民间游戏玩法汇总

1、幼儿园民间体育游戏玩法汇总序号游戏名称适合年龄游戏目标玩法或规则1脚尖脚跟 脚尖踢3岁以上培养幼儿 左右脚交 替跳地协 调性。幼儿双手叉腰，边念边跳。“脚尖”（右脚尖朝后点地），“脚跟”（右脚尖朝前点地）， “脚尖踢”（将右脚尖朝左前方点地，接着向右前方踢）。第二遍换左脚，依次反复进行。2滚铁环5岁以上锻炼幼儿 身体协调 能力幼儿手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一 尺多的铁环向前飞跑，发出“哗唧哗唧”的声 音，可以在场地宽阔的地方玩。比一比谁滚 的时间最长谁就赢了。3丢手绢56锻炼幼儿 灵敏性快 速反应能 力及自控 能力。持手绢幼儿，沿顺时针或逆时针绕着小朋友 走，圈上的幼儿一起拍手唱：丢、丢

2、、丢手 绢“，轻轻地放到小朋友的后面，大家不要告 诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他，快 点快点抓住他，（唱到轻轻地放到小朋友的后 面时拿手绢的幼儿将手绢悄悄地放到圈上某 一个小朋友的身后）唱到：快点快点抓住他 时，如果被丢给手绢的幼儿还没有发现自己 身后手绢，丢手绢的幼儿就要捉住他表演节 目或背诵儿歌，若在唱的过程中幼儿自己发 现了手绢，就要拿起手绢，快速追逐丢手绢的 幼儿，若追上就要请丢手绢幼儿表演节目，若 追不上，两人交换位置，游戏重新开始。4跳房子4岁以上发展幼儿 双脚跳、单脚跳的 能力一人先进行游戏，将沙包扔到第一格内，然后 单腿跳起，用另一只脚将沙包踢到第二格，再 单腿跳到第二格

3、，依此类推，踢到第五格，将 沙包一下踢到第一格，单腿逐格跳出起线，开 始跳第二间房子，将沙包踢到第二格开始跳， 以同样的方法开始跳第三间，第四间，直至跳 完第五间房子。跳房过程中，脚和沙包压到线 或没有踢到应踢到的房子中，算失误，换另一 人跳，以先跳完五间房子者为胜。5拍手背3岁以上提高幼儿 的手眼协 调能力两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向 上，并将手放在对方的手心下面，看准机会， 撒手从上面去拍对方的手背。如能成功，则 继续拍，一旦拍空，两人交换。6石头、剪 子、布3岁以上感受与同 伴共同游 戏的快来四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一 人做走步人，走步人站在起点线上。猜拳双方 相

4、对而立，边原地跳边说“锤子、剪刀、布”， 当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作 （“锤子”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前 一后，“布”为两腿想两侧张开），以动作 决出胜负,胜者一方的走步人向前跨一大步。 游戏反复进行，直至走步入到达终点，先到终 点为胜方。7放风筝4岁以上体验在游 戏中奔跑 的乐趣幼儿一手拿风筝，一手扯线，在空旷的场地 上迎风奔跑，使风筝能飞起来。8飞火箭3岁以上体验游戏 带来的快 乐情绪幼儿自己折叠一支火箭，到空旷的场地上进 行投掷游戏，也可组织幼儿进行比赛。9抬轿子5岁以上锻炼幼儿 手臂力量 和培养幼 儿之间的 相互信任3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫 的幼儿将右

5、手握住自己的左手腕，再用左手 握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分 别将两只脚跨入两轿夫的双手臂之间，两只 手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，开始 行走，大家一起边走边说儿歌。儿歌终止“新 娘下轿”。换角色重新进行。10踢健子5岁以上初步学习 用脚连续 踢健子踢健的方法，形式多样。形成了以盘踢、磕 踢、拐踢、绷踢为主的四种基本踢法，并在 此基础上形成了以接落、绕转、穿插、跳踢、 头顶等相互关联的花样踢法。11切西瓜3岁以上能够按一 定方向绕 圈快速奔 跑并能观 察同伴的 位置进行 躲闪几位幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西 瓜”）。一位幼儿做“切西瓜”，边念儿歌边 绕着圆圈走，并做“切西瓜

