康桥双语幼儿园(绿家园)019

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页康桥双语幼儿园(绿家园)019一、段况分析p 。本年段共有3个班,6位老师，3位保育员。经过上学期的教育培养,各班班级集体已根本形成,孩子们能遵守一日活动的规那么,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作才能和生活才能有所进步,初步具有感受美的才能。由于各班都有新生插入,且每个幼儿的根本情况个体差异不同,因此幼儿间存在许多开展不平衡的现象:1、局部幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完好,也确实礼貌。2、局部幼儿不能很好的控制自己的行为,会扰乱影响别人,注意力容易分散,做事坚持性不够。3、局部幼儿在集体活动中表现害怕,缺乏信心,常常处

2、于被动的状态。4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进展培养。二、本学年幼儿预期开展目的。身体安康,在集体生活中情绪安定愉快;具有良好生活卫生习惯和生活自理才能;具有初步的平安自我防护意识;愿意参加体育活动,学习各类技能。喜欢与周围的人交谈,讲话礼貌;能大胆说出自己的需要和想法,讲述自己经历的事;喜欢听故事、儿歌;愿意说普通话,会用普通话与人交流。能参加各项活动,体验参加的乐趣;主动与人交往,学会协商,能帮助同伴,关爱弱小者;理解并遵守幼儿园日常生活中根本的规那么,初步区分是非,学习控制自己的行为,意愿做日常生活中力所能及的事,喜欢过集体生活,关心集体;感受家乡的变化和开展,萌发爱家乡的情

3、感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣;能运用多种感官,多种方式进展探究活动;学习多种方式表达、交流探究的过程和结果;在生活和游戏中感受事物的数量关系,逐步建构初步的数概念,喜欢动、植物,关心环境,亲近大自然。能初步感受周围生活中美妙的人、事、物和艺术的美;喜欢参加各类艺术活动,用自己喜欢的方式艺术表现。三、主要工作任务。(一)、保教工作。1、老师深化领会幼儿园教育指导纲要精神,认真学习贯彻施行义务市幼儿园教育南坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真贯彻保教结合原那么,注重以游戏形式贯穿幼儿一日活动,施行因材施教,促进幼儿全面开展。2、本学期我园将改良以往的课程构造,从全面施行素质教育的要求出发

4、以儿童活动为中心,强调儿童兴趣与需要的课程形式,以幼儿的活动作为组织教学的形式,活动的内容由教育者的教育需要和儿童的兴趣来决定,在一定时期内,幼儿所有的学习活动围绕某个主题进展研究性学习的一种课程形式。创设与主题教育开展相适应的环境。各班根据教育需求和幼儿的年龄特点创设各类活动区域,为幼儿提供动手、动脑、动口的时机。并结合节假日与幼儿共同进展环境创设,对幼儿进展情感教育,让幼儿在环境中得到熏陶从而促使知识的扩大和身心的愉快、和谐开展。3、各班老师要进步幼儿活动及生活的平安防患意识和平安保护才能,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动理解系列平安问

5、题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的平安知识。(二)、教研工作。1、根据纲要要求和本园工作方案,结合主题活动目的,指定年段工作方案、班级工作方案、周方案和课题方案。2、年段继续开展参与式教研活动,以新课程的全面施行为抓手,以教研组为阵地积极开展教育教学的理论研究,激发每一位老师的参与意识,做到人在、心在,实现人人开口、开窍,形成热烈、浓重的教研气氛。3、继续开展本园课程改革实验,学习“主题探究活动”理论文章,每个主题完毕都进展反思,解决本质性问题做好记录,总结经历,以便推广。四、团队才能的提升。1、继续开展师徒结对活动。2、团结协作、争创成绩。我们保持中班年段团队的良好工作气氛

6、，调动每一位老师的工作积极性和开掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。3、上下协调是作为年级组长的根本素质。幼儿园决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实，所以我今后必须擅长上下协调，把工作抓紧、抓实、抓好。我将在本学期的根底上，认真学习管理的方式，同时也进步自身的素质。五、注重家长资的利用，作好家长工作，促进家园同步成长。1、在主题开展过程中，我们段非常注重家长资的利用，注意家长资的利用，大胆请家长走进课堂。2、定期召开家长会,向家长介绍班级工作方案,商讨共同配合的措施、方法,并有针对性地进展家教经历交流。3、利用家长会、家访、 、家教园地实验班主题

7、测查反应等方式与家长及时联络,及时理解幼儿情况。4、向家长介绍科课改精神,开展家长自愿者效劳工作。一方面为家长提供参与幼儿园教育教学活动的时机,另一方面使家长的教育资得到本质性的利用和发挥。家长利用休息时间参加由班上老师组织的亲子活动。理解幼儿的生活和学习情况,促进家园更好的配合。5、建立“家园联络栏”,定期宣传家教知识,进步家长家教知识,进步家长家教程度。六、工作的体会和缺乏。当然我们的年段工作还有不少的缺点，例如：我们年段本学期的保育工作有所下滑，特别是班级的整理工作，我想我们要不断地学习新纲要的精神，更新自己的教育理念和行为，以最大的热情和精力迎接下学期的省优复评工作，使我们的工作开展得更加扎实，获得更大的进步。1、树立高度的责任感。为了让家长满意，指导放心，一学期来，我对工作从来不敢松懈，要求老师做到的，我首先做到，只有以身作那么，工作才有说服力，才能赢得同事们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。2、团结的力量。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。做到思想上一致，心灵上沟通，使年段的每一位老师都非常支持幼儿园的工作，使我的想