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文档简介

1、名师精编 优秀教案教学目标重点难点激发同学对写字的爱好, 学会写字姿态和执笔方法, 培育良好的书写习惯;重点: 1、把握中锋用笔2、体会和掌握笔毫在笔划中的各种变化;3、坐姿和执笔方法;难点:藏锋、回锋的讲解和把握;试写第一个笔画横;一、书法入门:明白书法的种类:篆书隶书行书草书楷书 楷书四大家:颜真卿柳公权赵孟頫欧阳询 二、执笔主要 1、对毛笔的熟悉教学 我们谁都见过毛笔;在我国,制造毛笔的历史已经有五六千年了;据文物内容 考证,在殷商时期就显现了毛笔;现在我们能够见到的最早的毛笔实物,是 1954 年在湖南省长沙市左家公山的战国楚墓中出土的毛笔;毛笔的笔 头一般都是兽毫做的,松软而有弹性,

2、它能写出轻重浓淡、干湿枯润、方 圆多变的笔画来,也正由于如此,毛笔书写才富有魅力;2、毛笔的使用与保养 新毛笔要用温水浸泡,让它渐渐化开;不行性急用蛮力捏开;每次用后必 须洗洁净,吸去一部分水分,将笔锋理齐顺,使锋颖聚拢中正,然后套上 笔帽或者悬挂起来;毛笔保养得好,利于书写,延处长使用寿命;3、执笔法 人们普遍采纳的执笔方法是五字执笔法;五字执笔法也叫“ 拔镫法” ;它 的特点是五指齐力,既可紧执笔管,又舒服自然,便于书写;五字执笔法 将执笔的方法及五个指头的职责作用概括为五个字,即:擫、押、钩、格、抵;擫,即用大拇指指肚贴住笔管左侧,与食指相对用力;押,食指中关节上突, 指尖下倾, 用指头

3、的指肚处触管, 与拇指相对用力;钩,中指弯曲,与食指轻轻相并,指尖下倾,指肚触管,钩住笔管向掌心 方向用力;名师精编 优秀教案格,无名指爪肉交界处抵住笔管,用力与中指基本相对;抵,小指自然弯曲,贴在无名指旁边,帮助无名指用力;五字执笔法适合拿一般大小的毛笔写字;假如是用提笔、 斗笔写擘窠大字,那么执笔方法又有所不同;执提笔、斗笔要将笔管靠在虎口或者食指根部骨节处,拇指、食指、中指和无名指散开在前后左右包抓住笔管;3、书写方法(1)用腕法枕腕法、悬腕法、悬肘法(2)发力法运指法、运腕法、运肘法(3)执笔执笔高的字飘逸,相宜定行草或草书,但易浮滑;执笔低 的字沉稳,相宜写篆、隶、行、楷,但易呆扳;

4、(4)身法坐势、立势坐书姿态正确的坐书姿态,可以概括为八个字: 头正、身直、臂开、足安,1臂开关键是两臂自然撑开,大小臂夹角至90 以外,使指、腕、肘、肩四关节能轻松和谐地协作,身体的力气可以畅通地传到笔尖;2身直 要做到以上要求,身子就要尽量坐正、坐直;胸口离桌 沿的距离约在 3 寸左右 依据所写字的大小适当调剂距离的远近 ;不行紧 贴桌面或弯腰驼背;3头正 头部端正,略向前俯;不能歪斜,以保证视角的适度,眼睛与纸面距离大致保持在30 40 厘米;左手边按纸,边调剂纸的位置,使正在写的字始终在眼和手的正确范畴内;名师精编 优秀教案4足安 两脚自然平放,屈腿平落;两脚平行或略有前后,双腿 不行

5、交叉(俗称为二郎腿) ;立书姿态 立书姿态是为了悬腕运转敏捷,同时由于居高临下,视角开阔,便于 统观全局,把握章法布白;立书姿态的详细要求为:两脚略微分开,一脚 略向前,保持好身体的平稳,上身略向前俯,腰微躬,距离不宜过远,左 手按纸,右手悬腕悬肘书写;值得留意的是,桌面不应太低,以免弯腰过 度,简单疲惫;三、书法入门体验横的学习1、横的特点: 两头粗中间细; 起笔方收笔圆; 有肯定的斜度 (左低右高) ;2、 横画的写法: 先左上,右下按,转笔右行(边行边提笔, 边行边按笔) ,提笔向上,右下按,提笔回收;3、留意:长横除了按起、行、收笔的一般规律书写之外,仍要留意以下几点: 1、拱形造型;左半段略向上 倾斜,与水平线的夹角在 5 左右,右半段在行笔刚过左半段准时压平,收笔时自然有拱形造型;2、中段略细;行笔时笔锋略提,笔画自然变细,但不行太细,否就成为“ 蜂腰” 横病笔; 3、收笔上方下圆;收笔的“

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