廊坊市重点中学2022-2023学年高三物理第一学期期中经典模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图示,点P在与通电直导线垂直的圆周面上, 则P点的磁场方向为( )A垂直纸面向里B垂直纸面向外C水平向左D水平向右2、如图所示,A点距水平地面高度为h,木块M处于静止状态,某时刻释放M,木块做自由落体运动,空中运动总时间为t1若一子弹m以水平速度v射向木块并嵌在木块中,若在A点释放同时射入木块空中运动总时间为t2,若在木块落至h一半的B点时射入木块空中运动总时间为t3,设:木块与子弹作用时间极短,空气阻力不计,则( ) At1=t2=t3Bt1=t2t3Ct1t2t33

3、、如图所示,在粗糙的足够长的竖直木杆上套有一个带正电小球,整个装置处在有水平匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场组成的足够大的复合场中,小球由静止开始下滑,在整个运动过程中,关于描述小球运动的vt图象中正确的是( )ABCD4、某高中开设了糕点制作的选修课,小明同学在体验糕点制作“裱花”环节时,他在绕中心匀速转动的圆盘上放了一块直径8英寸(20cm)的蛋糕,在蛋糕上每隔4s均匀“点”一次奶油,蛋糕一周均匀“点”上15个奶油,则下列说法正确的是()A圆盘转动的转速约为2r/minB圆盘转动的角速度大小为rad/sC蛋糕边缘的奶油线速度大小约为m/sD蛋糕边缘的奶油向心加速度约为m/s25、一卫星绕

4、某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为,已知引力常量为G,则这颗行星的质量为ABCD6、11月6日早上8时,2016年杭州马拉松(以下简称杭马)在黄龙体育中心开跑,来自美国、日本等50个国家和地区的32000余名选手参加比赛最终埃塞俄比亚男选手门达耶以2小时11分22秒的破赛会纪录成绩夺冠,女子冠军被肯尼亚选手博莱韦以2小时31分21秒夺得已知马拉松全程长度为42195米,男女选手的路径相同,则()A马拉松比赛中,选手一定不能看成质点B马拉松全程长度指的是位移C可以计算男、女冠军的平均速度大小D

5、可以比较男、女冠军的平均速度大小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,甲、乙传送带倾斜于水平地面放置,并以相同的恒定速率v逆时针运动,两传送带粗糙程度不同,但长度、倾角均相同将一小物体分别从两传送带顶端的A点无初速度释放,甲传送带上物体到达底端B点时恰好达到速度v;乙传送带上物体到达传送带中部的C点时恰好达到速度v,接着以速度v运动到底端B点则物体从A运动到B的过程中,下列说法正确的是( )A物体在甲传送带上运动的时间比乙长B物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙

6、大C物体相对传送带滑行的距离相等D两传送带对物体做功相等8、如图所示,一根粗细和质量分布均匀的细绳,两端各系一个质量都为m的小环,小环套在固定水平杆上,两环静止时,绳子过环与细绳结点P、Q的切线与竖直方向的夹角均为,已知绳子的质量也为m,重力加速度大小为g,则两环静止时( )A.每个环对杆的压力大小为mgB绳子最低点处的弹力的大小为 mgtanC当两环间距离增大,环静止时,杆对环的摩擦力增大D在绳的最低点施加竖直向下的力使绳的最低点缓慢下降(环仍保持静止),则绳重心将下降9、如图所示,足够长的倾斜传送带以v=2.4m/s的速度逆时针匀速转动,传送带与水平面的夹角=,某时刻同时将A、B物块(可视

7、为质点)轻放在传送带上,已知A、B两物块释放时间距为0.042m,与传送带间的动摩擦因数分别为A=0.75、B=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin=0.6,cos=0.8,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是()A物块B始终沿斜面向下做匀加速直线运动B物块B最终一定能追上物块AC在t=0.24s时,A、B物块速度大小相等D在t=5.4s前,A、B两物块之间的距离先增大后不变10、如图所示,一螺旋千斤顶手柄长为L,顶台上放有一质量为m的物体用大小不变方向始终垂直于手柄的力作用于柄端,推动手柄每转一圈,物体缓慢上移h高度,推动手柄的角速度恒定为,设千斤顶工作效率为50%,则

8、A该力的大小为B该力的大小为C千斤顶克服重力做功的功率为D千斤项克服重力做功的功率为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分) (1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次必须由静止释放小球C每次释放小球的位置必须不同D用铅笔记录小球位置时,每次必须严格地等距离下降E将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线F小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触(2)如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分

