语言表达准确、鲜明、生动(学案)

1、语言表达准确鲜明生动导学案姓名张建军编辑时间课时审核人考场体验咼考试题例1、（2006年安徽卷）请从下列历史人物或文学现象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。第1组：孔子与庄子第2组：项羽与刘邦第3组：李白与杜甫第4组：林黛玉与薛宝钗要求：对所选组中两个人物或形象进行比较。不出现常识性错误。字数在5070字之间。参考答案示例：综观红楼梦，宝钗关注的是制度，是社会的规范，她是为别人活着的；黛玉关注的是个体，是本质的生命，她是为自己活着的。所以我更爱后者。考点探究复习指津【考纲阐释】一、准确：用词恰当，表意明确。1、何谓准确。准确是对语言运用质量上最基本也是最重要的要求，它要求用词能完

2、全表达概念的内涵，切合语境与对象，涉及运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。2、如何做到准确例2（2006年浙江卷）阅读下面的文字，回答问题。如果说，书本凝聚着古往今来的知识积累，那么，树木就压缩.着一去不返的逝水流年。如果说，书本是用文字承载.着人类的智慧，那么树木就是用记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己，了解人生；读树，让我们懂得把握现在，把握明天。所以，读树与读书一样，是大有益处的事情。（1）将文字中缺漏的词语填入下面的空格中。（2分）（2）就文中加点的两个词语能否互换作出判断并说明理由。（2分）本题考查语言的准确。答题时要注意分析“书本”和“树木”的对应关系，从相对的

3、角度去思考问题，比较容易解决。准确用词要注意几个“符合”：1）符合情境。选择词语要注意情境的制约，写作中使用的词语都处在全篇或上下文的具体语境中，只有根据特定语境选择恰当的词语才能准确地表达意思，同样的词语用于不同的语境笑果迥然不同。2）造句通顺。组句应依照一定语言的语法、逻辑规则进行，否则会出现语病。应注意以下几点：句子结构要完整，词语搭配要稳妥，正确使用关联词语。3）符合对象。应仔细辨析同义词的基本意义和附加意义（包括风格、色彩和用法等）的同中之异，这有助于恰如其分地叙事写景、表情达意、释物明理。二、鲜明：意图清晰，态度明确。1、何谓鲜明：鲜明，是语言运用的原则之一，具体指的是遣词造句语意

4、明确，条理清楚，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。表达的时候要色彩（感情色彩、事物的形象色彩）分明，观点明确。2、考查形式：材料点评、找关键词、拟写广告、写辩论词3、如何做到鲜明例3:结合情境，比较下面句子，说说哪一个句子表达得更加鲜明，为什么？情境：焦点访谈节目针对当前所发生的死亡惨重的矿难进行评论。三家国有大煤矿，连续发生三起特大恶性安全事故，让人震惊，让人心痛，更让人对那些失职的领导深恶痛绝，我们不得不反思一一我们的安全生产措施到底有没有得到落实？三家国有大煤矿，连续发生三起特大恶性安全事故，引起了人们的震动，人们指责那些失职的领导，我们也要反思

5、我们的安全生产措施的落实情况。）恰当选用词语。在通常情况下，尽量不要使用表意模糊的词语来表情达意。尽可能少用“可能”、“大概”、“也许”、“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”、“完全错误”、“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度。例4:写出下面文字中最能体现“中国政府鲜明态度”的关键词语。2006年10月9日，朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚决反对。选择有褒贬色彩的词语来增强观点的鲜明程度。例5:萨达姆政权在美国的导弹攻击下倒台了，其各级政府也“树倒猢狲散”，整个国家陷入了混乱的局面。一些政治投机者，却在这时进入伊拉克

6、，想混水摸鱼，捞一把。选用富有感情色彩的词语时，要关注整个语境，根据在表达时的不同态度和感情，选择词义的褒贬。）恰当选用句式。可用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定或反问句式来加强语气，使自己观点的表明更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。3）恰当运用修辞手法。比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。三、生动：语言讲究，表现力强。1、何谓生动。生动是就表达效果来说的，它要求用语具体形象，注意炼字炼词和修辞手法的运用，以及运用灵

