2022年二年级课辅体育活动教案 3

1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅体育 教案设计（20222022 学年）课题玩绳课时1 周次2 教学内容玩绳教学目的要求1、引导同学探究绳子的多种玩法；2、进展同学发散思维的才能；3、进一步锤炼同学身体的平稳、和谐才能；教学重、难点引导同学探究绳子的多种玩法教学预备跳绳人手一根教学过程：1、活动预备：事先让同学拿好绳两队站好；随着轻盈的音乐,同学和老师一起做绳操；（啊,做完绳操,浑身好舒适呀！快快都到老师 身边来）2、老师引发同学玩绳的爱好：小伴侣,绳除了可以做操,仍可以怎

2、么玩 ,请大家动脑筋,想一想,看谁想的玩法多,小伴侣可以自己玩,也可以说给你的同伴与他们一起玩；3、同学自由玩绳：老师观看并勉励同学想出和别人不一样的玩法；并提示同学留意安全,绳 不要打到别的小伴侣；4、展现自己的玩法：同学娃个别展现自己玩绳的方法,老师和其他同学赐予确定和夸奖；师：谁能把你的好玩法讲给老师和小伴侣听听；同学叙述并做动作,师准时夸奖勉励；问：你喜爱这个玩法吗？假如喜爱可以玩一玩；（让同学相互沟通玩法）师：刚才小伴侣都想出了玩绳的好多种方法,老师为你们感到兴奋和骄傲；下面请找到你的 好伴侣,看看好几根绳子能不能玩出花样；同学自由结伴沟通合作玩出花样；师准时发觉好的玩法,请同学相互

3、展现练习；5、嬉戏：捉尾巴 老师交待玩法：同学两人一组,各悠闲后腰带上系上彩绳当尾巴；嬉戏开头,四散跑开,每 一对同学要想方法捉对方的尾巴,同时你要爱护自己的尾巴；抓到对方尾巴者为胜；（只能在圆 圈内跑,抓到后快速回到老师处）提出要求后,与同学共同嬉戏；嬉戏终止后老师针对情形,及 时夸奖勉励；教学小结：夸奖肯动脑筋,想出各种玩绳的方法；今日小伴侣真棒,都动脑想出了绳的好多玩法,期望你们以后连续探究关于绳的其他玩法,想出后再告知老师和小伴侣；教学后记：任课老师：敖 李学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - -

4、 - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题嬉戏“大鱼网 ”课时1 周次3 教学内容嬉戏“大鱼网 ”教学目的要求1、锤炼同学反映同学才能；2、进一步锤炼同学身体的平稳、和谐才能；教学重、难点锤炼同学反映同学才能；教学预备教学过程：合作嬉戏、提高才能 老师活动： 1. 提出嬉戏的要求 2. 讲解嬉戏的方法与要求；嬉戏的方法：全班分成六组,第一组先扮演鱼网,其次组休息；其他的四组扮演 小鱼进行嬉戏；然后其次组扮演鱼网,第三组休息；其他四组扮演小鱼；嬉戏依次循环；3. 分成六大小组 4. 组织

5、嬉戏 5. 对嬉戏进行调控,使嬉戏更加的生动；同学活动：1. 懂得嬉戏的方法和要求 2. 小组合作进行嬉戏 3. 留意在嬉戏的安全教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：任课老师：敖 李学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题 嬉戏：大渔网、黄河长江、绕物接力 课时 1 周次 4 教学内容

6、嬉戏：大渔网、黄河长江、绕物接力教学目的要求 积极参与嬉戏活动,进展跑的才能在长江黄河中的反应才能对嬉戏的影响程度最大,身体的和谐进展教学重、难点 才能也是影响学习障碍接力更好的进行；教学预备教学过程：一、嬉戏活动,激发爱好老师活动： 1、组织同学集队、队列练习； 2、组织同学进行大渔网嬉戏； 3、提出柔韧练习要求,组织同学进行练习,并巡回指导；同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数； 2、听口令进行二路纵队行进走； 3、分成两大组进行嬉戏,体验许多人一起合作嬉戏的方法；二、黄河长江练反应老师活动： 1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置）组织同学分组； 2、讲解

