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1、幼儿园新生家长会园长经典发言稿幼儿园新生家长会园长经典发言稿1尊敬的家长朋友:首先我代表幼儿园的全体老师,向各位问好!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。尊敬的各位家长,今天我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子相互沟通与老师共同分享美好的亲情和快乐!孩子的天性是美好的,教育的任务就在于千方百计地保护和开发他们身上这些美好的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作

2、都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念,我们是如何做?我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方,所以如何真切地体会教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情,先让教师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝聚力,形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础,处在这样一种校园文化中,教师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪明才智,进一步激发工作热情和创造水平,更有利于以人为本、来

3、了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,尊重启迪和开辟孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话,只有教师快乐,孩子才能快乐!以人为本还包括互相尊重,比如教师之间、家长之间,相互尊重,孩子们生活在温馨的环境之中,肯定是轻松愉快,茁壮成长,如果教师们之间相互不信任,家长之间常常吵架、闹别扭,无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样寻求每一个孩子实际的发展水平,实实在在可能达到的发展,这是我们的教育目标。第二是幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,我们幼儿园教什么?孩子学什么?我们

4、幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过教师的精心照顾,耐心培养,向别的小朋友学习,很快这个孩子就会在差不多的工夫内,既不冷又不热,连饭带菜,干的稀的,自己吃完了,原来挑食的,现在各样饭菜都吃,原来边吃边玩:有的一边吃、一边脱鞋,脱袜子,现在会主动的的吃饭了,吃完饭还知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里,这个“专注”

5、不就是一种良好的的行为习惯?还有的孩子原来不要说穿衣服了,就连穿鞋都只知道伸出脚来,让妈妈、教师给穿,现在不光会穿还认识正反,左右,系鞋带,会穿裤子了,还知道把内衣塞在裤子里,不露肚皮,这不就是培养了能力?为做人,做事打下基础了。幼儿的发展是全人的发展,幼儿作为一个完整的人,他的身体、心理各方面都在发展,所以我们的教育也应该是三点并行,而不是单点进入,什么是三点并行呢?就是知识点、能力点、情感点。单点进入就是只注重知识点,从这个意义上讲,我们应该各种内容的有机结合,比如:孩子需要倾诉,像需要喝水一样重要,特别是星期一,尤其是托小班的孩子他刚刚从母亲怀抱分离,含着眼泪进教室,这个时候教师就应该拉

6、拉手,摸摸头,有可能的话抱一抱和孩子交流说说话,很快就平息了,这就是情感教育,也就满足了孩子的需求。幼儿教育有五大领域,包括健康、语言、社会、科学、艺术。并且各领域之间有机结合的。比如:语言、各个领域都与它有着联系,像画画,本来是艺术领域的,画画很重要,但画完了以后表述就更重要了,有这样一个故事:一个小女孩在画画,她画了半个圆圈,然后用笔点了几个黑点点,就再也不画了,而是坐在那里掉眼泪,教师走过去问他,小朋友你画的什么呀?孩子指着画说:这是爸爸这是妈妈,这是爸爸摔在地上的碗,爸爸妈妈吵架了,可见这个孩子人在幼儿园可心里还想着昨天晚上家里发生的工作,这个时候,就需要心灵的安护,看这个美术活动,又

7、是表述活动,更延伸到了情感教育活动,单单说画画,要用一般成人的眼光去评判不光不能说画得漂亮,而且谁也看不懂那叫什么呀!半个圆圈,几个点点,可实际上这里面有动手能力、语言表达能力,想象力、创造力,还有情感教育在里面。这些都为孩子的成长打下了基础,可有的家长会不理解,她甚至会说:我的孩子在幼儿园什么也没学会,画个画都是乱七八糟的。再比如:教师放个苹果让孩子们观察,有的说是个苹果,有的说是个红红的苹果,有的说这是一个非常好吃的大红苹果这里面有观察力、想象力,表达能力。教师让孩子观察一副图片,让孩子说你看到了什么?有的只能看着说,上面有树,草、花还有爷爷,可有的小朋友就会说有绿绿的树,青青的草,美丽的

