风筝活动方案

1、Word 风筝活动方案 风筝活动方案（精选16篇） 风筝活动方案 篇1 活动主题：放飞风筝，放飞盼望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动预备： 1、做好宣扬工作：宣扬春游、放风筝的乐趣和意义。发宣扬单，限额老生家长可带一个2-6岁的幼儿家庭共同参加。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的漂亮风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参加活动做好阅

2、历和技能的预备，共同营造风筝竞赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆支配。 4、园方预备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、预备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆支配，给车辆编号，还要按班级对号上车，老师带上签到表来回都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟识场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理睬场、支配班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面供应以下支持： (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 (2)活动场地的清

3、理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和平安。 (3)碧桂园梓山湖要供应安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣、新家长和新小伴侣 活动流程详解： 1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：059:20 4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:209:25 5、介绍活动流程及各班带队老师。9:259:30 6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:309:35 7、各班老师组织幼儿和家长一起排好

4、队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦洁净。9:359;40 8、五彩风筝各班老师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简洁的嬉戏，让风筝干了再放。9:4010：10 9、风筝飞飞各班老师组织幼儿分组来放风筝，风筝竞赛10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。11:3011:45 11、请老师带上各班的家长和幼儿去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戏、观赏美景拍下漂亮的瞬间。12:2022:20 13、集合，上车，回到幼儿园。14:30 风筝活动方案 篇2 活动目的： 1.愿意参加亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风

5、筝的小技巧，增加自信念，体验胜利的喜悦和亲子活动的乐趣。 2.在活动中感受春天的美，萌发喜爱大自然、喜爱春天、喜爱家乡的情感。 活动预备：风筝、玩沙工具邀 请 函各位家长伴侣： 为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长伴侣们参与大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增加幼儿的自信念，亲密亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐进展。盼望各位家长能准时参与活动。 时间：周五（3月4日）上午9：00地点：平水桥海边活动要求： 1.请家长利用这几天时间为孩子预备一个自己喜爱的风筝。 2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子预备玩沙工具，让孩

6、子能更好的参加活动。 3.请家长和幼儿都穿运动服，便利的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，留意保暖，在家给幼儿讲好活动的平安要领和留意事项。 4.每个家庭至少来两个家长参与活动，最好是父母。 5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行动身，路上肯定要留意平安。 大班组20 xx年4月1日活动名称：五彩风筝 童心飞行-亲子放风筝活动活动时间：20 xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程： 一、老师开场： 师：友爱的小伴侣们，大家上午好！今日我们大家相聚在漂亮的海边，进行“五彩风筝 童心飞行”放风筝活动，你们兴奋吗？ 幼：兴奋 二、活动开头 1.出示风筝，

7、让幼儿相互传着看一看，引导幼儿观看，初步了解风筝的外观结构。 师：老师这里也有一个美丽的风筝，咱们小伴侣们来看一看吧 。“老师还给小伴侣们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。”幼儿观赏儿歌放风筝。 2.老师介绍放风筝的相关学问和放风筝技巧。 师：风筝有很多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等外形；按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等；按风筝的功能分，有玩具、欣赏、绝技等；按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要留意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新奇空气，熬炼身体，增加体质。 三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。 1.首先观看老师

8、放风筝。 2.亲自尝试在父母的关心下放风筝。 四、集体放风筝 1.放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢？ 幼：想。 师：现在我宣布：“五彩风筝 童心飞行”放风筝活动现在开头。 2.老师与每个家庭互动合作放风筝。 五、幼儿自由玩沙，活动结束。 师：大家放风筝快乐吗？ 幼：快乐师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这漂亮的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀？让我们尽情的玩吧！ 家园活动小结： 在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，熬炼了幼

9、儿的身体协调力量，增加了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的漂亮。 风筝活动方案 篇3 活动主题：我运动、我健康、我欢乐 活动理念：参加第一，竞赛其次;运动体验，亲情互动 活动目标： 1、全体幼儿能开心地参与各项体育竞赛活动，培育体育熬炼的爱好以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素养。 2、关心家进步一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的榜样作用，关心孩子形成良好规章意识。 3、通过商讨、策划、组织运动会，提高小班班级组全体老师的合作、组织、协调力量。 4、通过运动会的前期预备和运动会的开展，使家园亲密协作与沟通

