版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、4设置奖品。5月 15 日幼儿园国际家庭日亲子活动方案五月是温情的一个月,母亲节刚过, 5月 15日又迎来了“国际家庭日”,下面由为大家搜集的 5月 15日幼儿园国际家庭日亲子活 动方案,希望能帮助到您 !、活动主题:大手牵小手,你我共成长快乐家庭日 二、活动时间:xx 年 5月 15日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场 四、活动目标: 通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动 带来的乐趣。五、活动准备确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。做好领导邀请函,通知家长到场时间。做好活动前的宣传工作。
2、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。六、活动主要流程1 、入园接待。社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍, 并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图六) 为孩子和家长颁奖(七) 主持人致词,活动结束活动时间:XX年5月15日早9: 00-11:00 活动目标:、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。活动准备: 每位幼儿一个姓名挂卡 ;大皮球一个 ;糖果若干;抽纸。活动过程:热情接待每位家长及幼
3、儿。、集体活动。2、水果 (黄河蜜、圣女果、火龙果 ) 每人一份。引导家长和幼儿一起走线( 教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,线上活动:1) 自我介绍玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己, 皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。、交代家长每人第二天早上带四张照片。 明早第一个活动就是 给自己的孩子物品贴标记,认标记。、集体喝水。组织幼儿按组有序入厕、洗手。分组排队喝水。活动时间:XX年5月16日早9: 00-11:00 活动目标:、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。活动准备:
4、、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。、大的洗手步骤图三张。活动过程:3 、做操时间:模仿操饼干操1 、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。2 、集体活动。 ( 四个小班活动相同 )搓和舀的工作。教师完整示范。幼儿自主操作教具 ( 要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。 )小小班活动名称:帮妈妈串项链 步骤:每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮, 现在,我们就来做一 条爱心项链打扮妈妈吧。 筐子里有彩色小管珠, 每条项链用十个珠子, 妈妈要帮宝宝拉好线头, 不要让串好的珠子掉下来, 还要数好是不是 十个,完成后打结。妈妈戴上项链
5、真好看 ! 我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有 指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。 ( 音 乐游戏)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包, 去帮妈 妈拿来。教师示范一遍。请家长和孩子跟学一遍。大家一起跳一遍。、学习洗手。教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。幼儿园国际家庭日亲子活动方案活动方案 请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤, (要求不推不挤, 排队洗手)、吃水果 ( 提出吃水果的要求。 )活动时间:XX年5月17日早8: 00-10:00 活动目标:、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。、体验短时间离开家长,适应过集体生活。活动准备: 跳跳糖每人一份。活动过程:、早餐 (提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。 )2 、活动:开心跳跳糖(1) 教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。教师将糖果的外包装撕开, 一点一点故作神秘的将里面的糖 果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。用肢体表现吃跳跳糖的感受。3 、各班根据本班孩子情况组织小游戏。小一班游戏:毛毛虫变蝴蝶小二班游戏:彩虹伞小三班游戏:开火车小四班游戏:神奇的手指小小班游戏:桌面建构游戏、给幼儿发礼品。更多相关文章推荐:幼儿园亲子活动方案幼儿园国际家庭日活动方案亲子拓展活动方案xx 幼儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 供应链破裂事情处置方案供应商沟通协调计划
- 2025-2026学年贴画蛋糕制作教案
- 市场策划市场效果绩效衡量表
- 8.2 东南亚(教学设计)七年级地理下册同步高效课堂(人教版2024)
- 品牌保护措施备案函(3篇)范文
- 大型活动人群失控紧急响应项目管理团队预案
- 通知各部门关于项目验收的安排8篇
- 产品功能升级的用户通知函件5篇
- 社区健康数据分析与应用
- 2026年医疗机构院感管理条例法规培训试题(附答案)
- 幽门螺杆菌感染双联方案专家共识解读总结2026
- 2026年广东省高三一模英语试题及答案
- 2025-2026年护士执业资格考试试题及答案解析(完整版)
- 2026年珲春市事业单位公开招聘工作人员和基层治理专干(含专项招聘高校毕业生)(180人)笔试参考试题及答案详解
- 重庆师范大学《英语读写2》2026-2027学年第一学期期末试卷含解析
- 六升七 英语综合能力提升课|备战初中入学考试
- 2026中国质子治疗系统引进成本与本土化生产可行性报告
- (完整)2026年全国高校辅导员素质能力大赛基础知识试题+参考答案
- 2026-2030中国间苯二甲酰氯(ICL)(CAS-99-63-8)行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告
- 应急处置安全指导手册
- 妇幼院质控办工作制度
评论
0/150
提交评论