8、鲜花,还有勤劳的爷爷,更有的小朋友会把它编成一个完整的好听的故事,这就是一种能力,为小学写作文打下了基础。同时培养了孩子开阔的思维,丰富的想象力,很强的理解能力,这不也为他以后上小学做数学文字题的审题能力打下基础了吗?他做起奥数来不也就得心应手了吗?可是有的家长不理解,两岁的孩子送来就问你们都教点什么?认不认字?一天做几道算术题?背几首唐诗?有没有珠心算?昨天我接了一个电话,一位家长问我你们幼儿园是不是在教英语?你们能不能天天早上站到门口见了孩子就问所学英语,会不会说,不会说就不许进校门。吃饭前背英语,背不会就不给吃饭,我问他你的孩子几岁了?说还不到一岁,他在极力寻找这样的幼儿园。我说,会几个

9、单词,认几个字,背几首唐诗,那太简单了,心理学上称之为“联结学习”刺激回响反映学习类型,我天天把他关到屋子里,什么也不干,背一个单词给块饼干,背一首唐诗,奖两块糖吃,那不成马戏团训练小狗了?有的家长说我们为什么不让孩子写字?我说这也是有科学道理的,因为六岁前的孩子小肌肉、小骨头还没有发育好,要是强画强写,强迫孩子像小学生那样正规的写字,实际是摧残孩子,是犯罪,所以托小班孩子上课只能上1015分钟,中班1525分钟,大班2030分钟,并且这些课只能在创设的环境里,在轻松愉快的游戏中,在活动中进行,不能给孩子一点压力,让孩子轻松愉快地学习,探索,有人说教育是农业不是工业,是有季节性的,什么时候该施

10、肥,什么时候该浇水、什么季节该采摘都应该遵守规律,不能拔苗助长,虽然有的家长对这些都很不理解,也没有关系可以慢慢来探讨,只要是符合教育规律的,我们一定要坚持下去。第三是小心翼翼地呵护孩子的求知欲,培养兴趣。兴趣是儿童学习的原动力,幼儿只有有了兴趣,才能产生主动学习,主动探究的愿望。举个例子:健康领域的体育活动,不是要培养孩子跑多远,跳多高,而是要培养一个终身参与体育活动的兴趣,感到体育活动简直是生活的一部分,很有趣,一天不加入就会不舒服,一有机会,并且创造机会加入。这就是一种兴趣,一种态度,对一个人的健康,终身发展是受益无穷的,再比如,艺术领域里的音乐,我们幼儿园孩子早上入园工夫吃饭、午休前后

11、,都给孩子们放轻音乐,孩子们一听到音乐就摇头晃脑,做举措,这也是一种兴趣,这些孩子长大后欣赏高雅音乐是没有问题的,前几天,法国文化年开幕式的音乐会肯定是最高雅的,但我是听不懂的,相信会有良多人听不懂,这可能和从小没有受过这方面的熏陶有关系吧。小孩子们最爱玩的沙子、石头、积木,最喜欢到大自然中去玩,我们教师也常常带孩子去大操场玩,去农村、去果园、去迎泽公园、滨河公园他们用小桶装满了沙子再倒出来,再装满,弄的满头大汗,可乐此不疲。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性,是求知欲,是兴趣。在沙地里,他能挖河道,垒山头,拿积木他可以建房子、造,开火车、变汽车,到果园他们可亲自摘苹果、采酸枣可获得收

12、获的乐趣,也能体验到自尊、自信有成功感,这些对孩子的一生发展都是无益的活动,我们就尽力给他们创造条件,搭建舞台。第四是好习惯、好人生。首先健康是人幸福生活最基本的前题,在健康领域,第二条就讲到习惯的培养,在这个年龄段养成良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯、行为习惯、文明礼貌、遵守集体规则,主动认错,互相谦让等等。对终身发展都是很重要的。有一个大家耳熟能详的故事:一位记者问一位诺贝尔奖获得者:请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西?老者平静地说:“在幼儿园。”在幼儿园学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西放回原处,饭前便后要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细

