【高中历史】文明的产生与早期发展-知识点

1、文明的产生与早期开展【课程标准】.知道早期人类文明的产生；.了解各文明古国开展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;【知识梳理】一、人类文明的产生、文明诞生的前提、判断文明出现标准有哪些要素？前提：农业和畜牧业的产生。要素：阶级、国家、文字、城市等。2、运用唯物史观认识文明的产生二、古代文明的多元特点1、最初的文明诞生的区域及特点？区域：西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域、欧洲的巴尔干 半岛南部和爱琴海地区。特点：独立开展、多元特征。2、早期文明的开展区域代表文明形成前提实行制度文化成就两河流域苏美尔文明 古巴比伦文明幼发拉底河和底格里

2、斯河 提供了充足的水源君主专制制度；汉谟拉比法典楔形文字、吉尔伽美什 史诗、洪水和方舟传说、60 进位制、战车和车轮尼罗河流域古埃及文明尼罗河为农业和交通提供 便利比拟完善的官僚 体系；法老至上 的权威神话和文学故事、象形文字、 世界上第一部太阳历、建筑 和数学、烟草纸印度河和恒 河流域古印度文明印度河流域平原广阔；恒 河流域生产工具的进步， 雨水丰沛、植被茂盛种姓制度佛教；摩诃婆罗多和罗 摩衍那是世界上著名的史诗； 在天文、历法、数学、医学等 领域都取得了更要成就巴尔干半岛 南部和爰琴 海地区克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明巴尔干半岛南部多山少平 原，陆上交通不便，不利 于地区性大国的兴起

3、城邦制度世界文学瑰宝、希罗 多德、修昔底德、柏 拉图、亚里士多德3、了解印度种姓制度的内容，认识印度种姓制度的特点。首呢套：由被由B首呢套：由被由B的居民构成，从首呢套：由被由B的居民构成，从味舍：大多数是普国劳动者，少 翔分富有稗人。从事制:、畜牧立，为前三个室朝首呢套：由被由B的居民构成，从味舍：大多数是普国劳动者，少 翔分富有稗人。从事制:、畜牧立特点：各等级之间贵贱清楚.职业世袭.法律地位不平，。4、汉谟拉比法典的特点：世界上现存最早较完整的成文法典；内容涉及多个方面；宣扬君权神授；维护奴隶主的利益和权威。第5课古代非洲与美洲【课程标准】.了解中古时期非洲和美洲的社会状况。.认识中古时

4、期世界各区域文明的多元面貌。【知识梳理】一、古代非洲文明：1、班图人对非洲文明开展的贡献。班图人是古代非洲文明的创造者与传播者。农业：培育出甜高粱、西瓜和棉花等农作物；畜牧业：驯养了牛, 引进了绵羊和山羊；冶炼业：掌握了冶铁技术；通过迁徙，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大局部地区。2、古代东非文明条件：非洲东海岸，地理位置优越；农业的进步；环印度洋贸易的开展；伊斯兰教的传入。开展表现：广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；与阿拉伯人的对外贸易兴旺，城市繁荣。3、古代西非文明 概况：815世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。16世纪，桑海在西非文明中到达极盛的原因有哪些？经济：有

5、丰富的黄金资源；扩大对外贸易；奴隶成为生产中的重要力量；政治：实行中央集权，官吏直接由 国王任免；文教：兴建学校，鼓励文化开展。4、古代南非文明：11世纪末，班图人建立；1415世纪，鼎盛；统治区域包括今南非的局部地区。二、古代美洲文明1、印第安人对美洲文明开展的贡献。独立培育出玉米、马铃薯、番茄和花生等；在中美洲和南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。2、古代美洲文明三、拓展:美洲文明玛雅文明阿兹特克文明印加文明兴盛期约4世纪一9世纪玛雅文明 达于极盛，建立众多的城市 国家16世纪初，阿兹特克国家 进入鼎盛时期，建都特诺 奇蒂特兰15世纪末16世纪初，印加国家开展到鼎盛 时期地理范围中美洲尤

6、卡坦半岛今墨西哥地区库斯科地区政治统治（阶级关系）氏族首领、贵 族和祭司构成统治阶级，一 般氏族成员成为平民上层阶级垄断官职，掌 握军队；被征服者由原 来的部落首领管理，但需 向阿兹特克人缴纳贡赋最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、 立法和军事大权;将全国划分为四大政区， 每个政区设一个长官，由贵族充任；为征 兵和征税，政府编制了人口调查表；帝国 修建了完善的道路系统；迁徙被征服地区的居民，以防止他们对抗社会经济农业：以种植玉米为主； 手工业：制造精美的陶 器；城市建筑：精美，面积广 阔，能建造用于祭祀的金字 塔庙宇以农业为主，创造“浮 动园地”，扩大耕地面枳； 城市建筑：都城建于特 斯科科

7、湖中心的小岛上， 面积广阔，人口众多，水 渠和道路纵横交错土地、矿藏和牲畜归国家所有文化创造文字；用复杂的历法纪年； 采用20进位制，可能知道0的概念1、分析地理环境对非洲历史的影响。撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使得非洲大陆内部各地区之间的联系较少，相互影响较少；平直的海岸线使得非洲与其 他大陆的联系困难，较少受到其他大洲文明的影响，保持独立开展，并持续到近代以来，非洲受到殖民以及殖民者客 观上带来的工业文明的影响晚于美洲，导致非洲现代化进程慢于美洲。2、说明非洲文明是开放的、外部联系和内部联系多。外部联系：伊斯兰教、基督教传入非洲，影响非洲历史文化开展；1015世纪东非国家开展环印度洋对外贸易，与

