设计一张海报或者促销广告; 3,预备一个摆摊用的大桌布或者塑料布,或者 泡沫贴,或者小桌子,小凳子等能放置商品的展台; 各位同学先给自己的摊位起个名称,做好广告宣扬工 作,可制定促销展板, 标语,条幅,海报,促销口号; 4, 9 点准时入场,由家长带领孩子在活动区域 内选定铺排摊位,摆放商品,价签和海报;请各位学 生自备购物的零钱; 5,请各位同学明白等价交换的原就,具备确定 第 2 页,共 4 页的招揽生意的技巧和方法;学习记帐,算帐的技能; 学习讨价仍价时的应对技巧;做好商品出售的记录; 6

4、,请学习组(宣扬组)设计一份二年级三班的 宣扬海报,周四前张贴于学校大门口,各小区门口和 市场,增加宣扬成效; 五,留意事项 1,即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容, 相伴孩子共同挑选本活动适用的玩具和物品,多多益 善,可换可卖,自己准备; 2,用于销售的物品定价在 1-10 元之间,家长需 和孩子共同确定标价以及最低成交,并制作价格标 签; 3,家长需帮忙孩子挑选合适的商品,不易太贵 重,也不易挑选孩子很珍贵很宠爱的物品;尽量让孩 子做主,挑选交换或者售出后不易后悔的物品;物品 选中后,请家长帮忙孩子组织练习推销的口号或者介 绍的说辞,活动中有向其他小伴侣推销介绍自己商品 的环节; 训练孩子学会简洁的打价仍价,明白交易原 就; 4,由于组织集体活动,请各位家长做好事前做 好安全训练,训练同学留意安全,遵守活动纪律;活 动当天要留意保护好秩序,不要到活动区域外设定摊 第 3 页,共 4 页位;活动终止后,请准时清理干净场地; 六,奖项设置 (

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