7、嬉戏的方法和规章,指定各组的名称； 3 、组织同学进行嬉戏；同学活动： 1、认真听好分组要求,自主挑选伙伴,找到位置站好；2、明确嬉戏规就、明确自己一队的代号；3、积极参与嬉戏,体验快速起动；4、认真明白这个游戏对短跑的作用；三、绕物接力练奔跑 放松 老师活动： 1、启示同学制定嬉戏规章； 2、组织同学尝试嬉戏； 3、启示同学合理支配小组力气,组织同学竞赛；同学活动： 1、积极参与规章的制定； 2 3、按次序尝试嬉戏,体验轻松自然的快跑；、合理地支配好每个队员的竞赛次序,努力争取竞赛成功；教学小结：同学们喜爱这些嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：

8、任课老师：敖 李学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 3 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题踢毽课时1 周次5 教学内容踢毽教学目的要求1、锤炼同学双脚的敏捷性以及反映才能；2、进一步锤炼同学身体的平稳、和谐才能；教学重、难点左脚也能娴熟的进行毽子练习每人一个毽子教学预备教学过程：合作探究、把握技能 老师活动： 1. 提出毽子的练习 2. 组织右脚的 30 个娴熟性练习 3. 以小组为单位进

9、行一分钟的团体总成果的竞赛 4. 组织左脚的 50 个娴熟性练习 5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成果的竞赛 6. 组织进行 50 个的盘踢娴熟练习 7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成果的竞赛 同学活动： 1. 自主的完成各项娴熟性的练习 2. 发挥自己的最好的成果,合作完成竞赛,勇创好成果；反应嬉戏：放松身体,愉悦身心 规章：全部同学走成一圈,然后听老师喊：往前走,往后退,往前跑,倒着跑等来 提高判定能 力；教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：任课老师：敖 李学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 -

10、- -第 4 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题“二人三足接力 ”合作跑课时1 周次6 教学内容“二人三足接力 ”合作跑1.使同学把握嬉戏方法和嬉戏规章；教学目的要求 2.培育同学动作的和谐性和敏捷性；3.培育同学相互协作的才能和齐心协力的精神；教学重、难点 用有效地方法,敏捷、相互协作安全地完成竞赛；教学预备 绳子如干教学过程：一、预备活动1. 课前非常钟布置好场地 器木才,场地布置要清晰明白,其摆放要安全合理；2.

11、课前三分钟要整队集合,执行课堂常规,明确学习目标,使同学做好本次课的心理预备；3.导入新课：以小组为单位,并激发同学的学习爱好；4.情形热身：慢跑活动- 以一路或两路纵队的形式作不同路线的慢跑活动（螺旋跑或蛇形 跑）；创兴操 - 采纳简洁、形象、新奇的徒手体操,既能使同学全面活动,又能使同学感觉不 枯燥乏味；二、嬉戏方法：把嬉戏者分成人数相等的两队,各队两人一组,成纵队面对标志竿站在起跑 线后；每一组两人并肩站立,内测的小腿用绳子或布带捆住,这样成了两人三条腿；嬉戏开头,组织者发令后,各队第一组以三条腿向前跑进,绕过标志竿后返回,击其次组的 手掌,然后到排尾站好；其次组按以上方法进行嬉戏,依次

12、类推,以先跑完的队为胜；三、嬉戏规章：1 1、短绳或布带必需捆在小腿上,如途中松开应系好再跑；2、相互击掌时不准踩线；四、教法步骤：1、讲解嬉戏方法和规章；2 2、同学体会练习,引导同学商量如何快速、安全地完成竞赛；3、第一次竞赛开头；4、宣布竞赛结果；输队出节目,各小组总结竞赛战况,以利再战；5、进行其次次竞赛；教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 5 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - -

13、 - - 学习资料收集于网络,仅供参考江津区西湖学校二年级课辅任课老师：敖李体育教案设计（20222022 学年）课题30 米来回接力跑课时1 周次7 教学内容30 米来回接力跑教学目的要求1.使同学把握嬉戏方法和嬉戏规章；2.培育同学相互协作的才能和齐心协力的精神；教学重、难点用有效地方法,敏捷、相互协作安全地完成竞赛；教学预备接力棒教学过程：预备活动：一、慢跑（ 2 圈）（ 3-5 分钟）教法步骤：1、提出练习方法、要求；2、集体练习,语言提示；3.利用篮球场地,在老师和体育委员的带领下做变换图形（螺旋形或蛇形）的慢跑活动；二、徒手操（ 3-5 分钟） 4 8 拍 1、单臂后振 2、腹背运