8、 阿拉伯人的对外贸易兴旺。内部关系：西非居民班图人迁徙，传播了文明；815世纪西非诸帝国控制穿越撒哈拉沙漠的贸易；3、分析印第安文明的特点。是在与其他地区隔绝情况下独立创造的，是美洲古代居民印第安人独创的文明成果。第6课全球航路的开辟【课标要求】L 了解新航路开辟的历史因素和客观条件。2.知道迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果。.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。【知识梳理】一、新航路开辟的动因和条件1、动因：（1）经济根源：商品经济的开展和资本主义萌芽的产生。（2）社会根源：马可波罗游记影响下欧洲对东方黄金白银和香料等生活必需品以及丝绸、瓷器等奢侈品的追

9、 求。（3）直接原因：奥斯曼土耳其帝国控制传统商路，转口贸易盛行，价格奇贵（4）宗教动因：传播基督教；（5）政治因素：君主国强化王权摆脱动乱需要积极扩张（6）思想：文艺复兴后人文主义盛行，鼓励冒险；重商主义影响2、条件：（1）客观条件：航海技术的进步。（罗盘针的使用：绘图技术的进步）造船技术的进步。（多桅杆帆船）地理知识的完善：（地圆学说得到社会的普遍认可）航海经验丰富；武装战斗的改善（2）主观条件：西班牙和葡萄牙王室的支持。航海家的探险精神及个人努力二、新航路的开辟1、通往亚洲的主要航线（背过）：西班牙向西，葡萄牙向东。人物时间航线支持国国籍迪亚士1487葡萄牙一非洲最南端好望角 开辟了东西

10、方最短的海上航路葡萄牙葡萄牙达伽马1497-1498葡萄牙一印度葡萄牙葡萄牙哥伦布1492西班牙一美洲巴哈马群岛西班牙意大利麦哲伦1519-1522第一次全球航行四班牙葡萄牙小结：一次伟大壮举，两国两个方向，三条新航路，四位航海家2、其他航路的开辟（尽量记住，不作为非常重要的）向北（1）1497年，英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”，即纽芬兰岛。16世纪，法国人卡蒂埃到达拉布拉多半岛。.（3）荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区，留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾屡次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北 太平洋和西伯利亚地区进行了屡次

11、海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线。探寻南半球新世界的航线1578年，英国人德雷克到达美洲南端的合恩角。16421643年，荷兰的塔斯曼环航澳大利亚时，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。这些航海探险，进一步丰富了人类的地理知识，在主要航线之外，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和 大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。【知识梳理】根据所学知识填充表格航向支持时间航海家开辟新航路的概况及成就向 北英国1497卡伯特第现纽芬兰岛法国16世纪卡蒂埃到达拉布拉多半岛荷兰巴伦支三次航行北冰洋地区.留下航行记录和航海图17世 纪初哈德逊 （英）屡次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路俄罗斯一一在被

12、太平洋和西伯利亚地区进行了屡次海上和陆上 探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线向南英国1578德雷克到达美洲南端的一个岬角合思角荷兰1642-1643塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚由1新航路开辟给新兴资产阶级开辟了新天地主要是指一一开始形成了 一个广阔的世界市场新航路开辟促进了欧洲资本主义开展集中表现为一一殖民掠夺大大增加了资本原始积累课后补充：L为什么是西、葡两国走在了开辟新航路的前列而不是德国、法国或者意大利呢？（了解即可）完成统一，建立了中央集权国家，对外扩张聚敛财富加强王权。（欧洲大陆其他国家处于四分五裂状态无暇顾及）地理位置优越：大西洋沿岸，便于海外开展掌握先进的航海技术（

13、4强烈的宗教情绪、民族情绪（5经济利益趋使）2 .新旧航路比拟：（背过）（1）范围：区域性延伸为全球性海上航线：由亚非欧开展到全球，世界市场开始形成（2）主导国：由亚洲中国为主导到欧洲主导：明以前中国掌握主导权，以后西欧主导（3）商贸中心：有地中海沿岸转移到大西洋沿岸：意大利衰落，西葡荷等国崛起（4）方式：和平-一扩张掠夺：古代丝绸之路是友好和平之路，新航路是掠夺、征服、殖民（5）商品种类：由奢侈品到各种物质文化交流传播：古代主要是丝绸、瓷器、茶叶、香料；新航路开辟后是各种 商品、物种和文化（6）性质：有朝贡贸易商品贸易：朝贡贸易不计利益到追求贸易最大化3、郑和下西洋和新航路开辟比拟：（背过）

14、相同点：都是世界航海史上的壮举；两者都具有不畏艰险用语冒险和探险的精神；都需要掌握先进的航海技术、 造船技术、航海经验、海洋知识。不同：（1）时间：中国（规模小）比西欧（规模大）要早半个多世纪（2）目的及形式：中国：封建制下的政治活动，宣扬国威加强与海外各国联系，形式：和平交往；新航路：资本主义下的经济行为，掠夺资源进行资本原始积累为目的，形式：武力逼迫（3）经济基础：中国：封建自然经济；西欧：商品经济和资本主义（4）影响和后果：中国：增强了中国和亚非国家人民的有意，促进了经济文化交流，提高了明朝影响力；但是这种朝贡贸易下的交 往加重了国家和人民的负担，也没能推动社会转型。西欧：引起了价格革命