13、观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。那么从根本上说,这些也就是幼儿园最需要交给孩子的,与人分享,诚实、自我约束,善待他人,热爱自然,尊重生命,勤奋好学,这不就是衡量一个民族,一个公民素质,最简单的标尺吗?教师素质很重要,好多人都说妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立即端水给妈妈洗脚的广告最好。那说明父母是孩子的第一任教师。父母的素质同样重要。最后,我还要再一次衷心的感谢各位家长,是你们把一个个天真浪漫的可爱的孩子送给了我们,特别让我们感动的是我们的家长们素质都非常之高,一位位都那么通情达理,养育的孩子又是如此的优秀可爱,对幼儿园教师又是那样的理解和支持,今后我园决不会搞成教育的孤岛,教师和家长

14、就是教育幼儿的合作伙伴,教师家长幼儿应该形成一个团队,所有的人都应该有主人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染性。家长朋友们,让我们携起手来共同探讨怎样为孩子营造一个理想的成长环境吧!幼儿园新生家长会园长经典发言稿2尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出工夫加入今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我朴拙地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就新苗幼儿园的基本情况、前半学期工作及我园今后发展的目标同大家一起进行探讨,希望我们可以达成共识。大家都知道我们是

15、一所刚刚筹办并开始招生的幼儿园。在这里,我代表新苗幼儿园全体教职工感谢各位家长对我们的信任,把你们的心肝宝贝入托在我们园来。谢谢大家。见此机会,我先介绍一下我自己。我叫xxx,19xx年卒业于延安师范,时年17岁,现在单位在镰刀湾小学。这么多年来,我一直对幼儿教育有着深厚的情怀。早在4年前,我就在实验幼儿园做过一段工夫的园长。3年前曾在化子坪考虑过办一所幼儿园,以至于房子都租好了。后来由于个人的一些实际原因放弃了。现在想起来都非常后悔。由于热爱,多年来我对幼教行业就特别的关注。不过,功夫不负有心人。在筹备这里的时候,我多年的经验派上了很大的用场。能在短短的不到一个月的工夫里把空白的院落变成现在

16、的模样,可以说这样的速度令我们县内的几位幼教人士也算是专家吧都赞叹不已。同时也得到教育局局长王建军、教育主管县长赵燕的肯定与赞扬。在这里,见此机会,我向帮助我支持我的各界人士及朋友们表示忠心的感谢。新苗幼儿园在认真贯彻落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要等文件精神的基础上,把幼儿培养成“健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感”作为办园理念。健康活泼有良好的卫生习惯,愉快加入各项活动,举措发展协调,增强体质,有开朗的性格。好奇探究愿意动脑筋,有学习兴趣、对自己不懂得工作或感兴趣的事物有较强的学习愿望。文明乐群会主动正确的使用礼貌用语,愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处,有良

17、好的行为习惯。有初步的责任感有爱劳动的情感,愿意做自己力所能及的工作,有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。各位家长都知道,我们在开学的几周工夫里发生过良多不好的工作,校车接送不准时;教师队伍的不稳定;还有关于幼儿学知识的问题;等等。良多问题集中在开学的几周工夫里,不要说各位家长不满意,连我自己都觉得很是惭愧,这是有愧于家长们对我的信任啊。我曾经和部分家长交流过:我说过,新开办的幼儿园尤其是第一学期开学的这几周和其他幼儿园比起来确的确实存在很大的差距,但是随着各种问题的解决我相信,我们在各个方面都会赶上,有的甚至会比其他幼儿园做得更好。说到这里,我还是要再一次的感谢在座的各位家长。对你们的

18、最终谅解表示深深地谢意。由于我们接送司机和跟车教师对家长不熟对小孩住址不熟经常要打电话联系,还要与个别家长交流,耽误不少工夫。如果一个接送点耽误二三分钟,整个接送工夫就都被打乱了。前面的还好说,到后面接送的家长就要等很长工夫。最后的家长意见大那就是自然的了。当然,这主要还是我们的工作没做好。校车接送我们本着安全第一、服务第一的原则,主动听取家长们的意见对跟车教师、司机都进行了调整。司机是面向社会公开招聘的。现在的梁师傅是一位退伍军人,年龄跟我一样。因为跟车态度问题、对这项工作的认识问题我们辞退了一名教师。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好的教师队伍是我办园的请求。师德修养好更是我