14、动 3、扩胸运动 4、下肢运动 5、弓步压腿 6、腰部运动 7、自由活动踝关节和腕关节 三、 30 米来回接力跑方法：把同学分成人数相等的两个队,在起跑线后站定,嬉戏开头老师发令后,两队的第一 组才能开头向前跑进；绕过标志竿后返回,击其次组的手掌,然后到排尾站好；其次组按以上方法进行嬉戏,依次类推,以先跑完的队为胜；规章： 1.只有在本队人返回击掌后才能起跑；2. 相互击掌时不能踩线；奖罚制度：输的队必需出个小节目；教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 6 页,

15、共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题趣味篮球一课时1 周次8 趣味篮球一教学内容锤炼同学身体,进展同学的跑、跳、投等基本活动才能,提高教学目的要求灵敏、速度、耐力等身体素养和动作的精确性、和谐性,培育学生英勇坚强、机灵、坚决、团结合作等优良品质；教学重、难点 用有效地运球,不丢球；教学预备 篮球如干 教学过程：一、运球互指 在一块长、宽各 5 米左右的篮球场上或者平地上,里面站三至四人,每人一球；在此场内运球

16、,运球的同时去击拍别人的球：（1）球被别人拍掉或被逼出场外；（2）球自拍停止或中途没拍到球；显现以上两种情形的同学,就离开场地,由场外的同学补进,连续嬉戏；假如班 上同学多,可多划几个场地；此种方法有利于培育同学的运球爱好,在嬉戏中提高运 球、控球、护球的水平,同学乐此不疲；二、一人运两球（接力）利用半个篮球场, 运球迎面接力； 一人左右手同时各运一球, 从起点始终至终点；球如被运丢, 就拾回从丢球处理连续； 如一手推, 一手运球就从起点开头, 重来一次；此嬉戏对培育同学左右手运、控球才能有着极大的帮忙；教学小结：同学们 想要打好篮球,传运球是最基本的,同学们只要勤加练习肯定能成 为篮球高手；

17、学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 7 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题 教学内容 教学目的要求 教学重、难点 教学预备趣味篮球二课时1 周次9 趣味篮球二 锤炼同学身体,主进展同学的跑、跳、投等基本活动才能,提高灵敏、速度、耐力等身体素养和动作的精确性、和谐性；在有效地运球的基础上进行传球不丢球；篮球如干教学过程：一、运传抢嬉戏利用篮球场,嬉戏内与之平行 何人

18、不许进）如右图,每队人数1 米处划一线为禁区（只许接球队员在内,其余任 47 人左右；嬉戏开头,在中圈跳球,获球的队通过运球和传球组织攻击, 设法将球给本队的接球员, 接球员接到球后, 该队就得 1 分；同时守队就积极组织防守努力断抢,利用运球和传球转守为攻；在规定的时间内,以得分多者为胜；此嬉戏是在学习了运球,并介绍了传球或初步学习了传接球后运用运传球组织比 赛；它对同学把握运传球起到事半功倍的成效,同学的积极性特殊高；二、躲闪运球在半个篮球场上进行；分成2 组,一组在内 47 人,半场内每人一球进行运球,外围一组共三个球,把这三球滚或抛入圈中,击里面的人腰部以下,被击中或运球停 止就出来,

19、加入外围击球行列,至都被击中为止,换组进去连续进行；此嬉戏在运球基本把握下才能进行,主要是锤炼同学的视野和敏捷性,提高控球 才能；教学小结：通过这两节课的 传运球训练,同学们都初步把握了传运球的方法,同学们 只要勤加练习肯定能成为篮球高手；学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 8 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题嬉戏：割麦子课时1 周次10 教学内容嬉戏：割麦子教

20、学目的要求1. 把握嬉戏割麦子的方法,进展奔跑才能；2. 培育同学从小喜爱劳动、遵守纪律的良好品质；教学重、难点屈膝移动重心；教学预备手榴弹接力棒教学过程：一、预备活动集中留意力练习：摸五官；老师先说明眼、口、鼻、耳 老师的口令快速摸到 二、嬉戏 : 割麦子、头发的代号,然后按1方法: 预备手榴弹 6 枚, 接力棒两根 可用其它物代替 . 把同学分成人数相等的两 队, 每队再分甲、乙两组排纵队相对站立于起、终点线后；发令后各队甲组排头右手 持接力棒当镰刀跑至“ 麦子” 下面挥过再放下,然后跑至对面把“ 镰刀” 传递给本队乙组排头,自己排在乙队队尾；乙队排头再做,如此接力至最终一人为至,以先完成