6、”的动作“，念到 最后一个字时，将身边两位幼儿拉着的手切 开，然后站在被切开的位置。被切到的两位 幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到 原位，先到达原位者即为再次游戏的“切瓜 人”。12老鹰抓小鸡4岁以上提高幼儿 的反应能 力和身体 的躲避能 力游戏开始，教师带领幼儿念儿歌：“哥哥、弟 弟、姐姐、妹妹，来来来，来游戏。”接着 母鸡和小鸡一起念：“我做一只小鸡，叽叽 叽，叽叽叽,吃白米。”接着老鹰念：“我做老 鹰转个圈，一把捉住你。”念完儿歌后，老鹰 即设法从两侧去捉排尾的小鸡。母鸡可用两 臂阻挡老鹰，保护小鸡不被捉住。小鸡可两 边躲闪协调地逃跑。小鸡被老鹰捉住，离开场 地暂停一次游戏。教师要

7、随时掌握幼儿的运 动量，若幼儿连续奔跑超出一分钟，老鹰还捉 不到小鸡，教师（猎人）即发出“碰”的枪 声，老鹰听到枪声后，即原地蹲下,表示被猎 人吓跑，其余小鸡拍手，表示高兴。游戏可调 换角色，重新开始。13蚊子叮3岁以上愿意和老 师同伴一 起游戏享 受游戏带 来的乐 趣游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另 一人的手背上，依次叠高,直到无法够着为 止。儿歌：蚊子！蚊子!叮手！蚊子蚊子再叮手！ ！ 啪！啪！1 4拍纸方（甩 纸炮）5岁以上发展幼儿 上肢的力 量以及身 体的协调 性两人以上，每人各自拿相同数量的纸炮，各 把一个纸炮放在地上,一方先用自己的的纸 炮用力向对方的纸炮甩,如果被甩翻,就可

8、赢 得对方的纸炮，否则，就由另一方甩，游戏结 束时纸炮多者赢。15捉“龙尾”5岁以上追逐目标 和集体协 调地躲 闪游戏者中选一人当“龙头”，一人当捉“龙 尾”者,其余幼儿一个接一个地拉住前一位的 后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一 人当“龙尾”。“龙头”带着“龙身”左右 移动跑，让“龙尾”躲避捉拿。注意“龙身” 不要脱节。如“龙尾”被捉，要自动退下，倒 数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩 法与“老鹰捉小鸡”相似。16推小车5岁以上尝试协作 推小车的 多种玩 法，激发 幼儿的创 造性和想 象力.三人猜拳决胜负,胜者先趴下做“车”，其余 两人分别把胜者的小腿抬起,夹在身体的一 侧做“推车

9、”人，“推车”人不能过分用力， 做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而 清洁的地面进行游戏。17斗鸡6岁以上练习单脚 跳，发展 幼儿平衡 能力两人面对面站立,各把一条腿弯起来，用一只 手抓住弯起来的脚，用另一条腿跳着去顶 撞对方，使对方站立不稳，抓住脚的手松下 来，但不可用手推，弯起的脚落下来为输者。 也可多人分成两队，各自站在场地的一边，放 一样东西作为宝物,抢到对方宝物的为胜。1 8拔河5岁以上通过参与 拔河，体 验玩民间 游戏的乐趣将参加者分成人数相同的两组，在长绳中间 系一个蝴蝶结，两队各在一边拉住绳子先后 拉，能把对方拉过来的一对为胜利者。19孵小鸡3岁以上培养幼儿 团结协 作，互相 关爱的精 神游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上， 凳子下放儿个“蛋”（可放石头代替），表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游戏者做“耗 子”，“耗子“在”鸡妈妈“身边钻来钻去， 伺机取“蛋”。“鸡妈妈”可以自由转动保