19、对我园幼儿教师最看重的一项基本素质。你们把孩子放在我这里我不能让她和一个思想意识不好得人整天呆在一块儿。每个人成长过程中父母就是自己的第一位教师。幼儿园教师就是人一生中仅次于父母的孩子的依赖者、学习者、模仿者。人一辈子好多良好的行为习惯、思维习惯就是在幼儿阶段形成的。我绝不容许我幼儿园里存在没有爱心、没有奉献精神、没有敬业精神的教师。说到这里,我想家长朋友们都可以体谅到我对教师的调整的必要性。当然,调整一位教师短工夫内对小孩来说还是有一定的影响。凡事都是有利就有弊,希望可以得到家长朋友的理解。现在,我园的各位教师都是在其他幼儿园任教过,业务能力都很强。这也是我们幼儿园聘用教师的一个原则,没有实

20、际工作经验的我是绝不会聘用。作为一所标准化的幼儿园,幼儿在园的安全是第一位的。为此,我在筹备幼儿园时的各个环节上首先考虑的就是这一点。院内铺设草坪(这在安塞同等规模是第一家)、厕所坐便器的选择(我园这种坐便器比常见的蹲便器贵良多,选用这种座便器尽可能的减少房间里的气味)、幼儿床的选择(幼儿床是现在我们延安市较先进的、较安全的)、被褥的采购、铺设红地毯(选用最好的最厚的)。现在的一日常规中,我们从入园、活动课、课间操、午饭、上下楼梯、午休、喝水、上厕所等各方面各个环节上都非常重视幼儿的人身安全。在这里我还要跟各位家长交流一下离园接幼儿这个环节。我们请求家长务必亲自到幼儿园接幼儿回家。如果的确有事

21、不能来需要他人代接的话,请务必提前告知我们的各班教师。幼儿饮食是我们幼儿园注重的第二个方面。我常和一些朋友以及个别家长交流:我说现在的孩子都是父母的心肝宝贝。哪一家的孩子都是娘心头的一块肉。在家都不吃赖的.。想吃什么家人就给什么。再说小孩子只有吃得好才能身体好。什么是一辈子的基础?知识?不是。学知识的日子在小学、初中、大学里。是身体。好身体才是一辈子的基础。本着这一理念,我们在午餐的安排上坚持做到两周十顿饭不重样,并且特别注意尽可能和家里的不重叠。十顿饭(枣馍馍、酥肉卷、豆沙包子、炸鸡蛋泡泡或炸红薯糕、麻什、面片、饺子、冬瓜炖鸡肉、土豆炖排骨、扬州炒米饭)。这里面主食没安排馒头、每周只有一餐面

22、食(只吃麻什、面片,不吃面条)、酥肉卷、枣馍馍、豆沙包子等都是我们家里不常吃的。每两周一顿饺子现在都是我们自己包的,质量比买的好的不是一点点。这里我还要说的是:在我的幼儿园里绝不会出现给小孩吃剩饭(其他小孩吃剩的)的现象,我向大家承诺,家长朋友们也可以监督。学知识、学技能、培养幼儿良好的行为习惯是我们幼儿园的第三项重要内容。关于这一点我觉得有必要和各位家长重点的交流一下。(在以后的办园过程中,我还要和大家多次交流这一问题。)幼儿教育在我们安塞传统的教育思想太根深蒂固了。作为我、我们幼儿园一定要以科学的教育理念来指导教育工作,要以幼儿的发展规律为依据。小班、中班、大班、学前班每个年龄幼儿发育的状

23、况都有很大的区别,对知识和技能的获取都是纷歧样的。现在良多家长的教育理念就比较先进,但还是有一些家长总是认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去寻求孩子学多少知识。我们大家都知道幼儿园表现好的孩子将来纷歧定就比别的孩子就有成就。好多知名的科学家考大学时单科成绩为零(季羡林国学泰斗上北大数学为零)。我们的家长要问了,那我们出钱让小孩上幼儿园到底是学什么呢?在这里,我们首先要明确:幼儿教育是什么?幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳

24、时期。我们的家长没等小孩上一年级就把孩子的学习兴趣给抹杀掉了。不会写就打,中班、大班就请求学良多字算良多题(所谓的知识),认为爱说话、爱交往、会想的说出自己的思想、好习惯就不是知识。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。在我们安塞,多数家长都请求孩子一上幼儿园就要学良多知识,会写良多字。别的我不说,请大家回去看一下小学一年级的课本。拼音、写字、数学的内容有些什么?大家想想,编排教材的那些人是什么水平,