15、和商业革命，成为资本原始积累的重要来源，促进了欧洲资本主义的开展，加强了世界的 联系，世界市场开始形成，促使西欧向近代社会转型。但是掀起了殖民热潮给亚非拉人民带来灾难。4、明朝后为何再无郑和？经济：自给自足的小农经济无需与外界有过多交流（封闭性）；政治：君主专制中央集权制度不利于商品经济开展思想：传统封建保守观念：闭目塞听、盲目自大；儒家重义轻利思想；科举入仕重人伦轻自然政策：海禁、闭关锁国贸易体制：朝贡贸易下不记经济利益，增加国家和人民经济负担第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变一、新航路开辟产生的影响：（背过）1、世界：（1）世界联系：人类由各民族分散孤立开始走向整体世界，以欧洲为中心

16、的世界市场开始形成。（2）世界格局的变化：新航路开辟推动了世界各地人口的迁移和物种交流，改变了世界人文地理格局和自然环 境状态；（3）新航路开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，中断了美洲和非洲原有的社会开展进程，打破了相对平衡的多元文 明格局，造成西方先进东方落后的局面。2、欧洲：（1）西欧开始崛起：从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得得财富转化为资本，推动欧洲资本主义开展（2 ）欧洲的商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；（3）西欧一些国家开始进行早期殖民扩张，增加了资本原始积累；（4）引起了商业革命和价格革命，加速了西欧封建制度的解体促进了资本主义的开展。商业革命：贸易规模扩大，商品种

17、类增多；商业经营方式变化，出现股份公司、证券交易所；贸易中心由地中海 沿岸转移至U大西洋沿岸o价格革命：黄金、白银大量流入欧洲，造成物价上涨，依靠地租为生的封建地主衰落，从事商品生产的资产阶级 实力上升。3、美洲:传统社会和文明遭到灭顶之灾，掠夺金银、原料和种族屠杀（印第安人）4、非洲:黑奴贸易带来深重灾难：非洲成为猎获黑人奴隶的场所，使劳动力大量减少，带来贫穷落后。1502年 黑 奴贸易开始5、亚洲：在亚洲侵占一些大陆据点和岛屿；白银大量流入，刺激经济开展。同时，客观上给亚非拉地区带去西方 文明，冲击了当地落后文化和生活方式。6、另外，证明了地圆学说，冲击了神学理论。金银大量流入欧洲货市贬值

18、 物价上升收取固定货币地租 拥有大商品的商人 者（地主）财力地 （新兴资产阶级）经位下降济实力增强圭寸建制度衰落，奥本主义开展推动欧洲社会转型二、人口迁移与物种交换（课本39-40页）1、人口迁移：（把注意和影响抄下来）原因：新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移。表现：（1）殖民者屠杀美洲的印第安人：（2）美洲族群混合：欧洲殖民者，以及三角贸易，贩奴运动的开展，使土著的印第安人、欧洲白人、非洲黑人， 以及其他混合血统的人多个族群在没住混合。.（3）其他地区的人口迁移：大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。注意：这一时期迁移方向：兴旺（欧洲）国家向落后地区主动迁移，非

19、洲人被迫迁移美洲人口迁移的影响：积极：L改变人口地理分布；2.出现族群混合现象；3.促进世界物种交换；4.促进美洲经济开发。消极：1.欧洲人对美洲殖民掠夺；2.印第安人灭顶之灾；3.黑奴贸易罪恶深重；4.各种疾病传播蔓延。2、物种交换：（40页）原因：新航路开辟，人口迁徙促进了世界动植物的大交流。表现：.（1）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引 入美洲；（2）美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据统计，今天世界的植物食 品中，约有1/3的品种源自美洲。影响：积极：1.丰富食物结构；2.增加粮食产量；3

20、.促进人口增长；4.促进经济开发；5.促进文明交融。消极：1.导致疾病传播，造成大量原住居民的死亡；2.伴随殖民掠夺。三、商品的世界性流动(40页)1、原因：全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易、新兴的大西洋贸易、太平 洋贸易逐渐形成齐头并进的态势。2、表现：(把大西洋贸易的图画下来以及影响)印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优 势。大西洋贸易：欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口，将欧洲生产的手工制品运到美洲出售，换回南美洲的 贵金属、蔗糖和烟草；开通欧、西非、美三洲间的三角贸易；注意：过去欧洲与美洲亚

21、洲进行大规模三角贸易：欧洲从美洲获取金银，再用金银换取亚洲的香料、瓷器、纺织 品等。到18世纪大西洋三角贸易成为世界贸易的中心。葡萄牙的澳门中转贸易：贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋；葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳 门运往印度果阿，再转运到欧洲各国，进行贸易，获取大量白银；参与以澳门为据点的中日丝银贸易；西班牙的横跨太平洋贸易：主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。围绕中国的贸易网络：日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的开展。与此同 时，一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。四、早期殖民扩张1、葡、西的早期殖民活动(1)新航路开辟之初，葡和西率先开