10、，起到家园共育的作用。 活动时间： 20 xx年11月待定 活动地点： 湖南高校幼儿园大操场 参与人员： 小、托班班级组全体幼儿、家长、老师 活动要求： 1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参与，如父母有特别状况不能参与时可托付其他家庭成员参与，但必需是年轻人，从平安考虑，欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看竞赛，但谢绝参赛。 2、全部家长、孩子、老师一律穿运动鞋参与活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。 3、会前通过多种方式让家长、孩子熟识活动程序以及竞赛项目和规章。 活动支配： (一)开幕式 1、幼儿入场 (1)入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小

11、四呈四角交叉状入场)，然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直扭扭布，幼儿一个接一个从扭扭布上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最终站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。 (2)开幕式：到达表演区后，依次升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)倾听家长代表讲话园长讲话律动表演扭扭体操家长上场找自己的孩子。 (3)退场：托班幼儿、家长退场小三班、小四班幼儿和家长退场小一班、小二班幼儿和家长退场。 风筝活动方案 篇4 活动主题：放飞风筝，放飞盼望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，共同

12、体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动预备： 1、做好宣扬工作：宣扬春游、放风筝的乐趣和意义。发宣扬单，限额老生家长可带一个2-6岁的幼儿家庭共同参加。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的漂亮风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参加活动做好阅历和技能的预备，共同营造风筝竞赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆支配。 4、园方预备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、预备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆支

13、配，给车辆编号，还要按班级对号上车，老师带上签到表来回都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟识场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理睬场、支配班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面供应以下支持： (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和平安。 (3)碧桂园梓山湖要供应安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣、新家长和新小伴侣 活动流程详解： 1、报到，家

14、长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：059:20 4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:209:25 5、介绍活动流程及各班带队老师。9:259:30 6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:309:35 7、各班老师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦洁净。9:359;40 8、五彩风筝各班老师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简洁的嬉戏，让风筝干了再放。9:4010：10 9、风筝飞飞各班老师组织

15、幼儿分组来放风筝，风筝竞赛10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。11:3011:45 11、请老师带上各班的家长和幼儿去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戏、观赏美景拍下漂亮的瞬间。12:2022:20 13、集合，上车，回到幼儿园。14:30 风筝活动方案 篇5 活动目的： 1.愿意参加亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增加自信念，体验胜利的喜悦和亲子活动的乐趣。 2.在活动中感受春天的美，萌发喜爱大自然、喜爱春天、喜爱家乡的情感。 活动预备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长伴侣： 为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结

16、合，我们特邀家长伴侣们参与大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增加幼儿的自信念，亲密亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐进展。盼望各位家长能准时参与活动。 时间：周五(4月4日)上午9：00地点：平水桥海边活动要求： 1.请家长利用这几天时间为孩子预备一个自己喜爱的风筝。 2.我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子预备玩沙工具，让孩子能更好的参加活动。 3.请家长和幼儿都穿运动服，便利的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，留意保暖，在家给幼儿讲好活动的平安要领和留意事项。 4.每个家庭至少来两个家长参与活动，最好是父母。 5.活动当天，幼儿在

17、家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行动身，路上肯定要留意平安。 大班组20 xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞行-亲子放风筝活动活动时间：20 xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程： 一、老师开场： 师：友爱的小伴侣们，大家上午好!今日我们大家相聚在漂亮的海边，进行五彩风筝童心飞行放风筝活动，你们兴奋吗? 幼：兴奋二、活动开头1.出示风筝，让幼儿相互传着看一看，引导幼儿观看，初步了解风筝的外观结构。 师:老师这里也有一个美丽的风筝，咱们小伴侣们来看一看吧。老师还给小伴侣们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。幼儿观赏儿歌放风筝。 2.老师介绍放风筝的相关学问和放风筝

18、技巧。 师：风筝有很多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等外形;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、欣赏、绝技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要留意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新奇空气，熬炼身体，增加体质。 三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。 1.首先观看老师放风筝。 2.亲自尝试在父母的关心下放风筝。 四、集体放风筝1.放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢? 幼：想。 师：现在我宣布：五彩风筝童心飞行放风筝活动现在开头。 2.

