学前班月工作计划范文

1、Word 学前班月工作计划范文 日子犹如白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，是时候仔细思索方案该如何写了。什么样的方案才是有效的呢?下面我给大家带来学前班月工作方案范文5篇，盼望大家喜爱! 学前班月工作方案 篇1 一、本月工作重点 1、做好秋季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。 2、协作园部进行大班教学常规调研。 3、进行班级主题墙饰布置。 4、填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 5、做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题： 主题活动：小伴侣过节了 主题目标：知道“老师节”是老师们的节日，情愿参与幼儿园的

2、各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动：冷和热 主题目标： 1、亲身体验夏日的酷热，进步感知夏天的特征。 2、对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。 3、知道几种夏日爱护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动：我要升学校啦 主题目标：了解一班级的小伴侣的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做一班级哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作 1、带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子件有意义的礼物。2建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。 2、培育孩子爱洗澡的好习惯。 3、家长提示孩子吃冰淇淋等食品

3、要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。 4、指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。 四、环境创设 1、师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。 2、布置主题墙饰：凉快招术。 3、做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 学前班月工作方案 篇2 一、班级基本状况 本班共有同学 38人，其中男生 19人，女生 19人。达到学前班儿童年龄的有 人，有 人尚未年满5周岁。 二、指导思想 依据国家和国家的教育方针，以幼儿园德育工作方案为指针，亲密协作幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际动身，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努

4、力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1、 支配班级活动。依据幼儿园德育工作支配，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实 实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织与指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课外活动。 2、营造健康向上的班级氛围。依据幼儿的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约，形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参加班级管理，培育幼儿的组织力量与责任心，使每个幼儿都有胜利的机会与成就感。培育幼儿的参加意识，供应幼儿显示才华

5、的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小领导。班级小领导是老师的左右手。要仔细选拔小领导。 第一、关心小领导树立威信。 其次、鼓舞小领导大胆工作，教导他们工作方法。 第三、严格要求小领导在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。 第四、培育团结协作的精神，要能够通过小领导这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性与进取心。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别幼儿开展教育。 通过观看、谈心，听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别幼儿的心理

6、健康状况与思想行为动向。力争与任科老师及家长对幼儿有全都的要求与态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作幼儿园教育好孩子。 四、工作措施 1、老师仔细制定好适合本班的班级工作方案，并仔细组织实施。 2、备好各幼儿基本状况花名册，仔细细致填写充实。 3、细致了解学前班同学的起居状况与在家里生活状况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。 4、常常联系幼儿家庭，亲密结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。 5、注意幼儿在园文化教育，亲密各科任科老师的关系，形成良好的教育体系。 学前班月工作方案 篇3 一、拼音课的教学思想 以同学为主体，老师为主导，在轻松的

7、情境之中，开心地学习汉语拼音、熟悉汉字、积累与语言，为同学今后的学习打下坚实的基础。 二、同学状况分析 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习起来有肯定的困难。在学习过程中小伴侣简单疲惫，留意力分散，坐担心定，做小动作甚至厌学现象。如不留意方法，很可能会导致他们对学习失去爱好，所以要在拼音教学中，融入唱、跳、听、说、画、玩。 三、拼音课的教学目标 拼音教学要过三关：爱好关、部件关、拼读关。 爱好关：爱好是的老师，所以教学肯定设法激发同学的爱好。 部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。 拼读关：同学能精确 拼

8、读。 四、拼音课的教学重点 在拼音、识字、读儿歌中，拼音是重点!拼音教学中，熟悉部件，拼读音节是重点! 五、教学预备 预备工作要考虑教学需要，考虑实际状况，多做一些卡片，也可让同学做。 学前班月工作方案 篇4 一、班级状况分析 (一)班级概况 本学期，我班共有幼儿46名，男生25名，女生21名。其中本地幼儿25名，外地幼儿21名。 负责本班保教工作的是曹老师、陆老师和梅阿姨三人。在工作中，我们会尽心尽力，为幼儿的健康成长而努力。 经过了两年多的幼儿园生活和学习，幼儿升入了大班其次学期，即将成为学校生。他们的骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快。我们班级的幼儿思维活跃，接受力量强，

9、性格开朗、活泼、自主，富有共性。从整体看，幼儿的人际交往力量及自立解决问题力量有突出进步。对他们来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为他们创设多元的学习环境，注意多元智能的开发教育，乐观为入学校打好基础，作为家长，需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育，以便幼儿能较顺当地进入学校学习。只有在家园的良好对话沟通下，我们才能有效的开展工作。 (二)幼儿进展状况 1、进展优势的分析 (1)生活 班级幼儿生活自理力量较强，能依据冷热增减衣服，情愿主动解决在生活上遇到的小麻烦。幼儿能依据幼儿园一日生活有序地自理自己的生活。幼儿能留意四周的环境，个人卫生较好。 (2