7、活的句式等。考题形式可能是选择题、改错题、分析鉴赏题等。2、如何做到生动例6.汉字不仅是一个个活的灵魂，体现着不同时代汉人灵动的精髓。同时，在一个个方块字里变幻着无数的笔画。文字不仅承载着文化的意蕴，同时也蕴涵着无穷的哲理。请参照下面示例，任意举两个例子诠释一下汉字所折射出的哲理。示例：名：靠着口来宣传就有名了，但也夕阳西下了，可见名之无聊。运：行走着的云，人的一生如同行走的云一样，不可预测。诠释汉字所折射出的哲理，这与网络上曾流行的“成语新解”和“汉字新解”的道理“大同小异”。诠释汉字须注意：（1）分析要符合汉字的结构特点，要抓住汉字“象形”“会意”等特点；（2）语言要生动幽默，形式活泼；（

8、3）联想应自然贴切。生动的语言不但具体形象，活泼多变，有声有色，而且感情充沛，散发着生命的活力。具体来说，要想语言生动，须做到以下几点：1）要使用描绘性的词语和具体形象的写法。描绘性词语绘声绘色，富有动感，用在合适的地方便显得生动活泼。具体形象的表达能给人一种身临其境的感觉，使抽象的东西鲜活起来。2）多用贴切的比喻和拟人等修辞格。要特别重视比喻的使用，因为它的主要特点功用就是把抽象的对象具体化、形象化；而拟人的功用是使无生命的对象仿佛充满了生机和感情，也使它生动起来。板块突破考点训练1、合同条款的语言必须准确缜密。下面是一份合同中的部分条款，有多处用语含糊，请找出，修改并简述理由。自即日起，如

9、一方无故违约，给另一方造成经济损失时，违约方除赔偿对方全部直接经济损失外，还要赔偿对方信誉损失费1015万元（具体数额由双方依情况商定，或由省级仲裁机构裁决）。修改并简述理由2、请为下面这则消息写一个80字以内的评论，发表你的看法。“听书”代替“读书”解放日报消息，一种全新的阅读方式一一“听书”，正在慢慢地形成。所谓“听书”，是指网站将文学作品或其他读物由播讲人诵读出来，受众可将作品下载，制成光盘或灌入MP3等播放设备，随时轻松“阅读”。答：（评论）3、有这样一幅宣传画：一个很时尚的姑娘，在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅画拟一句广告词。要求主题鲜明，构思新颖，语言有表现力。（20个字左

10、右）答：语言表达，准确、鲜明、生动练习题1以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处，请找出并改正。我学习刻苦，考过好几次学年第一。此外，我爱好广泛，在文学、体育方面均有建树，曾获市“五四”征文大赛一等奖，并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的骄人成绩。希望贵校能慧眼识金，如有幸能到贵校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优秀学子。将第句改为。将第句改为。将第句改为。将第句改为。解析：口语化词语改为书面用语；“建树”词义太重，用词不当；“骄人”与第九名的成绩不相称，且不得体；自称“金”，用语不得体。答案：我学习刻苦，多次荣登学年榜首在文学

11、、体育方面均有突出表现并曾代表班级参加校运动会，取得过400米第九名的成绩希望贵校能给我一个机会从下列句子中，先剔除两个与段意无关的句子，再将剩下的四个句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、规矩与变形、伟大与渺小莎士比亚的对称普遍存在于他的作品中，无处不有，俯拾即是。天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家伦特朗才构成了他的明暗，

12、雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。剔除的句子是:剩余句子组成的语段的顺序是:解析：全段讲“对称”“人世间的冲突”“自然中的正反”，句与此无关，故删去。句TOCo1-5hz中的“这种”“这些”显然是承上的，所以不会是第一句；句中的“这种对称”承句中的“莎士比亚的对称”，而句中的“这些人世间遍存的冲突”是承句中的“生与死、善与恶、公正与偏斜”的。答案：剔除的句子是：语段顺序：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（）站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已：陶渊明悠然南山，饮酒采菊_，_:_一，;,。在一番番选择中，帝王将相成

13、其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。这是豪壮的选择纵然蒙冤受辱，也不随其流扬其波这是执著的选择纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自得、躬耕陇亩这是高雅的选择纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟解析：与两两相对，是说屈原，是说陶渊明，是说曹操。根据前文的顺序，故应为。答案：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见趣味。物理上有一条定律说：两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。答我所谓“静”，便是指心界的空灵，不是指物界的沉寂。一般人不能感受趣味，大半因为心地太忙，不空所以不灵。所以习