19、老师与每个家庭互动合作放风筝。 五、幼儿自由玩沙，活动结束。 师：大家放风筝快乐吗? 幼：快乐师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这漂亮的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧! 家园活动小结： 在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，熬炼了幼儿的身体协调力量，增加了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的漂亮。 风筝活动方案 篇6 活动名称：放飞风筝 放飞幻想 活动目标：1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充共享受自己动手制

20、作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活阅历。 活动对象：幼儿园全体老师、家长和小伴侣 活动时间：20 xx年4月11日13日(樊城园4月11日上午8：4512:00大班、学前班，4日12日上午8:4512:00中、小班。襄城园4月13日上午8：4512:00)。 活动流程及内容： 活动时间、活动名称、活动内容、参加人员、活动预备： 8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子

21、 签到本、笔、 暖场音乐 。 9:00-9:10 相见欢 1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参加活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体 喧闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等 9:10-9:40 风筝好好玩 1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具 9:40-9:50 活动预备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。 9:50-10:40 巧手风筝DIY 1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。2、评比最佳设计奖。 各家庭 风筝材料包颜

22、料、笔、画、抹布，每家-块地垫。 10:40-11:00 休息 整理现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小伴侣 垃圾桶 11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体 12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿预备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 风筝活动方案 篇7 活动目的 给同学供应一个展现自我才华的舞台，张扬共性，激发同学对科学技术的喜爱，培育同学的动手、动脑和审美等综合力量，体现创新精神和创新意识，同时为丰富同学的

23、课外生活，增长同学课外学问，培育同学团队精神，树立同学远大抱负，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使同学德、智、体全面进展，我校特进行以畅想春天、放飞盼望为主题的第一届风筝节。 活动设想 在本次活动中，既要引导同学自主学习与风筝有关的学问，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会制作方法，还要让同学亲自动手制作各式各样的风筝，进行放飞竞赛，亲自组织活动，参加活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现同学的主体意识，提高校内生活的乐趣。 活动主题 畅想春天、放飞盼望 活动时间 本次活动时间详细定于4月份 活动支配 一、前期预备 (1)(星期一)国旗下讲话进行发动宣扬;(3月

24、26日) (2)班主任会议上分发了活动方案，布置每项任务，详细到时间、地点，参与的人员。(4月1日) (3)美术专业由老师布置绘画风筝作品的任务，一般专业擅长绘画的同学在班主任的关心下预备绘画风筝。(3月264月13日) 二、活动过程： (一)、侃侃而谈话风筝校内的风筝节 各班班主任组织同学开展风筝学问知多少活动，介绍风筝的历史、种类、文化等学问，让同学收集有关风筝的古诗文读一读;校广播台进行多彩的风筝节栏目宣扬、播放有关风筝的歌曲，在校内内营造风筝节的气氛。 时间：3月26日-3月30日 (二)、奇思妙想画风筝多彩的风筝节 每班办一期以风筝为主题的黑板报。(3月263月30日) 各班可上网购

25、买空白风筝，利用所学学问，发挥想象，在风筝上DTY，如画上笑脸、 米奇头等。风筝画好之后，各班推举优秀作品上交团委进行评比。分美术专业组和非专业组选出一等奖1名(加班级操行分7分)，二等奖3名(各加班级操行分5分)，三等奖5名(各加班级操行分3分)，优秀奖若干名，(各加班级操行分2分)，参加但未获奖班级各加1分。对参加乐观的班级授予团体奖，共3名(各加操行分3分)，对获奖同学赐予物质嘉奖。 时间：3月26日4月13日绘画风筝，4月16、4月17日最终评比，18日颁奖。 (三)、天高云淡放风筝舞动的风筝节 在4月18日下午团委组织盛大的风筝展现及放飞仪式，在仪式上由同学展现获奖的风筝绘画作品，还

26、将邀请荆州本地放风筝、做风筝的高人张学武等人现场表演，放飞中国龙、盘鹰风筝等。仪式结束后，各班同学将自己制作的风筝自由放飞。 时间：4月18日(如遇天气变化，活动顺延。) (四)、情思悠悠忆风筝记忆的风筝节(征文大赛) 每位同学把亲身经受的风筝节的体会和感受，用美丽的文字描绘下来。每班推举35篇优秀文章，参与风筝节的征文竞赛。征文大赛评出一等奖1名(加班级操行分7分)，二等奖3名(各加班级操行分5分)，三等奖5名(各加班级操行分3分)，优秀奖若干名，(各加班级操行分2分)，参加但未获奖班级各加1分。对参加乐观的班级授予团体奖，共3名(各加操行分3分)，对获奖同学赐予物质嘉奖。 时间：评比4月2