9、,图中背景方格的边长均为20cm,如果取g10m/s2,那么:照相机的闪光频率是_Hz;小球运动中水平分速度的大小是_ m/s;小球经过B点时的速度大小是_ m/s12(12分) “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的_(选填“A端”或“B端”)适当垫高(1)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的vt图象见图1,可知小车的加速度为_m/s1(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的_不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据有同学认为:测量多组不同F、a的

10、数据,目的是为了求平均值来减小实验误差该同学的看法是_(选填“正确”或“错误”)的四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,在匀强磁场中倾斜放置的两根平行光滑的金属导轨,它们所构成的导轨平面与水平面成30角,平行导轨间距L=1.0 m。匀强磁场方向垂直于导轨平面向下,磁感应强度B=0.20T。两根金属杆ab和cd可以在导轨上无摩擦地滑动。两金属杆的质量均为m=0.20 kg,电阻均为R=0.20。若用与导轨平行的拉力作用在金属杆ab上,使ab杆沿导轨匀速上滑并使cd杆在导轨上保持静止,整个过程中两金属杆

11、均与导轨垂直且接触良好。金属导轨的电阻可忽略不计,取重力加速度g=10m/s2。求:(1)通过金属杆的感应电流I;(2)作用在金属杆ab上拉力的功率P。14(16分)(1)创设一个质点简单的直线运动情景,设出字母来表示相关物理量,推导动量定理表达式(要求画出受力分析图与运动情景图)(2)利用如图所示情景推导匀强电场中电场强度与电势差的关系式:E=U/d (d为A、B两点间沿电场线方向的距离)15(12分)在某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目该山坡可看成倾角30的斜面,一名游客连同滑草装置总质量m80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t5s内沿斜面滑下的位移x50m(不计空气阻力,取g10

12、m/s2,结果可以保留根号)求:(1)游客在斜坡上的加速度大小;(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数;(3)设游客滑下50m后进入水平草坪,试求游客在水平面上滑动的最大距离.(游客从斜坡转入水平草坪运动时速率不变,且滑草装置与草皮间的动摩擦因数处处相同)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】通电直导线中的安培定则:用右手握住通电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向,所以在点产生的磁场的方向水平向右,故D正确,A、B、C错误;故选D。2、B【解析】当A木块落至某一位置时,A竖直方

13、向的速度不为零,而子弹竖直分速度为零,故A会受到子弹向上的作用力,然后根据牛顿第二定律进行分析即可;【详解】将M由静止开始下落,则M做自由落体运动;当M刚开始下落时子弹射入,则二者以某一共同的水平初速度做平抛运动,竖直方向仍为自由落体运动,即;若在木块落至h一半的B点时子弹射入木块,水平方向动量守恒,即A会获得水平方向的分速度,而子弹此时竖直方向速度为零,要从零加速到与A具有相同的速度,需受到A向下的作用力,根据牛顿第三定律A会受到子弹给的向上的作用力,则向下的加速度会减小,小于自由落体加速度g,故A下落时间较长一些,综上所述,则有,故选项B正确,选项ACD错误【点睛】考查自由落体运动的规律,

14、掌握动量及动量守恒的定律,理解运动的合成与分解3、D【解析】在小球下滑的过程中,对小球受力分析,如图所示受到重力mg、电场力qE、洛伦兹力qvB、摩擦力f,还有木杆对小球的支持力N,开始时,速度较小,qvB较小,N较大,随着速度的增加,N在减小,由可知f减小,竖直方向的合力增加,加速度增加;当速度增加到一定的程度,相等,此时N为零,f为零,加速度为g,达到最大;速度继续增加,N要反向增加,f增加,竖直方向上的合力减小,加速度减小,当相等时,竖直方向上的加速度为零,速度达到最大故ABC所示的v-t图象不符合所分析的运动规律,D符合。故选D。【点睛】对小球受力分析,开始时洛伦兹力较小,所以木杆对小

15、球的支持力较大,摩擦力较大,加速度较小,随着速度的增加,分析竖直方向的合力变化,从而判断加速度的变化了解了加速度变化的情况,也就知道了v-t图象的变化规律4、B【解析】A蛋糕上每隔4s均匀“点”一次奶油, 蛋糕一周均匀“点”上15个奶油,则圆盘转一圈的周期T=60s,故转速为1 r/min,故A错误;B由角速度故B正确;C蛋糕边缘的奶油线速度大小v=r=故C错误;D蛋糕边缘的奶油向心加速度a=2r=m/s2= m/s2故D错误。故选B。5、B【解析】根据G=mg,所以 ,根据万有引力提供向心力得: 解得: ,故选B.点睛:本题是卫星类型的问题,常常建立这样的模型:环绕天体绕中心天体做匀速圆周运