22、始在东西方两个半球的殖民掠夺活动(2)葡萄牙：扩张手段：建立据点、控制交通要道、垄断商路、进行暴力掠夺和敲诈性贸易；扩张地域：以北非和亚洲为主，包括美洲的巴西。16世纪，将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六 甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。(3)西班牙：扩张手段：掠夺金银，建立农业大庄园和大种植园扩张地域：除巴西之外的中、南美洲为主，包括亚洲的菲律宾葡萄牙、西班牙从殖民地掠夺了大量的金银财富，但是他们没有把这些财富变成资本而是用于上层贵族的享乐, 结果慢慢走向了落后。.2、早期殖民扩张的影响：(1)对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，促进了本国资本主义的开展，也为的工业

23、革命创造了条件。 持续的殖民扩张也推动了欧美资本主义列强为中心的资本主义世界殖民体系的形成。(2)对殖民地：破坏性：殖民者的掠夺造成亚、菲、拉地区的经济破坏和贫穷落后，是现代落伍的历史根源之一。建设性：殖民主义带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进殖民地历史的开展和进步。(3)对世界：大大拉开了东西方历史进程的差距。促进世界一体化进程，加强了世界地区间经济联系，推动 世界市场的最终形成和资本主义世界体系的最终形成。第8课欧洲的思想解放运动【课标要求】通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度 确实立，是近代西方政治思想理念的初

24、步实现。【知识梳理】一、文艺复兴.时间：14世纪中叶到17世纪初.性质：“复兴”的原意为“再生”，文艺复兴以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上是创立符合新兴资 产阶级需要的新文化，精神内核是人文主义。.内核：人文主义(1)人文主义以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；(2)反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；(3)重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘，表达了资产阶级为创造现世 的幸福而奋斗的乐观进取精神。.背景：(1)根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因；(2)文化因素：中世纪西欧文

25、化自身的传承与开展，奠定了文艺复兴的基础，尤其是意大利古希腊罗马文化积淀丰厚, 又从东方汲取了大量文化养料，成为率先发生文艺复兴的主要地区；(3)人才因素：意大利人才辈出，巨星云集，这些具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。.代表人物及思想：(1)14世纪“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘，他们创作的诗篇和小说，挖苦教会的封建腐朽，宣扬人性的自由。(2) 15世纪“美术三杰”：达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔，他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界。时期领域代表人物代表作品地位14世纪 文学三 杰文学但丁神曲跨世纪诗人，文艺复兴的

26、先驱文学彼特拉克歌集提出“人学”对抗“神学”，人文 主义之父文学薄伽丘十日谈肯定人的尊严与价值，反对封建等 级观念15世纪 美术三 杰绘画达芬奇蒙娜丽莎歌颂人的美及人的丰富的思想感 情雕塑米开朗基罗大卫.塑像表达人的思想、意志和精神气 质绘画拉斐尔西斯廷圣母擅长画圣母，绘画优雅、和谐.文艺复兴的扩展：(1)时间：15世纪后期；(2)表现：英国的莎士比亚等，代表作品哈姆雷特李尔王等，充分表达了人文主义的政治理想和道德观念;文艺复兴在史学、政治学、自然科学等方面也有突出贡献；它还推动了教育的开展，促进人们日常行为方式文明化。.影响:文艺复兴为古典文化注入了时代精神，在一定程度上冲击了封建秩序，解放

27、了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使 人们开始更多地关注人本身与现世世界。二、宗教改革：16世纪.背景：文艺复兴解放了人民思想；德国资本主义开展；罗马教廷对德国的盘剥；马丁路德撰写九十五条论纲。.主张：路德认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠宗教仪式；上帝面前人人平等；主张建立民族教会和廉俭教会， 力主用民族语言进行宗教活动。.影响：确定了 “教随国定”原那么；形成了一些路德派、加尔文派等新教派；进一步解放了人们的思想，传播和开展 了人文主义；有利于欧洲资本主义经济的成长；民族教会的建立推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的开展。三、近代科学的兴起：.背景：文艺复兴和宗教改革深入开展；1617

28、世纪欧洲的自然科学研究有重大突破.表现：（1）波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，建立新的宇宙观；（2）英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系；（3）近代科学在光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨 大进步影响：（1）形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了发现自然规律的科学方法；（2）科学革命促进了思想解放，推动了科学世界观的形成。四、启蒙运动背景：（1）根本原因：资本主义进一步开展（2）思想因素：文艺复兴、宗教改革和近代科学的开展，解放了人们的思想（3）阶级因素：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚.时间:1718世纪.运动中心：源于英国，在法国到达高潮.核心

29、思想：理性.主要思想家及主张：人物国别思想.主张伏尔泰法国寄希望于“开明“君主进行改革，建立君主立宪制孟德斯鸠法国鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡卢梭法国主张主权在民和直接民主制来亚当斯密英国“现代经济学之父”他认为劳动是财富的源泉，衡量价值 的尺度，主张自由竞争康德德国认为人应该独立思考理性判断，主张民主、自由、平等影响：（1）进一步步解放思想，为资本主义制度的建立作了理论准备（2）启蒙运动直接推动了美国独立战争和法国大革命（3）推动了殖民地半殖民地人民争取民族独立战争第9课资产阶级革命与资本主义制度确实立【课标要求】认识资产阶级革命的发生和资本主义确实立，是近代西方政治思想理