14、静并不必定要逃入空谷，也不必定学佛家静坐参禅。你的心界愈空灵，你愈不觉得物界沉寂。解析：要填入横线的话其实是接“大约静中比较容易见趣味”的，所以句打头最顺；句承句的“不空所以不灵”，句承句的“物界的沉寂”；句总结。答案：5把下列语句填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）山下荷塘旁的洼地里的蛙声就像一首首乐曲的旋律，远远近近飘忽而来。我甚至能清晰地听出某片最大的蛙声来自何处，某片最低沉的蛙声源于哪里。一。于是蛙声、蝉声，蝉声、蛙声，彼此交错，互相铺垫融合在动物的无私友情中还是融合在众多熟悉或陌生的生命里它们能让你从心灵深处生出一份依恋、感激和渴望走近的冲动蝉也像与蛙事先沟通了似的，瞭亮

15、地唱起了欢歌我不知自己是置身于大自然美妙的音乐中解析：排序题的基本解题思路是：先审读语段，了解语段的话题及主要内容，接着分析句间关系，找准表达思路。学生可以从承接呼应词语、句式结构、节奏和声韵调等方面进行考虑。仔细审读本题中的几个备选句子，可以发现：句承蛙声写蝉声，应紧接原文；中的“于是”，表示后一事物紧接前一事物，后一事物往往是由前一事物引起的，因此它应紧接在之后；剩下的四句是写作者的体验的，因此应让主语是“我”的连接于后，中的“还是”在这里表示选择,应紧接后；与构成反复，应连接在一起；这样就只剩下了，当然它在最后了。答案：6从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题，请找出来并加

16、以改正。我社出版的生命流程（陈峰著，散文随笔集），是一本与知己倾谈的书。一册在手，灵魂的香味便扑面而来。装帧精美，大方的设计，新颖的编排，显示了制作者的用心。有缘者务必购书阅览。（1）（）处（只写序号）的一改为（2）（）处（只写序号）的一改为答案：（1）装帧精美精美的装帧务必不妨7近年来汽车市场火爆，新型汽车层出不穷。为了扩大影响，提高产品的知名度，汽车生产商借助各种媒介大打广告战，以吸引消费者的视听。下面是两则汽车广告语，请你挑选其中的一则，进行简要评析。广告语：现代汽车一一驾驭现代，成就未来！别克君威一一在动静中容智慧，于无声处见君威！解说:请你为郑州生产的宇通客车拟一则汽车广告语(不要套

17、作)，并加以解说。广告语:解说:答案：示例：(1)“驾驭现代，成就未来”利用双关的手法，赋予广告词以双重意义：驾驶现代车，有助于你开创未来；把握住现在的机会，可以帮你成就未来。(或：“在动静中容智慧，于无声处见君威”运用对偶，朗朗上口。形象地表现了君威轿车机动性好、噪音低的特点。禾U用双关的手法，赋予广告词以双重意义：“智慧”既可指汽车设计制造的“智慧”，又可指“您的选择是非常明智，有眼光的”；“君威”既可指车名，又可指“您的威风”。)(2)广告语：宇通客车一一宇宙骄子，四通八达！解说：利用双关，赋予广告语双重意义：一方面表达宇通客车是追求世界一流汽车，并扩展到世界各地的决心和目标；另一方面是

18、说驾车的人追求全球一流的水平，事业在全球发展顺利。&第十一届全国运动会于2009年在山东省举行，请为本次运动会拟写主题口号。要求：具有鲜明的时代特征和体育精神，体现山东人民的精神风貌，言简意赅，便于记忆，朗朗上口。不超过20字。解析：内容基本符合要求一一指有“体育”的内容；意义深刻的要求一一指口号中指明与山东有关；句式规范便于记诵一一指排比、押韵、对偶等句式以及无病句等。答案：示例1:乘奥运东风又创辉煌，愿齐鲁儿女再谱新章。示例2:全运会火炬燃激情，齐鲁地华装礼嘉宾。9.59岁的侯耀文突然辞世，给全国相声曲艺界带来巨大的震动。某曲艺团专门发出唁电对侯耀文的辞世表示深深的哀悼，本想表达痛惜之情，其正文却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。惊悉侯耀文老师英年夭折，不胜悲痛，特电致哀。侯耀文老师是一位较好的相声演员，他的急赴瑶池对于相声界来说是巨大的损失，对此，我们曲艺团的全体演员向侯耀文老