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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园混龄体育游戏：玩转鞋盒更多有关幼儿园混龄教导的出色内容，请关注中国幼儿老师网2022年专题我园着力讨论混龄嬉戏的丰盛性和层级性。以平等、敬重、宽容、关心为核心理念不断建构起丰盛多样、功能多元的混龄嬉戏案例；遵从不同幼儿的年龄特点和进展逻辑，从容易到复杂层级推动，让不同年龄的幼儿一起探究、一起建构。现与大家共享。玩转鞋盒(一)你追我赶设计意图：喜爱跑，尤其喜爱被人追逐跑，是任何年龄阶段幼儿都十分喜爱的一项运动。老师希翼利用此嬉戏，让不同阶段的幼儿都能在会跑的基础上学习逃避跑、边投边跑的技能，同时大孩子能自主地控制速度，小孩子能学会奔走中回头观看。利用嬉戏还可以进展不同年

2、龄幼儿的社会交往能力。嬉戏材料：不同大小的鞋盒、沙包、皮筋。嬉戏玩法：1弟弟妹妹将拴鞋盒的皮筋套在腰上，鞋盒拖地，在指定区域内来回跑。哥哥姐姐手拿沙包，边追边将沙包投入鞋盒中。2弟弟妹妹将鞋盒拴在腰间，在指定区域内来回跑。哥哥姐姐手拿沙包，边追边将沙包投入鞋盒中。3弟弟妹妹自行挑选不同大小的鞋盒套在腰间，在指定区域内来回跑。哥哥姐姐手拿沙包，两脚各穿上鞋盒制作的简易大鞋，边追边将沙包投入弟弟妹妹的鞋盒中。嬉戏规章：弟弟妹妹在奔走中要注重避让伙伴，并逃离哥哥姐姐的追投。哥哥姐姐在追投的过程中，沙包假如没投进鞋盒，须原地拾起沙包，继续追投。以上嬉戏均可交换角色开展。(二)砸鞋盒设计意图：幼儿搭高楼时最愉快的是高楼被推倒的时刻。用鞋盒搭高楼后加入砸沙包嬉戏环节。不仅能增强嬉戏的趣味性，同时还能熬炼上肢力气，进展幼儿的投准能力。嬉戏材料：不同大小的鞋盒、沙包、圈。嬉戏玩法：1大带小2人一队，4人一组嬉戏。每队将不同大小的鞋盒围合成半圆形。队中哥哥姐姐站在规定地点用lO个沙包砸对方的鞋盒，砸倒鞋盒数量多的队获胜。嬉戏时，弟弟妹妹负责协助哥哥姐姐递沙包以及数被砸倒鞋盒的数量。2大带小2人一队4人一组嬉戏。每队将不同大小的鞋盒垒高，哥哥姐姐站在规定区域用沙包砸对方城堡，弟弟妹妹在自己搭好的鞋盒城堡前往返移动，庇护鞋盒不被对方沙包砸倒。先彻低砸倒对方城堡者获胜。嬉戏规章

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