30、念的初步实现。【知识结构】一、英国资产阶级革命及资本主义制度确立1、资产阶级革命的原因：经济、政治、思想（1）经济：英国资本主义经济快速开展，资产阶级和新贵族在经济上日益强大。（根本原因）（2）阶级矛盾：资产阶级和新贵族与统治阶级产生了矛盾。（3）思想文化：文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想。2、资产阶级革命的过程：1640年英国资产阶级革命开始1688年光荣革命1689年议会通过权利法案限制王权、议会主权、法律之上，标志君主立宪制确立1701年公布王位继承法18世纪中叶，英国形成责任内阁制。3、资本主义制度确实立一一君主立宪制（1）君主立宪制的含义：以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定

31、受到一定限制的政权组织形式。（2）君主立宪制确立的标志：1689年权利法案（3）权利法案的内容:限制王权、议会主权、法律之上意义：标志君主立宪制确立4、责任内阁制确立的时间：18世纪中叶运行原那么：议会多数党组阁；内阁对政府事务集体负责；内阁对议会负责；议会对首相（内阁）不信任，首相（内 阁）就要下台；首相可以解散下院提前大选，由新选出的下院决定其去留。5、英国君主立宪制的特点？（1）君主权力受到限制；（2）议会是国家最高立法机关和权力机关；（3）内阁掌握行政权，受议会监督，对议 会负责。二、美国资产阶级革命及资本主义制度确立1、资产阶级革命的原因：经济、政治、思想（1）经济：北美殖民地资本主

32、义经济开展迅速（2）政治：英国对北美殖民地的限制和剥削（3）思想：天赋人权、自由、平等等启蒙思想的影响2、资产阶级革命的过程：013 主田1在3、资本主义制度确实立一一共和制确立的标志：1787年宪法共和制含义：泛指国家权力机关和国家元首选举产生并有任期的一种政体。4、1787年宪法的内容、评价内容：（1）联邦制原那么：联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权；（2）三权分立原那么：国会、总额、最高 法院分别掌握立法权、行政权、司法权，三权分立，彼此制衡；中央与地方分权。（3）民主原那么：总统和议会议员都 由民选产生；评价：先进性：（1）近代世界第一部成文宪法；（2）美国确立了联邦制的总统

33、制共和政体；（3）促进了资本主义经济 的开展。局限性：（1）成认奴隶制的存在；（2）忽视公民的个人权利；（3）不成认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利三、法国资产阶级革命及资本主义制度确立1、资产阶级革命的原因：经济、政治、思想、外因（1）经济：资本主义开展，资产阶级力量壮大；（2）政治：封建专制制度阻碍资本主义开展；（3）思想：启蒙 思想的影响；（4）外因：美国独立战争的影响2、资产阶级革命的过程：1789年7月14日攻占巴士底狱资产阶级革命爆发；1789年8月1789年8月议会公布了人权宣言,提出了人权、自由、平等法治、人民主权和保护私有财产等 原那么；1791年议会公布宪法

34、确立了新制度的基本框架；1799年拿破仑政变废除共和国加冕称帝；1804年公布拿破仑法典；1815年拿破仑帝国覆灭。3、资本主义制度确实立共和制：四、资产阶级政党制度内容：两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团的政党，定期选举，轮流执政五、在英法美资产阶级革命过程中，哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念？英、美、法资产阶级革命的爆发和开展，是对“天赋人权”、自由平等思想的实践（这些思想成为资产阶级革 命的思想武器）；.美国独立宣言和法国人权宣言、法国民法典确立了启蒙思想家提出的人权、自由、平等、法治和 人民主权等原那么；.英国权利法案、美国1787宪法和法国1791年宪法的公布，表达了君主立

35、宪、民主共和、权力制衡等政治 思想。六、资本主义的扩展1、英国：1832年议会改革原因：随着工业革命的进行，新兴工业资产阶级力量迅速开展壮大表现：通过1832年议会改革，选举权扩大，获得更多席位影响：确保了资产阶级民主政体的稳定和资本主义经济迅速开展2、俄国：1861年农奴制改革内容：农奴制改革：农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。其他改革：实行地方自治和地方选举，实施统一的司法制度，教育改革，实行义务兵役制，采取各种措施刺激工业发 展。评价：积极：促进俄国资本主义的开展，局限：但没有直接触及沙皇专制制度，保存大量农奴制剩余。3、美国：1861年南北战争背景：美国经济开展，但美国南北双方在

36、关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上尤其尖 锐。过程：1861宅地法解放黑人奴隶的宣言1865结束评价：维护了美国的南北统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上成认了黑人的公民权利，为此后美国的发 展和迅速崛起奠定了基础，但黑人仍备受歧视。4、意大利：统一方式：革命、反侵略战争统一：1861年建立意大利王国，实行君主立宪制，1870年实现国家统一5、德意志：统一方式：武力，18641871年三次王朝战争5、古希腊城邦制度的特征。斯巴达和雅典分别实行怎样的政体？雅典民主的局限性？特征：小国寡民、公民直接参与国家管理。政体：斯巴达实行寡头政治；雅典实行民主政治（直接民主）局限性

