2022年二年级“文明上网”主题班会教案

1、名师精编 优秀教案二年级“ 文明上网” 主题班会教案一、教学目标 1. 培育同学正确上网,文明上网的习惯； 2. 训练同学自觉拒绝网络不良信息； 3. 提倡文明上网,争做一个文明的网上公民；二、教学重难点 提倡文明上网,做一个文明的网上公民；三、教学预备 多媒体课件 四、教学过程（一）、导入 A、同学们,你们喜爱玩电脑吗？上过网的请举手,“ 你们平常上网都做些什么？”（同学回答）B、 师述：看来,同学们利用网络做了许很多多的事情；通过网络我们能查资料,玩嬉戏,谈天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等；给我们的工作和生活带来了便利 到目前为止,我国的网民数量已达到, 网络

2、世界是出色的, 它丰富了我们的生活,5.13 亿；但是假如不会科学、安全、合理的上网 , 同样会也给我们带来了危害； 这就是我们今日要学习的内容-学校生文明上网（板书课题） ；（二）、新授 A、警钟长鸣 同学们,你们平常都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几小时呢？（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的；假如常常长时间的上网,好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一 看真实的案例 B、网络的危害 1. 请同学们在小组内进行沟通争论,并请小组长记录下来； 2. 同学发言； 3.老师补充并总结；名师精编优秀教案（1）、危害身心健康（2）、导致学习成果下降（3

3、）、弱化道德意识（4）、影响人际交往才能（5）、影响人生观、价值观 老师建议 1. 上网前定好上网目标和要完成的任务；2. 依据任务,合理支配上网时间长度；3上网前最好经过家长的同意；4. 上网时间最多不要超过 2 小时；5. 肯定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面 有很多丰富的内容；C、什么叫“ 网瘾” ？（板书）1、你知道什么叫网瘾吗？“ 网瘾” 可谓互联网成瘾综合征（简称 拟的网络嬉戏、情爱、信息等沉溺、迷恋；2、如何判定上网成瘾呢？IAD）；即对现实生活冷漠,而对虚主要表现为,一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛楚、焦虑等；以上症 状是上网综合征的初期表现； 更

4、有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头常常出 现情不自禁敲打键盘的动作, 再进展下去就会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制 力,显现幻觉；3、防止网瘾最重要的一条就是严格掌握上网时间,儿童青少年处于发育时期,更应严格节制；每天以不超过两小时为宜；D、未成年人上网指导 同学们,我们知道了“ 网瘾” 及网瘾的危害,大家说说你今后应当怎样对待上网问题呢？1. 请同学们在小组内进行沟通争论,并请小组长记录下来；2. 同学发言；3. 老师补充并总结；名师精编 优秀教案（1）遵守网络规章,爱护自身安全；（2）学会目标治理和时间治理,提高上网效率；（3）积极应对生活挫折,不在网络中躲避； E 、为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网,团中心,训练部,文化部仍联合制定了全国青少年网络文明公约 ,借此机会,下面请全体起立,举起右手至耳旁,让我们庄重地宣誓：要善于网上学习 不浏览不良信息要诚恳友好沟通 不羞辱欺诈他人要增强自护意识 不随便约会网友要爱护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空（三）、小结同学们已经做出