16、动,由中心天体的万有引力提供向心力重力加速度g是联系星球表面宏观物体运动和天体运动的桥梁6、D【解析】在马拉松比赛中,运动员的形状不会影响运动员的时间,故可以看做质点,故A错误;马拉松比赛的全程是指运动员运动的轨迹长度,为路程,故B错误;平均速度为位移与时间的比值,不知道位移,故无法求得平均速度,故C错误;因为路径相同,故运动员的位移相同,由于所用时间不同,故可比较男女运动员的平均速度大小,故D正确;故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】通过作v-t

17、图象,结合位移关系和速度关系,分析时间关系由v-t图象的斜率表示加速度,分析动摩擦因数的关系由能量守恒定律分析热量关系【详解】A、根据两个物体的总位移相等,v-t图象的“面积”表示位移,作出两个物体的v-t图象:可知t甲t乙;故A正确.B、v-t图象的斜率表示加速度,由图知,甲匀加速运动的加速度小于乙匀加速运动的加速度,由牛顿第二定律得:mgsin+mgcos=ma,得 a=gsin+gcos,则知小时,a小,因此物体与甲传送带之间的动摩擦因数比乙小,故B错误.C、设传送带长为L,甲中:物体运动时间为:t甲=Lv2=2Lv,物体与传送带间的相对位移大小为:x甲=vt甲-L=L,乙中:物体运动时

18、间为t乙=L2v2=Lv,物体与传送带间的相对位移大小为:x乙=vt乙-L2=L2,则知乙的相对位移较大,故C错误.D、根据动能定理得:mgh+W=12mv2,则得传送带对物体做功W=12mv2-mgh,h、v、m都相等,则W相等;故D正确.故选AD.【点睛】解决该题关键要能够对物块进行受力分析,运用运动学公式和牛顿第二定律找出相对位移和摩擦力的关系要注意摩擦生热等于摩擦力与相对位移大小的乘积8、BC【解析】AB对绳子受力分析,受重力、水平拉力和天花板的拉力,如图甲所示,根据平衡条件,有水平方向竖直方向联立解得,对环进行受力分析如图乙,水平方向竖直方向故A错误,B正确;C当两环之间的距离增大,

19、变大,故f变大,故C正确;D在绳的最低点施加竖直向下的力使绳的最低点缓慢下降,力做正功,由功能关系可知,绳的机械能增大,所以绳的重心上升,故D错误。故选BC。9、BC【解析】A对物体B受力分析,在刚放到传送带时,物体受到重力,支持力和沿斜面向下的摩擦力,向下做匀加速运动,加速度大小为当达到传送带速度后,由于B继续向下匀加速运动,加速度大小为则B向下并不是匀加速直线运动,故A错误;B对A分析可知,当A达到传送带速度时,由于物体A随传送带一起匀速运动,由于B继续向下运动,故物块B最终一定追上物块A,故B正确;C物体刚放到传送带时,AB的加速度分别为同理可得A、B达到传送带速度所需时间为故经历2.4

20、s时A、B具有相同的速度,故C正确;D当AB达到共同速度时,AB间的距离逐渐增大,达到共同速度后,B的速度继续增大,AB间的距离减小,故在t=0.24s前,A、B两物块之间的距离先增大后减小,故D错误。故选BC。10、BC【解析】AB.在整个过程中,推力所做的功的50%转化为重物的重力势能,则,解得,故A错误,B正确;CD.上升h所需时间,故千斤顶克服重力做功的功率为,故C正确,D错误三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、ABF 5 3 5 【解析】(1)1调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故A正确;为要画同一运动的轨迹,

21、必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B正确,C错误;平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在相同时间里,位移越来越大,因此木条(或凹槽)下降的距离不应是等距的,故D错误;球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,平滑的曲线把各点连接起来,故E错误;平抛运动的物体在同一竖直面内运动,固定白纸的木板必须调节成竖直,小球运动时不应与木板上的白纸相接触,以免有阻力的影响,故F正确所以ABF正确,CDE错误(2)2从图中看出,A、B、C间的水平位移均相等是3L,因此这3个点是等时间间隔点竖直方向两段相邻位移之差是个定值,即y=gT2=2L=0.4m,解得:T=0.2s,频率为:3球运动中水平分速度的大小:4小球经过B点的竖直分速度经过B点的速度为:12、B端 3.0 质量 错误 【解析】(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的B端适当垫高(1)由图象可知小车的加速度为;(3)测量多组不同F、a的数据,目的是为了探究力F和加速度a的关系,并不是减小实验误差该同学的看法是错

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