37、：建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之 外。奴隶缺少最基本的权利。三、认识自然地理环境对文明开展的影响。影响文明开展的因素有哪些？认识：自然地理环境对各地区的文明开展有一定的作用，但不是决定作用。唯物史观认为：只有物质资料的生产 方式，才是社会开展的决定因素。因素：自然地理环境、历史环境、经济开展方式、政治体制等。四、如何看待世界文明的多样性？文明是多样的，文明是平等的，要尊重各国各民族文明；文明是包容的，要积极推动文明交流互鉴；坚定文化自 信，推动社会主义文化繁荣兴盛。统一：1871年德意志帝国成立，实行君主立宪制6、日本：明治维新(18

38、681889)背景：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，实行军事封建专制统治。1853年，美国对日本发动战争，日本的门户被翻开，面临着沦为半殖民地半封建社会的民族危机。内容：加强中央集权，废除封建等级制度推行“富国强兵”“知产兴业”“文明开化”三大政策仿行西方制定宪法，肯定了天皇神圣不可侵犯，议会、内阁、军部相互限制，成为天皇权力的代行机构。评价：积极：明治维新使日本迅速走上了开展资本主义道路，实现“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。局限：保存大量封建剩余，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础，开始对外侵略扩张。七、关于近代资产阶级代议制度几点认识1、形成条件：经济：资

39、本主义开展和工业革命的开展阶级：新兴资产阶级壮大，要求反封建，建立民主政治政治：欧美国家开展资产阶级革命，制定宪法思想：启蒙运动等思想解放运动的开展，促进人文主义的开展；2、过程形式：到19世纪70年代，欧美主要资本主义国家都已确立，此后日益健全;途径各不同；3、主要特征：议会选举；议会立法；权力制衡；政党制度4、主要原那么：民主化；法制化；制度化5、基本评价：符合历史开展趋势，是历史的重大进步，在资本主义制度下，生产力得到较快开展；但存在一定的 阶级和时代局限性，仍然是一种剥削制度，打死推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变殖民地或半殖民地。第10课影响世界的工业革命【课标要求】通过学习，了解

40、工业革命带来社会生产力的极大开展和生产关系的深刻变化；理解工业革命对资本主义世界体系 的形成及人类社会生活产生的深远影响。【知识梳理】一、工业革命（19世纪60年代（1765年）19世纪70年代）1、背景：（1）政治前提：光荣革命后，资本主义制度确立，政局稳定（2）圈地运动：提供充裕的农产品、自由劳动力、国内市场、资金（3）殖民扩张：资本原始积累、原材料、海外市场（4）手工工场：技术纯熟（5）科技中心：科学家热心生产技术改进（6）直接原因、主要推动力：国内外市场扩大，需求增加概括为：稳定的环境、充足的劳动力、雄厚的资本、广阔的市场、纯熟的技术和科学知识（即资本主义开展五大 要素具备）补充：圈地

41、运动影响：促进了农村生产关系的调整和农业资本主义的开展和农村生产力的提高，为工业开展 提供了大量农产品、自由劳动力和国内市场和资金，促进了工业革命的开展和英国资本主义的开展。加快了城市化 进程；促进了资产阶级和新贵族队伍的壮大，为资产阶级革命提供了阶级基础；给农民带来灾难。2、过程（1）”65年，哈格里夫斯，创造珍妮纺纱机一一开始标志（2） 1771年阿克莱特水利纺纱厂 一一近代工场开端（3）1782年，瓦特“复动式蒸汽机”；1785年瓦特改良蒸汽机开始使用一一主要标志最重要创造（4）1807年，美国人，富尔顿，创造汽船1814年，史蒂芬孙创造火车机车，（5）19世纪中期，英国工业革命完成：标

42、志：机器制造业实现机械（6）18世纪后期到19世纪中期，扩展到欧洲大陆、北美改良蒸汽机意义：是工业革命中最伟大的技术创造，是第一次工业革命的主要标志；带来了交通运输业 的革命；使人类社会进入“蒸汽时代；使工厂摆脱了自然条件的限制，集中在城市进行生产，促使工业城市兴起, 加快了工业化的进程；带来了环境污染等问题。3、特点：从英国向他国扩展，进程缓慢；科学和技术尚未真正结合二、第二次工业革命1、背景：前提：资本主义制度在世界范围内确立资金：.第一次工业革命为其奠定了基础市场：资本主义世界市场初步形成一市场原料科技：自然科学研究取得重大突破劳动力：美国废除黑人奴隶制、俄国废除农奴制、日本废除封建等级

43、制一一劳动力2、进程（1）电力技术的开发利用：一最主要标志1831年，英国人法拉第发现电磁感应现象；1866年德国人西门子创造发电机；1870年德国人格拉姆创造电动机;1876年美国人贝尔法创造 ；1879年美国人爱迪生创造电灯；1899年意大利人马可尼试验无线电报成功。（2）内燃机的创制和应用（了解）1876年，德国人奥托制造煤气内燃机；1886年，德国人卡尔本茨创造三轮汽车；1896年美国人亨利福特发 明第一辆四轮汽车。1903年，莱特兄弟试驾“飞行者一号”成功（3）化学工业兴起：石油化工业开展，电力工业、电器工业、汽车工业兴起（4）旧工业部门改造焕发新活力3、二次工业革命特点:角度第一次