25、专家级的。这点知识,中班、大班、学前班到孩子上一年级时已经学习了三遍(学前班学知识)。过多过早的让小孩写字,更是不符合幼儿身体发育规律。孩子身体发育不全,容易造成手骨骼变形。过早的施加压力小孩容易造成心理阴影厌学,不想学、不写字。有的小孩刚上小学后就凸显出来了,学习兴趣没有了,你怎能让孩子学好呢。这种情况有两个小孩的家庭已经有了很分明的认识。我认识的一位带领私交很好。曾说起过他的一个家孙一个外孙的工作。一个在建华寺一个在我们县幼儿园,同在中班的时候建华寺幼儿园上的外孙子比家孙子懂得多,识字多、会写得多。现在到了学前班,家孙子学东西反而比外孙子多且快。外孙子已经明显表现出不想学不想写字的这一特点

26、。教育是个不能反复的工作,所以我们一定要有一个正确的认识。让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,一般孩子在五岁前所学到得以后常不用的知识孩子都会忘记,因为那只是临时记忆比如幼儿英语教育,一年级二年级不学了。到三年级在学时都忘了(我们安塞没有专业的英语教师)。孩子综合素质的开辟培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但在幼儿园生活、学习半年、一年、二年后。你的孩子在上小学以后就会发现孩子的综合素质好与坏,这是隐性教育。这也就是我们常说的孩子上幼儿园与不上幼儿园的区别。各位家长也可以自己想想我们自己的一些小时候的工作,你们对自己五岁前的工作能记起多少?所以我要说家长朋友们我们一定

27、要学会正确的爱自己的孩子。我们园非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。而这些习惯的培养要得到在坐家长的紧密配合才行。在我们幼儿园开学到现在个别孩子表现的相当明显。如:中班的马云哲(开学前两天不吃饭不喝水,教师给买哇哈哈奶茶)、李源(又哭又闹、不午睡、教师不能与其交流,一说话就哭大哭)、彭慧慧(不会说话,两周前才会说且一发不可收拾,现在非常调皮。)、小班的张志伟、高博宇、樊豆等等。在这里我要特别表扬的是中班刘艺凡的家长,刘艺凡小朋友一来时说的话教师听不懂,教师说的他也听不懂。和小朋友就没有交流。排队做活动小朋

28、友不能碰,一碰一挤就哭,看着很是心疼。报的是车接送,住牛奶厂。但他妈妈先是坚持早上送下午接、后来只是早上送、现在是我们车接车送。这位妈妈的坚持是小孩顺利的度过了适应期,现在刘艺凡小朋友以完全适应了幼儿园的生活,天天很快乐。所以我恳请家长朋友们在日常的教育中一定要“强化习惯养成,弱化知识点的寻求”。我们也是本着这样的指导思想来管理幼儿园的。今年起,教育主管部门也对全县幼儿园用教材实行了统一定制,以便标准管理,统一监督。严防幼儿教育小学化。我园为了更好为幼儿提供符合幼儿发育规律的教学内容,充分利用电化教学。可以通知大家的是我们新苗幼儿园这方面在安塞是领先的。据我所知,安塞其它幼儿园包括县幼儿园在内

29、电视就如我们有的家长说的一样,只是放动画片的没有别的用途。家长朋友们,我可以给大家说我们的不是。现在我们的视频授课已全面实施。手指游戏、唐诗、讲故事、舞蹈、锻炼语言能力的绕口令等等随着工夫的推移我们的内容会更多。可以给大家说的是这种教学方式在安塞是唯一的一家。就连县幼儿园也没有实施。还有我园为了更有效地和家长交流,下周起我们将每周各班的教学计划按周都要张贴在家长园地(就是表面的报栏),并将长期坚持下去。你们天天都能看到孩子一周在幼儿园干些什么,便于家长朋友们监督。家园互动是幼儿园工作的一大特色。家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。父母的性格以及不良习惯也会直接影响