21、任务的堆为胜；2 规章：“ 麦子” 不得少割,倒了应扶好再跑；3 教学建议：结合示范讲解嬉戏的方法和规章；找两位同学试做 1 次,讲解 运动路线及传接棒的方法；要结合嬉戏,训练同学从小喜爱劳动,对工作认真学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 9 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,但肯定要留意安全哦！教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022

22、学年）1 课题嬉戏：老鹰抓小鸡课时周次11 教学内容嬉戏：老鹰抓小鸡教学目的要求小组合作在嬉戏中完成跑的练习.教学重、难点 在嬉戏中学会相互的合作完成练习教学预备学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 10 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学过程：一、 老鹰抓小鸡小组合作、完成练习老师活动： 1. 把全班分成人数相等的六小组 2. 提出小组进行老鹰抓小鸡的的要求 3. 组织嬉戏老鹰抓小鸡4. 提出嬉戏的要求5. 组织同学布置嬉戏场地6. 组织嬉戏同学活动

23、： 1. 在小组中民主的选举小组帐 2. 在小组长的带领下进行小组合作的嬉戏 3. 小组合作布置场地 4. 在小组中打算接力的次序 5. 进行嬉戏教学小结：同学们喜爱这个嬉戏吗？好, 在课余时间同学们可以自己组织玩这个嬉戏,肯定要留意安全哦！教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题嬉戏：障碍赛跑课时1 周次12 教学内容嬉戏：障碍赛跑教学目的要求积极参与嬉戏活动,把握障碍赛跑的方法；教学重、难点同学的身体和谐才能对学习障碍赛跑的影响；教学预备跳绳如干学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 11 页,共 18 页精品w

24、ord学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学过程：一、嬉戏活动,积极参与老师活动： 1、组织同学集队、队列练习； 2、组织同学利用跳绳进行预备活动； 3、组织同学柔韧练习；同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数； 2、在小组长的带领下进行裂队、并队走； 3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳； 4、听口令进行柔韧练习；二、尝试练习,体验成功老师活动： 1、布置同学取器材,并提出布置场地的要求； 2、组织同学在组长的组织下尝试过障碍； 3 、提示同学调整障碍； 4、组织同学进行障碍嬉戏,并作好小结；同

25、学活动： 1、按要求取器材,并把场地布置好； 2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,挑选最好、最安全的过障碍方法进行嬉戏； 3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为嬉戏竞赛作预备；.通过各 才能； 4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行嬉戏竞赛； 5、总结自己小组过障碍跑的情形；教学小结：这堂课重点是培育同学们在艰苦的条件下和同伴一起完成练习任务种障碍的设置提高任务的难度.让同学跟英勇的和同伴在艰苦的条件进展奔跑教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）1、复习广播体操七彩课题阳光课时1 周次13 2、嬉戏：轮番领先教学内容1、复

26、习广播体操七彩阳光2、嬉戏：轮番领先1、学习广播体操,留意对同学正确身体姿态和规范性的培育,教学目的要求2、培育同学乐于参与嬉戏活动,体验成功与失败时的心理感受,在体育活动中努力展现自我；教学重、难点 同学做操正确的身体姿态,做操的规范性教学预备学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 12 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学过程：一、复习广播体操七彩阳光教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令

27、集体练习；教学法：1、同学集体练习,老师巡回指导,发觉错误动作准时订正；2、同学分组做操,老师检查；3、老师完整示范,同学仿照；4、同学分组练习,5、同学集体做一遍；老师指出同学的错误动作,予以指导；6、组织同学相互观摩,同学自评、互评,进行嘉奖；预期目标：同学活动积极,能按老师要求完成练习内容；二、嬉戏：轮番领先教与学的方法：1、讲解嬉戏的方法、规章；2、找几个同学试做3、组织嬉戏,老师巡回指导预期目标：同学相互合作学习,参与游戏,沟通体会,自评优缺点；教学小结：这堂课重点是培育同学们在艰苦的条件下和同伴一起完成练习任务 . 通过 各种障碍的设置提高任务的难度 . 让同学跟英勇的和同伴在艰苦