44、工业革命第二次工业革命科学与生产科学技术与生产尚未真正结合 （创造者多为工匠和技师）科学技术与生产紧密结合，以科学理论为指导（科学家、 工程师充当主要角色）一最大特点范围和规模以英国为主，缓慢向其他国家扩 展，进程缓慢，规模小几乎同时在各资本主义国家展开，范围广、规模大、进程 快；（美国和德国最为突出）；有些国家两次工业革命同 时进行（德国、日本）主要领域主要在轻工业领域以重工业部门为主导生产组织形式工厂垄断组织动力蒸汽机电动机、内燃机能源煤炭电、石油主要标志瓦特改良蒸汽机电力技术的开发利用三、工业革命的影响1、积极：（1）生产力大开展，工业化推动经济繁荣商业交通运输业开展（2）生产组织与管理

45、方式发生变革：由手工工场工匚制度垄断组织。（工场手工业时期）（第一次工业革命）（第一次工业革命）（3）社会阶级结构变化：工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级;史圆阶层的力量开始开展；女性社会地位发生重大变化。（4）社会生活巨变：工业城市兴起，城市化进程加快物品丰富，生活改善休闲娱乐体育涌动兴起，报刊书籍大量发行文化 素养提高 女性受教育机会增多，地位提高 人口明显增加（5）世界联系加强，世界资本主义经济体系19世纪末20世纪处最终形成，2、消极：（1）社会问题突出：贫富分化加剧、住房拥挤、环境污染、疾病与犯罪（2）推动列强殖民扩张，给亚非拉国家带来深重灾难，使东方附属于西方四、资本

46、主义世界世场1、是指资本主义国家主导下，商品、资本、劳务等在世界范围内流动。其形成一方面是指资本主义国家和殖民地 半殖民地国家的经济联系加强，落后的殖民地半殖民地国家和地区被先进的资本主义国家所控制，沦为其经济附庸， 沦为资本主义国家的商品市场、原料产地和投资场所；另一方面是指资本主义国家之间的经济联系和经济依赖性增强, 贸易往来呈现出前所未有的繁荣景象界市场世界经济形成一个统一的经济整体。资本主义世界经济体系以资本主义世界市场为主要特征，资本主义世界市场最终形成也就标志着资本主义经济体 系的形成。2、形成时间：19世纪末20世纪初形成原因：条件：交通、通讯工具开展方式：国际贸易开展、人口和资

47、本流通、武力扩张根本 原因、推动力：资本主义的开展、工业革命的进行3、评价：对世界：密切了世界各地的联系，促进了世界贸易和世界经济的开展对资本主义国家：促进了资本主义国家经济的开展对亚非拉国家：带来了灾难；客观上传播了先进的生产方式和思想观念，推动亚 非拉国家工业化进程【概念阐释】1、工业革命:又称产业革命，是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。它是以机器取代人 力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。始于18世纪60年代的英国，是资本 主义工业化的早期历程。2、资本原始积累：指资本主义生产方式确立以前（工业革命前），通过暴力等非正当手段使生产者与生

48、产资料分 离，使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。一是对国内劳动人民的剥削：英国的圈地运动就是例证。二是用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富，例如16世纪的奴隶贸易。三是资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本的原始积累的 手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。3、圈地运动：约15世纪开始，在英国等西欧国家，新兴资产阶级和新贵族强行圈占公用土地和农民份地，将其 变成私有的大农场或大牧场，按资本主义方式经营农业，到19世纪中期结束。是资本原始积累的重要方式之 一，英国最典型 影响：促进了农村生产关系变革和农业资本主义的开

49、展，为工业开展提供了大量农产品、自由劳动力和国内市场以 及资金，促进了工业革命的开展和英国资本主义的开展。加快了城市化进程促进了资产阶级和新贵族队伍的壮大，为资产阶级革命提供了阶级基础给农民带来灾难4、垄断组织一般是指资本主义大企业间为了独占生产和市场，以攫取高额利润而联合组成的垄断经济同盟，也叫 大企业，他们控制着一个或多个部门的生产与经营。大企业往往由高级专业人才进行管理，开始将所有权和经营 权别离，提高了生产效率，促进了资本主义经济的迅速开展。垄断组织的形式有“卡特尔”、“辛迪加”、“托 拉斯”、“康采恩”等。垄断组织的产生使资本主义从自由竞争阶段进入到垄断阶段，垄断资本主义在开展过程中

50、又出现局部质的变 化，从私人垄断资本主义转变为国家垄断资本主义、国际垄断资本主义。5、资本主义世界世场是指资本主义国家主导下，商品、资本、劳务、货币等在世界范围内流动。其形成一方面是指资本主义国家和 殖民地半殖民地国家的经济联系加强，落后的殖民地半殖民地国家和地区被先进的资本主义国家所控制，沦为 其经济附庸，沦为资本主义国家的商品市场、原料产地和投资场所；另一方面是指资本主义国家之间的经济联 系和经济依赖性增强，贸易往来呈现出前所未有的繁荣景象界市场世界经济形成一个统一的经济整体。资本主义世界经济体系以资本主义世界市场为主要特征，资本主义世界市场最终形成也就标志着资本主义经济 体系的形成。6、

51、资本主义世界体系指19世纪60、70年代到20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系。包括三局部：（1）资本主义世界政治体系，即19世纪60、70年代资本主义制度在世界范围内确立（2）资本主义世界经济体系，主要指19世纪末20世纪初世界市场的最终形成（3）资本主义世界殖民体系，指19世纪末20世纪初亚非拉大多数国家沦为殖民地半殖民地第11课马克思主义的诞生与传播【课程标准】L简述共产党宣言的主要内容。2.通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，理解马克思主义产生的世界意 义。【知识梳理】一、马克思主义产生的时代背景1、时代背景：(1)经济基础:工业革命后，资本主义