30、孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。幼儿园教育指导纲要明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接(就是指学前班教育),综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。同时,请家长朋友们对我们的工作给予更多的理解。我们的教师,其实都很辛苦的。天天从早上七点半到下午五点的每分每秒都和我们的幼儿在一块儿活动、上课、吃饭、睡觉、上厕所也在旁边看着,小班、中班的幼儿还要给擦屁股提裤子等等

31、。所以孩子在园内发生与其它小朋友之间相互的小摩擦希望家长朋友们可以互相给予理解。我们的孩子都一样都是些无民事能力的人。我也请求我们的教师一定要和家长多交流,争取可以互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,共同进步。其实只要孩子们天天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能主动的和小伙伴游戏,懂得合作分享,我想这不仅是我们全体教师的心愿也是我们家长最大的心愿。各位家长,在贯彻幼儿工作规程实践幼儿教育工作纲要的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过自己的不断努力把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质幼儿园是我办园的目标。1、师德修养好这是我聘用教

32、师的第一请求。自觉遵守幼儿园师德十条请求,重视和加强师德建设,有脚踏实地乐于奉献的工作态度,为人师表、尊重幼儿,热爱幼儿。2、保教质量高努力提高教研水平,以研促教,提高保教能力,能及时应对突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,充分发挥多媒体教育教学的资源优势,切实提高保教质量。3、幼儿喜欢幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系又是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境、幼儿敢于提问、勇敢探索、亲身体验、主动学习。4、家长放心树立为孩子服务、为家长服务的思想。解决家长后顾之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内健康活泼的成长。5、家园互动完善

33、健全家长工作制度,充分发挥家长资源,多与家长交流,向家长提供定期的开放式互动空间,保证与家长信息渠道的畅通。各位家长,新苗幼儿园在大家的关心与支持下已经走过了半个学期。我们的工作还有良多有待改进的地方。尤其在和各位家长的交流方面做的不是很好,这也是我们努力的方向。家长朋友们,孩子的成长进步离不开你们和我们教师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!下面是我们给各位家长准备的一些节目,这是孩子和我们教师们的共同辛苦努力的结果,希望各位家长可以给予鼓励。最后,让我再一次感谢各位家长朋友对我们工作的关心与支持。谢谢大家!幼儿园新生家长会园长经典发言稿3尊敬的各位家长朋友:大家

34、好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我朴拙地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。一、幼儿园的基本情况:我园共设7个班级,20名教职员工,在园幼儿230名。经过假期硬件设施的整改,现园内环境焕然一新,配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。现在,幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、“诸暨市星级示范家长学校”、“诸

35、暨市卫生单位”、“诸暨市巾帼文明示范岗”?上学年诸暨市幼儿园年度考核成绩为“优秀”。二、幼儿园的课程设置:说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在良多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去寻求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,本性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的

36、、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。幼儿园小二班家长会教师发言稿敬的各位家长:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出工夫来加入我们小二班的家长会。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的工作,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较

37、好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。这也是今天我们召开家长会的目的。本次家长会共分五个议程:一、介绍班级具体情况二、课程设置三、班级特色介绍四、家长需要配合的事项5、个别交流一、介绍班级情况工夫过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、教

38、师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。同时对幼儿园的各项常规、作息工夫的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲请求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿可以基本完整的讲述简短的故事,口齿分明,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达主动性和兴趣不是很高,口齿不

39、清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿可以基本按照教师的请求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于周围事物的好奇心比较强,可以初步了解不同季节的特征,感受自然界变化,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时,也可以愉快的参与,亲近教师和阿姨,并可以有礼貌的向陌生教师等人问好。艺术领域:本班幼

40、儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随音乐节奏做简单的基本举措和模仿举措。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画到最后的想画。二、幼儿园的课程设置幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。小二班课程表2012年2月周 一周 二周 三周 四周 五上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)音乐游戏益智游戏建构游戏体育活动户外:自制户外:大型户外:自制户外:官方下午语言科学音乐美术周末活动户外:器械户外:自主

41、区域户外:器械区域下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又增进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,将继续开展主题教育活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积聚前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积聚了丰富的经验,就能主动参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐步养成