27、5日4月27日，颁奖4月30日。 校团委 风筝活动方案 篇8 主题内容 我和妈妈有个约会放风筝 预备 1、通知家长4月29日中午进行亲子户外活动放风筝，请家长带好风筝，到航头文化中心。 2、奖品 3、嬉戏材料和器具 活动过程 一、 集合 点人数，向家长介绍本活动目的和要求。 二、放风筝 要求： 1、老师教导放风筝的方法（起跑前，一只手臂伸直上举，放出一段线，抓牢线。快速奔跑，让风速将风筝托起。） 2、每个班级评出三个突出的家庭。 三、亲子嬉戏 嬉戏一：小脚踩大脚 玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。 规章：1、在

28、前进的过程中，小孩的脚不能着地； 2、家长不能抱起小孩。 嬉戏二：猪八戒背媳妇 玩法：家长被幼儿到对面拿一样礼物。 规章：不能抱着幼儿行走。 嬉戏三、嬉戏名称：二人三足跑 玩法：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。 嬉戏四：穿鞋竞赛 玩法：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。 规章：要单脚跳到终点，穿好鞋子，然后双脚跑到起点。 嬉戏五：揪尾巴 嬉戏预备：尾巴若干 玩

29、法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开头嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 规章：家长要抱着孩子去揪别人的尾巴。 四、颁奖 各个嬉戏设一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名。 其余为参加奖。 活动反馈 和风绚日，春暖花开，处处呈现出一片生气，人们的精神也焕然一新。为增进幼儿亲近大自然、喜爱大自然的情感，我们小班组举办了以“放风筝”为主题的亲子活动。 四散开去放风筝，大家分散在草地上。有的家长放风筝比较内行，不一会就把风筝送上了天空，风筝飞得又高又远，孩子们欢呼雀跃，有心的家长在教孩子放风筝的方法，而有的家长却始终是自己在放，

30、让孩子在旁边看，遇到这样的家长，我们老师就提示家长与幼儿一起放风筝。而有的家长由于风筝的缘由，在旁边修理。 孩子们和家长手持风筝和线轴，在微风习习下合作努力将风筝放上天空，五彩缤纷的风筝扶摇直上、栩栩如生：有艳丽吉利的“福娃”、有翩翩飘舞的“小叮当”、有直插云霄的“飞机”它们在空中争奇斗艳，令人目不暇接。这些风筝都各自承载着孩子的喜悦、家长的期望。看着自己的风筝在蓝天上开心地飘舞，孩子和家长也都掩饰不住内心的喜悦，歌声、笑声、感叹声混成一片 活动中，孩子与家长的心情得到释放，增进了了解，沟通了感情，孩子们在享受放风筝欢乐的同时，也充分感受到了亲情的暖和。 活动后，家长反映普遍很好，建议老师多组

31、织这样的活动。有的家长说，要不是老师组织放风筝，我们总没时间去放呢！家长多抽出时间陪孩子玩玩，有助于增进母子之间的感情。我觉得本次活动从组织到实施，我们都支配得特别恰当，实施起来家长协作得也比较好，取得很好的效果。 风筝活动方案 篇9 一、活动目的： 为了加强我校校内文化建设，营造活跃的校内文化氛围，丰富同学的课余生活，熬炼动手实践力量，促进同学德、智、体、美、劳的协调进展，组织举办此次校内风筝节。 二、活动对象：各中队3月作业评比优胜同学 三、活动口号：魅力风筝 放飞幻想 四、活动时间：4月21日-4月30日 五、活动地点：学校操场 六、活动内容： 1、我的唯美风筝图案设计竞赛。 要求：同学

32、们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以协作图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。 2、放飞幻想，筝筝向上风筝放飞竞赛 要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有肯定的高度。(起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委依据风筝在留空时是否稳定、敏捷等评定给分。) 七、奖项设置： 1、我的唯美风筝图案设计竞赛：设一、二、三等奖若干。 2、放飞幻想，筝筝向上风筝放飞竞赛：设最佳放飞小能手若干。 油车港镇中心学校大队部 风筝活动方案 篇10 活动目的： 1.愿意参加亲