28、的条件进展奔跑 能力；教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题 长绳 短绳 课时 1 周次 14 教学内容 长绳 短绳教学目的要求 在刻苦的锤炼过程中把握技能 .教学重、难点 能够很娴熟进行短绳练习,在练习的过程中能很好的连接；学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 13 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学预备 长绳、短绳如干教学过程：一、队列练习、提高同学爱好老师活动： 1. 老师提出队列练习的要求；

29、 2. 组织齐步走的队列练习 3. 组织反口令练习同学活动： 1. 认真、积极的完成齐步走的队列练习 2. 完成反口令的队列练习二合作探究、把握技能老师活动： 1. 提出长绳的练习的要求 2. 分发长绳、分组别、指定场地练习 3. 组织同学练习 4. 组织同学进行 3 分钟的长绳练习； 5. 讲解“ 拉马” 的练习方法 6. 组织 2 人一组的拉马练习 7. 组织 50 次短绳的练习 8. 进行一分钟的短绳练习同学活动： 1. 认真的完成长绳的练习,提高和同伴的连接才能 2. 积极的参与到 3 分钟的练习 3. 在广播操的复习中要使自己的动作到位； 4. 和同伴合作完成拉马的练习 5. 争取在

30、一分钟的短绳的练习中取的好成果；教学小结：不管是长绳仍是短绳,只要我们把握了跳的技巧,勤加练习,才能跳的快跳得好！教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）“ 大渔网”“ 人球赛课题 课时 1 周次 15 跑” 嬉戏教学内容“ 大渔网”“ 人球赛跑” 嬉戏教学目的要求 在嬉戏竞赛中进展跑的才能；培育同学动手动脑创编嬉戏的才能学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 14 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学重、难

31、点能够很娴熟进行短绳练习,在练习的过程中能很好的连接；教学预备长绳、短绳如干教学过程：一、 欢乐嬉戏、充分活动 老师活动： 1、组织同学常规训练 2、组织同学分组嬉戏,参与同学嬉戏；同学活动： 1、体育委员整队,检查出席人数；2、全班分成两组进行“ 大渔网” 嬉戏；组 织：四列横队、分组嬉戏 二、小组探究,娴熟技能 老师活动：组织同学“ 人球赛跑” 嬉戏；同学活动： 1、分成二组,在老师组织下进行嬉戏黄河长江,体验快速的起动和灵敏 的反应；2、分成四组,体验“ 人球赛跑” 的乐趣,提高快速奔跑才能；教学小结：同学们这节嬉戏课立刻终止了,大家休息休息预备下课；教学后记：由于天气比较热,同学更加是

32、满头大汗,但是个个都精神十足,都不想休息一下,生怕铺张了活动的时间；任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题播种与收割课时1 周次16 教学内容播种与收割学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 15 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考通过练习培育合作精神, 英勇坚强的高尚意志； 在体验农夫生教学目的要求 活的过程中,让同学体会到劳动人民的不简洁,并产生喜爱劳动,珍爱粮食的良好情感；教学重、难点 进展同学的奔跑才能,培

33、育同学气智、灵敏和坚决的品质；教学预备 沙包如干教学过程：一、预备部分1、教学常规2、预备活动慢跑徒手操放音乐劳动最光荣二、基本部分（一）嬉戏播种收割嬉戏方法：1、播种：手握沙包,第一个同学跑到前面的圆圈,放下沙包,跑回用手击第 二个同学的手掌,由其次个同学圆圈放下沙包,依次进行；2、收割：第一个同学收回圆圈里的沙包,跑回用沙包拍其次个同学的手,由 其次个同学收回圆圈的沙包,依次进行；要求：不行超线,超跑；沙包摆放整齐；3、进仓：方法同播种；要求：不行铺张“ 粮食”教学方法：1、老师在情境讲解嬉戏方法, 引导同学想象春天到了, 把手中的种子播种在土地中；2、组织播种；3、创设秋天的情境,用语言

34、描述秋天的情形,激发同学收割的欲望；4、组织进行收割；5、语言激趣：收回了玉米,晒干了,农夫伯伯仍要把玉米装进粮仓,让我们也把我 们手中的成果装入粮仓吧！6、组织嬉戏；教学小结：教学后记：任课老师：敖 李江津区西湖学校二年级课辅体育教案设计（20222022 学年）课题开火车支援灾区课时1 周次17 学习资料- - - 细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 16 页,共 18 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考教学内容 开火车支援灾区教学目的要求 通过支援灾区嬉戏,培育同学下肢力气和身体和谐才能；教学重、难点 培育同学下肢