42、细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。根据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索活动。三、班级特色介绍本学期班级的特色幼儿泥工,泥塑工艺是我园官方流传很广的一种手工艺,我们将通过各种有趣的教学活动,让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步掌握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。四、介绍本学期的教学内容(见墙面)1、二月主题:过年真好5、向家长介绍班务工

43、作,取得家长的配合每月均需要家长配合的内容:1、 当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和配合。2、 当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出工夫共同完成好任务,幼儿成长册希望家长可以及时反馈。3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)4、我们也非常朴拙的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危险物品,请求将危险的物品带到幼儿园。6、幼儿接送要由专人来接,如果换人了请及时与教师联系,入园是必须送

44、到幼儿园门口,交到教师和保育员手中。(校训通反馈)7、亲子活动讨论(具体安排在三、四月份)六、家长配合工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:2、为让幼儿能加入晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的工夫:早上7:458:30离园工夫:下午4点4点30分。3、为了您的孩子安全,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,若有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。4、请及时填写家园联系手册,我们将在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级教师。5、评选班级家委会成员,三四名家长。请求:

45、要有一颗爱班级,爱孩子的心,愿意为班级出力。七、家庭教育策略交流话题:1、如何对宝宝进行数教育2、在日常生活中训练孩子数数首先家长们交流,最后教师根据家长的交流,结合幼儿教育的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教育教学观念和方法。(参考资料另附)八、征求家长意见和请求家长发言。为了我们的工作可以做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和请求。(家长们提意见)九、结束语家长会到此结束,如果你还有什么不分明或者想了解的地方,你可以和我们教师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改良,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作

46、中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为增进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家。家长代表在幼儿园家长会上的发言稿1尊敬的各位带领,教师们,亲爱的家长朋友们:你们好!我是小四班公姝涵的妈妈,首先,深深感谢幼儿园的带领给予我无限光荣的“优秀家长”称号。其次,借此机会,请允许我代表家长们对所有教师表示感谢,你们为了孩子健康快乐地成长付出了辛勤的劳动、智慧的头脑以及包容的胸怀。深深感谢你们!作为家长的代表站在这里,我感到很惭愧,因为每一位家长都是优秀的,我们都在为了孩子可以健康快乐地成长而努力完善自己。在为人父母之后,我更加感到了一份沉甸甸的责

47、任,因为我们是孩子行为准则的第一任教师,所以我今天勇敢地站在这里,就是想为孩子做一个勇敢的榜样。孩子是我们的希望,更是国家的未来,我们都希望孩子可以有一个健康快乐的心灵,有一种主动向上的态度,所以在孩子性格启蒙时期就要选择一个理想的成长环境,我很庆幸,可以在这个时候选择了河西二十九幼儿园,这是一个正确地选择,我想,与会的家长们都可以深切体会到这一点。女儿已年满3岁了,在我短短3年为人父母的经验里,有一些体会想和大家一起探讨:首先,健康是我们最为关心的一个话题,没有什么比孩子的健康更加重要。我女儿自开学以来没有请过病假,这意味着孩子的身体是健康的。在微量元素的检查中,各项指标均为正常,我想这应该

48、源于幼儿园对孩子们膳食的合理搭配以及均衡调节各项营养。孩子最重要的三餐都是在幼儿园里吃,回家之后,我只会给她吃一些水果,因为我认为,孩子在幼儿园得到的营养是全面且均衡的,我坚持让她天天在幼儿园进餐,从这方面来说,合理膳食的确是孩子健康的保证。但更让我感到高兴的是女儿在吃饭的时候再不会像入园前那样边吃边玩了,形成了良好的进餐习惯,这一点对于孩子的健康也很重要。其次,关于性格的培养。著名的心理学家兼教育家佛洛依德曾经说过:播下一种行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。所以我们说,性格决定命运。那么性格的形成时期就是在幼儿园。在这里,我想说的是,女儿

49、是一本性格有些孤僻的孩子,即使我经常带她走出去亲近大自然,打仗年龄相近的小朋友,可她依然不算是个开朗的孩子,胆小又怕生。但是,我没有因为担心孩子不能适应外界而放弃最佳入园时期。女儿是两岁半入园的,那时的她是全园最小的孩子。当然,不能免俗的,天天送她来,都要表演一哭二闹的戏码,我呢,则扮演狠角色,把孩子交到教师手上扭头就走,绝不留恋,因为我知道,妈妈越是表现的不舍,孩子就会把戏码演的更加可怜和悲情。然而,当孩子看到妈妈不理会她的戏码更不会转身回来,就会迅速安静下来,不再表演。你会觉得她是天生的表演家,表情瞬间的变化让人措手不及。这说明,3岁的孩子已经掌握了思维的方式,有了自己的想法,这就是所谓性