33、子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增加自信念，体验胜利的喜悦和亲子活动的乐趣。 2.在活动中感受春天的美，萌发喜爱大自然、喜爱春天、喜爱家乡的情感。 活动预备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长伴侣： 为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长伴侣们参与大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增加幼儿的自信念，亲密亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐进展。盼望各位家长能准时参与活动。 时间：周五(4月4日)上午9：00地点：平水桥海边活动要求： 1.请家长利用这几天时间为孩子预备一个自己喜爱的风筝。 2.我们的活动地点是平

34、水桥海边，请家长为孩子预备玩沙工具，让孩子能更好的参加活动。 3.请家长和幼儿都穿运动服，便利的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，留意保暖，在家给幼儿讲好活动的平安要领和留意事项。 4.每个家庭至少来两个家长参与活动，最好是父母。 5.活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9:00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行动身，路上肯定要留意平安。 大班组20 xx年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞行-亲子放风筝活动活动时间：20 xx年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程： 一、老师开场： 师：友爱的小伴侣们，大家上午好!今日我们大家相聚在漂亮的海边，进行五彩风筝童心飞行放风筝活动，你们兴奋吗? 幼：兴

35、奋二、活动开头1.出示风筝，让幼儿相互传着看一看，引导幼儿观看，初步了解风筝的外观结构。 师:老师这里也有一个美丽的风筝，咱们小伴侣们来看一看吧。老师还给小伴侣们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。幼儿观赏儿歌放风筝。 2.老师介绍放风筝的相关学问和放风筝技巧。 师：风筝有很多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等外形;按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等;按风筝的功能分，有玩具、欣赏、绝技等;按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要留意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新奇空气，熬炼身体，增加体质。 三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技

36、巧。 1.首先观看老师放风筝。 2.亲自尝试在父母的关心下放风筝。 四、集体放风筝1.放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢? 幼：想。 师：现在我宣布：五彩风筝童心飞行放风筝活动现在开头。 2.老师与每个家庭互动合作放风筝。 五、幼儿自由玩沙，活动结束。 师：大家放风筝快乐吗? 幼：快乐师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这漂亮的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧! 家园活动小结： 在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子

37、关系，熬炼了幼儿的身体协调力量，增加了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的漂亮。 风筝活动方案 篇11 活动主题：放飞风筝，放飞盼望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动预备： 1、做好宣扬工作：宣扬春游、放风筝的乐趣和意义。发宣扬单，限额老生家长可带一个2-6岁的幼儿家庭共同参加。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的漂亮风

38、光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参加活动做好阅历和技能的预备，共同营造风筝竞赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆支配。 4、园方预备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、预备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆支配，给车辆编号，还要按班级对号上车，老师带上签到表来回都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟识场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理睬场、支配班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面供应以下支持： (1)舞台、幕布、音响一套、话

39、筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和平安。 (3)碧桂园梓山湖要供应安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小伴侣、新家长和新小伴侣 活动流程详解： 1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：059:20 4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:209:25 5、介绍活动流程及各班带队老师。9:259:30 6、听音乐按班级先后秩序走向各个

40、场地。9:309:35 7、各班老师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦洁净。9:359;40 8、五彩风筝各班老师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简洁的嬉戏，让风筝干了再放。9:4010：10 9、风筝飞飞各班老师组织幼儿分组来放风筝，风筝竞赛10:1011:20 10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。11:3011:45 11、请老师带上各班的家长和幼儿去草地共享食品。11:5012：10 12、做嬉戏、观赏美景拍下漂亮的瞬间。12:2022:20 13、集合，上车，回到幼儿园。14:30 风筝活动方案 篇12 一、指导思

41、想 我国是风筝的家乡，至今，每年全国很多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友情的象征，和平的使者。追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受欢乐。给同学一片天空，让他们放飞抱负、放飞盼望;给校内一片天空，让她布满欢快、布满盼望;给文化一片天空，让她尽显漂亮、尽显生气。 二、活动目的 激发同学对科学技术的喜爱，培育同学的动手、动脑和审美等综合力量，体现创新精神和创新意识，深化开展我校同学课外活动，张扬共性，给同学供应一个展现自我才华的舞台，让孩子们在查查、做做、评评、比比、放放、读读、写写、画画的过程中体会放风筝的乐趣 感受到春天的漂亮和童年的幸福。 三.活动设想 在本次活动中，既要引导同学自主学