10、)运动 幼儿能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成自觉参与体育熬炼的习惯，并且能较娴熟地运用幼儿园多种运动器械熬炼身体，动作敏捷协调。 2、进展弱项的分析 (1)学习 幼儿好动，留意力简单分散，幼儿的学习常规有待加强。对学习的乐观性不高，坐姿不正确要加以订正。 (2)嬉戏 幼儿在嬉戏中的交往不够自信、大胆，在嬉戏中的谦让、协商精神不够，嬉戏中缺乏多样化的探究行为。 3、个别幼儿状况分析： 朱ZH：该幼儿是重度肥胖，在参与户外运动的时候，一会就满头大汗，想要休息;在幼儿园的饮食方面掌握得较好，但是回到家就吃得比较多。所以我们要乐观跟家长沟通，改善孩子在家的饮食习惯。 黄YY：该幼儿在上学期时转园进

11、入我班，在接触中发觉该幼儿的日常行为习惯较差，喜爱插嘴和随便走出来。所以还是要连续进行有针对性的教育和引导。 杨TH：该幼儿总是拒绝与老师以及同伴交往，但是他每天早上都会跟老师报告天气状况，因此老师可以借此机会和他多沟通，也鼓舞他给全班幼儿说说天气预报，借此来引导他和其他幼儿交往。 二、本学期保教目标 1、初步形成文明的生活态度和习惯，自立自信地做力所能及的事，有初步的责任感。 2、学习敬重别人的需要、感受、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。 3、能关注幼儿群体中发生的事情，情愿大胆探究解决问题的方法，提高处理问题的力量。 4、乐观参与运动活动，有初步的平安意识和自我爱护意识。增加合作竞争意识

12、，具有肯定的英勇精神和坚持性。 5、理解规章的意义，能与同伴协商制定嬉戏和活动的规章，具有肯定的合作意识。 6、在日常学习和嬉戏中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁的应用。能从多角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 7、学习用一般话大胆，清晰地说出自己想说的事。愿意与人交往，讲话有礼貌。 8、在集体中能留意倾听他人讲话，情愿和别人争论问题，并乐观主动地回应。 9、能专注地阅读图书，对书中的文字和符号感爱好，能依据故事情节创编或续编故事。 10、初步接触多元文化，能发觉和感受生活中的美，能大胆运用唱歌、舞蹈、绘画、制作等方式表现自己的感受、体验、想象。 11、初步

13、了解学校生活，产生入学愿望。 12、做事有信念，学会克服困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。 学前班月工作方案 篇5 语言表达： 1找年轮依据故事的结构创编有肯定情节的故事。 2我的家乡通过对家乡的描述，培育小伴侣对自己家乡的喜爱之情。 3春天发挥小伴侣的想象力尽情的想象春天的摸样，体会生活美的感受。 4小熊掰玉米培育小伴侣认真观看图片的力量和正确的规律思维。 5轻柔的柳条教育小伴侣爱惜植物真正体会大自然的道理。 健康运动： 1爱护我的胃养成良好的饮食习惯。 2不挑食了解合理的饮食结构。 3春天要留意引导幼儿了解春天的气温变化。 4好姿态睡姿通过比较，分清哪些是好的睡觉姿态。 5好姿态坐姿通

14、过比较，分清哪些是正确的坐姿。 艺术创作： 1中国乐器-打击乐器熟识中国乐器-打击乐器，并能用乐器演奏。 2西洋乐器键盘乐器熟识西洋乐器键盘乐器，并能用乐器演奏。 3小燕子引导小伴侣在熟识歌曲的基础上，依据歌词内容编舞。 4小星星让小伴侣感受歌曲小星星美丽的旋律。 5操场上真喧闹让小伴侣观看了解操场上的景物特征，并能以绘画的形式表示出来。 社会交往： 1吃饭时要怎样做让幼儿养成按时吃饭的好习惯。 2礼貌待人知道礼貌待人是中华民族的传统美德。 3香蕉皮引导小伴侣不乱扔垃圾。 4动物们的家知道动物们的栖息地，了解动物的生活习性。 5关爱他人培育小伴侣的爱心，懂得关爱他人。 数学操作： 18的组成训

15、练幼儿能够娴熟的将个数为8的物品进行分组。 28的加法引导幼儿学着辨认各种简洁的图形。 3熟悉单双数引导幼儿能够正确的区分单数和双数。 4学习测量学习测量各种事物的不同方法。 5熟悉昨天、今日、明天教育幼儿要有时间观念，珍惜时间。 拼音： 1单韵母：a o e i u u 2复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er 前鼻韵母：an en in un n 后鼻韵母：ang eng ing ong 汉字： 1独体字(两课时) 2左右结构 3上下结构 4半包围结构 5全包围结构 数学练习： 1、50以内加减法 2、连线题练习 3、看图填空练习 4、20以内数的组成与分解 5、列竖式

16、(50以内进位与退位) 英语： Unit3: where are you from ? China Russia America United Kingdom(UK) Japan Korea Where are you from? I come from China. Nice to meet you! I come from UK Where are you from? Nice to meet you! Country国家China China是中国,祖国妈妈哺育我，Russia Russia是俄罗斯，Russia与China是邻居，Korea、Japan和UK,大家都是好伙伴! 平安小卫士： 主题家庭生活平安