50、格形成期的明显特征。现在,我的女儿比从前开朗了良多,当然,尽管还不能像她的妈妈这样开朗,可是,熟悉她的人都可以非常明显地感受到她的变化。最后,就我们李园长发起的“师德建设,做孩子最爱的教师”活动,让我更加深切体会到了自己为孩子选择了一个优秀的成长环境,这是一支有着超凡人格魅力的师资队伍,我相信,有这样的教师们,会让孩子学会如何正确地学习,为人,做事,慢慢形成一个好的性格,拥有良好的习惯。教师们的不断完善与提高也让我作为家长意识到自己的不足,也激励自己要不断学习,其实培养孩子也是我们自己二次成长的一个过程。我想说的还有良多,但是,教育是一个冗长的话题,不能用三言两语表达全部,作为家长,我们会配合

51、教师一起努力,见证孩子们的成长,我相信,孩子们都是最棒的,都会有自己发挥特长的领域,肯定孩子们,相信孩子们,只要走在正确的道路上,每一个人都会有自己的精彩人生!感谢幼儿园的带领给我这样的机会和大家交流,感谢教师们让我们的孩子快乐地成长,祝福二十九幼儿园越办越好,成为孩子们幸福生活的乐园。谢谢大家!家长代表在幼儿园家长会上的发言稿2各位教师、家长们:大家好。我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今天,可以做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园带领可以给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。 现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼

52、儿园开始,我们家长就开始给孩子物色幼儿园了,通过向朋友们打听和自己实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的教师天天都面带微笑,主动和你打号召,让人感觉心情很舒畅,我们把孩子送到这里来很放心。从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里的教育方法非常灵活多样,幼儿园和家长之间联系特别紧密,我们通过平时观察和到学校加入“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得非常适合小孩,教师们通过各种各样活动,培养孩子的各种能力,比如说动手能力,通过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界

53、,培养他们的认知能力,通过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读能力,使孩子可以全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。而且教师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有良多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,教师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合教师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到现在,的确发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候

54、发筷子,拿碗的活都是她的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。天天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;现在我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,可以阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,教师要面对的是二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当教师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做教师的也

55、真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,教师要付出的比我们家长多良多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的教师。这些都是教师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向所有的教师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”祝你们在20 xx年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,谢谢大家。家长代表在幼儿园家长会上的发言稿3大家好!我是小班梁宝文的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的礼仪教育,对小孩的教育非常到位。在

56、这里我朴拙地感谢幼儿园的带领和教师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的教师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;良多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一下学

57、回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,良多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与教师对孩子的巨大影响力。总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意加入,我也非常肯定这样的教育方式。最后,我衷心地祝福真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!家长代表在幼儿园家长会上的发言稿4各位家长,你们好!首先我代表大班所有的教师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出工夫来加入这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正

58、是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我朴拙地对你们说一声:谢谢!朴拙地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。作为我们幼儿园的教师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。我们的教育活动包括:数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周计划每周都张贴在家长园地,这个良多家长都已经有所了解了。幼儿身体的正常发展是最重要的,所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,我们天天早上做早操锻炼身体,天冷了,常带小朋友

59、出去跑步、晒太阳,争取保证幼儿天天两小时的户外活动工夫,幼儿学习起来就不会很累,也不紧张。在语言发展方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励幼儿上课主动回覆问题,我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿,主动叫他们回覆问题,当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到,也纷歧定在课堂上孩子才可以得到锻炼,其实良多地方孩子同样可以得到胆量的提高,思维的发展。比如说:念儿歌,让孩子站起来带小朋友念,站在上面做举措表演,都可以锻炼胆量。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识,重视动手操作能力的培养,比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。当然,在幼儿园要适当

60、地教些字词和进行必要的、标准的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获,不要拿他去跟别人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世

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