第5课夏、商、西周的兴亡3_第1页
第5课夏、商、西周的兴亡3_第2页
第5课夏、商、西周的兴亡3_第3页
第5课夏、商、西周的兴亡3_第4页
第5课夏、商、西周的兴亡3_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、温故知新1 华夏族的祖先是谁?位于什么流域?2我国原始社会结束,奴隶社会开始的标志是? 大约在多少年?第5课 夏商西周的兴亡阳城约公元前2070年禹夏我国历史上第一个国家思考:启是怎样继承王位的?世袭制与禅让制有什么区别?禅让制世袭制才德血缘推举相传一、夏朝1、夏朝建立:2、世袭制代替禅让制:3、夏朝国家机构的建立:4、末代暴君:禹,公元前2070年启城堡、宫殿、军队等。桀公天下家天下桀驾人车“宁愿和他一起灭亡“!夏桀(残暴荒淫无度百姓怨恨到了极点)夏朝汤(日益强大)商部落公元前1600年进攻夏朝夏被推翻!商朝建立你这太阳什么时候灭亡啊?夏商亳约公元前1600年汤殷约公元前1300年二、商朝1

2、、商汤灭夏:2、盘庚迁殷:3、末代暴君:公元前1600年,商朝建立纣疆域不断扩展,成为当时世界上的大国商殷周西周镐京牧野公元前1046年思考:商朝为什么会灭亡?它和夏朝灭亡的原因有何相似之处?议一议从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到什么启示?得道者多助,失道者寡助 ()荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。()统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举,广纳谏言。西周分封制目的:为了加强对全国的统治对象:亲属、功臣内容:周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。作用:开发边远山区,巩固统治,维护了西周严格的等级制度溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。诗经国家建立时间建立者都城暴君夏商西周约公元前2070年禹阳城桀约公元前1600年 汤 殷 纣 公元前1046年 武王 镐京 厉幽王夏商西周的更迭重要年代 重要事件 重要人物约前2070年 夏朝建立 禹约前1600年 汤灭夏,商朝建立 商王汤约前1300年 盘庚迁殷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论