52、大工业建立和开展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现。(2)阶级基础:欧洲三大工人运动说明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要革命理 论的指导。(3)理论基础:广泛吸收人类优秀思想成果：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义思想。(4)实践基础:马克思、恩格斯长期的理论探索和革命实践。2、归纳资本主义制度的弊病主要有哪些？资本主义经济危机周期性爆发。工人阶级政治权利极其有限。工人的劳动条件、生活状况恶劣。3、欧洲工人运动：(1)目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益。(2)斗争形式：从捣毁机器到争取政治权利。(3)19世纪三四十年代欧洲三大工人运动：法

53、国里昂工人武装起义、英国宪章运动、德意志西里西亚织工起义意义：说明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要革命理论的指导。 二、马克思、恩格斯的理论探索与革命实践1、理论探索(1)诞生标志：共产党宣言的发表主要内容：肯定了资本主义的历史进步作用，指出“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去 一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级对抗的社会现实，论证了 资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史开展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共

54、产主义建设 者的伟大使命，说明了共产党的性质、目的和策略原那么。意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，说明了社会开展的客观规律，标志着马克思 主义的诞生。(2)1867年，马克思撰写的政治经济学著作资本论第一卷出版。创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度 和资本家剥削的秘密。3)创立唯物史观：科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会开展中的辩证关系，鲜明 地提出了人民群众对历史开展的巨大作用。2、革命实践(1) 18461847年，先后建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会，还加入正义者同盟，并帮助该同盟改组 为“共产主义者同盟”；(2)1848年革命爆发

55、，马克思和恩格斯投入实际革命斗争，革命失败后，在英国指导工人阶级斗争；3、历史意义(1)理论意义：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断开展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发 展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。(2)实践意义：自19世纪中期起，西欧：马克思主义成为西欧工人运动的指导思想：在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内建立和开展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为 实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。三

56、、国际工人运动的开展1、国际工人协会（第一国际）的成立（1）成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的“第一国际”。（2）意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。2、巴黎公社（1）背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。（2）成立：1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权巴黎公社。（3）性质：巴黎公社是新型的无产阶级性质的工人政权（4）措施：政权 建设打碎旧的国家机关，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧 军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会除旧立新人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超 过

57、熟练工人的工资。人民民主 人民公仆社会 经济没收逃亡资本家的工厂，由工人合作社管理工厂；实行八小时工作日。维护人民利益（5）失败：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。失败原因：根本原因：法国资本主义处于上升时期,法国政治、经济开展还缺乏以废除资本主义生产方式（即:不具备无产 阶级进行社会主义革命并取得成功的客观条件）；客观原因：资产阶级反动势力过于强大,国内外联合镇压（法国资产阶级和普鲁士）主观原因：法国工人阶级力量弱小,在政治上还不成熟没有成熟的无产阶级政党领导；未能乘胜追击残敌；未没收法兰西银行，让它给反动政府以资助；未 能建立巩固的工农联盟，无产阶级孤军作战。（

58、6）历史意义：巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册，它的实践丰富了马克思主义的学 说，为国际工人运动的开展提供了珍贵的经验和教训。第12课 资本主义世界殖民体系的形成【课程标准】了解西方列强建立世界殖民体系的过程。理解世界殖民体系对世界所产生的影响。【知识梳理】一、拉丁美洲的殖民地化1、过程：(1)西班牙的殖民活动：1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各16世纪中叶，西班牙把除巴西之外的大局部南美洲、整个中美洲和局部北美洲变成了自己的殖民地。西班牙在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。(2)葡萄牙的殖民活动：葡萄牙在拉丁美洲建立了巴西殖民地。在巴西设立总督制

59、度,葡萄牙国王任命总督，治理巴西。2、结果：18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大局部土地为西班牙和葡萄牙的殖民地,小局部土地被荷兰、英国和法国占据。3、影响：对拉丁美洲：殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行农奴制，开展种植园经济，疯狂开采金银矿,掠夺了巨额财富。殖民者奴役和屠杀印第安人,造成后者大量死亡。殖民者从非洲贩入黑人奴隶，开展起罪恶的黑奴贸易。为保证殖民者利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易,限制了殖民地经济的开展。概括为：(1)掠夺财富(农奴制、种植园、金银矿)(2)屠杀和奴役印第安人(3)开展罪恶的黑奴贸易(4)限制殖民地经济的开展对欧洲：促

60、进欧洲资本原始积累，推动欧洲工商业和资本主义开展4、“三角贸易”分别对非洲、欧洲和美洲产生了怎样的影响？对非洲：使非洲丧失近亿劳动力，极大地制约了非洲的开展。对美洲：使美洲获得廉价劳动力，促进美洲种植园经济的开展。对欧洲：促进欧洲资本原始积累，促进欧洲工商业和资本主义的开展。二、亚洲沦为殖民地半殖民地L 16世纪：西班牙和葡萄牙的殖民：(1)背景:随着新航路的开辟，葡萄牙、西班牙人到达东方。(2)概况国家殖民方式殖民概况葡萄牙建立商站，以控制商路16世纪中叶,在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个 商站西班牙入侵菲律宾，将其变成了殖民地2.17世纪以后：英国、法国、荷兰的殖民地域概况南亚17世纪