42、习与风筝有关的学问，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，学会放飞风筝，进行放飞竞赛，亲自体验，参加活动和评价鉴赏他人的作品，在实践中增才智，长见识，真正体现同学的主体意识，提高校内生活的乐趣。 四、活动预备 (一)各班宣扬发动。 (二)了解风筝文化。 1.上网，查阅书刊，调查访问，从而知道风筝的起源、典故、种类、制作方法、进展和作用等相关学问; 2.搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。 三)四、五、六班级同学巧手制作风筝 参观风筝实物，查看相关资料，听老师专题辅导等，学习风筝的制作，制出自己心中的风筝，并于4月15日下午在操场展现，学校评委组评奖。 六、 活动支配： 1.绘画竞赛五彩的风筝

43、节 (一到三班级同学参与) 各班交作品到美术组参与竞赛(每班3件)。 2.制作竞赛手中的风筝节(四到六班级同学参与) 在操场举办制作风筝展览竞赛，选手带好自备的材料到操场上进行现场制作竞赛，各班推举4名同学参与竞赛，但每个风筝的制作人不得超过2人。 3.放飞竞赛飘舞的风筝节 4.征文竞赛 心中的风筝节 以飞行的风筝 飞行的梦主题征文竞赛，体裁不限，可以是小论文、诗歌、记叙文等;内容不限，可以介绍风筝的有关学问，可以记叙制作、放飞风筝的经受、感受等。 5.小报竞赛记忆中的风筝节 各班把同学竞赛中的照片、写作的文稿创作成小报于4月17日交校长室处进行评比。分别评出一、二、三等奖。 海门市货隆学校校

44、长室 风筝活动方案 篇13 活动时间：20 xx年4月16日 活动地点：宁国恩龙山庄 活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活。 2、了解家乡恩龙山庄的景色，培育幼儿对家乡的喜爱。 3、增加环保意识，做个文明旅游人。 4、留意平安，遵守集体活动纪律。 活动预备： 1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点状况，为活动顺当进行供应关心。 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。 3、各班提前出通知，具体交代春游时家长为孩子预备的必需品。 平安保障措施： 1、每班请两位家长帮助老师共同出游，负责幼儿平安工作。 2、各班老师对幼儿进行春游活动平安教育，增加幼儿平

45、安防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 活动程序： 7：308：00幼儿来园 8：008：10幼儿活动前预备 8：10准时动身 8：20路上 11：00游恩龙 11：0011：10返园预备工作，清点物品及人数 11：0011：30到园就餐 延长活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 风筝活动方案 篇14 活动名称：放飞风筝 放飞幻想 活动目标：1、春暖花开之际

46、，邀请爸爸妈妈和小伴侣一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充共享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活阅历。 活动对象：幼儿园全体老师、家长和小伴侣 活动时间：20 xx年4月11日13日(樊城园4月11日上午8：4512:00大班、学前班，4日12日上午8:4512:00中、小班。襄城园4月13日上午8：4512:00)。 活动流程及内容： 活动时间、活动名称、活动内容、参加人员、活动预备： 8:45-9:00 集中全体家长幼儿 樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园

47、在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。 老师及到场家长与孩子 签到本、笔、 暖场音乐 。 9:00-9:10 相见欢 1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参加活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。 全体 喧闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等 9:10-9:40 风筝好好玩 1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。2、风筝文化有奖竞答。 全体 话筒、音响、视频、设备、必要的道具 9:40-9:50 活动预备 各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布 全体 风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。 9:50-10:40 巧手风筝DIY 1、亲子共

48、同设计、绘画独具创意的风筝。2、评比最佳设计奖。 各家庭 风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。 10:40-11:00 休息 整理现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。 各班级家长及小伴侣 垃圾桶 11:00-12:00 放飞风筝 樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。 全体 12:00-12:30 午餐 幼儿园给每位幼儿预备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。 全体 午餐 风筝活动方案 篇15 一、活动目的： 风筝起源于中国，已有多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让同学了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的成功召开，同时让同学在活动过程中愉悦身心，促进同学素养的全面进展。特组织开展“我与奥运同行”其次届风筝节活动。 二、活动时间：20 xx年3月17日20 xx年3月27日，4月26日2个阶段。 三、活动内容： 1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。 2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。 3.举办风筝学问竞赛，了解风筝的历史，制作工艺，进展过程，艺术价值等。 4.举办师生风筝制作竞赛，评比出优秀手工风筝作品。 5.中午校内文化时间校内广播站播