小学五年级班主任管理工作计划范文15篇

1、小学五班级班主任管理工作计划范文（精选15篇） 小学五班级班主任管理工作计划范文（精选15篇） 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇1 20 xx年的新学期开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下： 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析： 五班级一班共有52人，男生32人，女生 20人，班干部 8人，大队长 1人，中队长2人。 学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制能

2、力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。 三、思想方面： 1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习小学生守则和小学生日常行为规范，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。 根据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，专心听并思考国旗下的讲话，与自己的行动结合起来，要求学生每日佩带红领巾。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活

3、动，教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。 4、专心开展我为班牌添光荣教育活动。 5、切实开展并落实学校组织的各项活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长! 四、教学方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时给予肯定。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习乐观性，树立必胜的信心，通过一帮一活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。 详细方案：全班展开小组之间的竞争同学之间也找好自己的对手进行竞争。 3、参加

4、校本活动，进展学生的特长，并给予学生必要的帮助。 五、平安纪律方面： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、路队纪律。教育学生严格根据老师的要求排好队，走好路。 六、卫生方面： 1、环境卫生：值日生每日按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生：衣着整洁、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，专心做好眼保健操和广播操。 七、

5、家校沟通方面： 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 八、班级主题活动安排： 1：加强平安教育，学习小学生日常行为规范和学校管理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序 2：继续抓好常规教育，进行常规训练。 3：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 4：强化学风的养成、继续抓好常规教育。 5：培育学生的参加意识和集体主义精神。 6：进行尊敬父母的教育。 7：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 8：向学生进行爱国主义教育。再次进行平安教育，尤其是冬季平安。 9：培育学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不

6、能因天冷而贪睡。 10：进行勤俭节约教育，对学生进行爱惜公物教育。 总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇2 本学学期我继续担任学堂村小学五班级班主任工作，二零一零至二零一一学年第二学期已经开头了，为了更好地开展工作，为了在新的学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工作计划如下： 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德， 上好每一堂课，规范

7、班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、学生现状分析 本班共有学生17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：学生热爱学习，有良好的学习习惯。 上课专心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在专心与

8、扎实方面继续培育。身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 (一)工作重点： 1.继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

9、 3.搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4.搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5.使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 (二)奋斗目标： 1.形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2.争当学校的优秀班集体。 3.进展个性特长，促进身心健康。 (三)详细工作： (1)激励支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼能力，培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级

10、的凝聚力，形成良好的班风。 (4)做好学生平安教育。 (5)专心开展好家访、来访工作。 总之，我会在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇3 新学期新的工作任务又开头了。为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高，特拟定本期班主任工作计划如下 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，协作学校课堂的实施，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强

11、学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为高素养的综合性人才。 二、班级概况： 本班有37名男生，38名女生组成，大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年龄特点还不能完全够约束自己，缺乏责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培育其自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误熟悉不到或不愿改正。 三、思想教育： 1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期，所以在本学期的工作中，我将注意学生的思想教育。培育他们乐于助人，勤学好问，诚恳勇敢，不怕困难，有礼貌

12、，守纪律等优良品质。所以我将根据小学生守则和小学生道德规范对学生提出严格的要求，针对学生的不同特点进行教育，并准时在班级中树立榜样，利用表扬激励的方法，通过各种活动，如主题队会，故事会，游戏等活动，随机教育。 2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此，我决定从以下几点切入： (1)随时进行教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为可以做，什么不行以做，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生 的日常行为，并间隔一段时间进行总结，通过监督岗的汇报，评出最佳表现奖。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。 (2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德

13、育教育。这学期将利用老师节、十一国庆节、中秋节等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得尊师的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采纳在课堂上随时提醒与帮助方式进行。 四、培优辅差工作： 所谓差生，既是智力和能力比平常的学生差一点的学生，在思想上不能乐观进取，因此，我转化差生的原则是，在思想上劝说教育，举一些好的实例给他们听，让他们在思想上乐观向上，对于学习，不仅老师帮助他，还让学习好的学

14、生相互帮扶。优生既是各方面都优秀的学生，培优的方法是激励多看课外书，课外延长更广，使他们更加优秀。 实行措施 后进生： 1、对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培育他们良好的学习习惯 2 、查漏补缺，对症下药 3、在班上开展一帮一活动，使优等生发挥更大的作用，也调动了他们的乐观性。 4、补课要课内外结合，以课内为主，并和优生结对 5、在课内，要有意识地让他们有一些训练、发言的机会 6、对他们一视同仁，不卑视，多激励，准时发现他们的闪光点，增强他们的上进心。 优等生： 1、课堂上让他们多思考，提问题和布置作业要适合于他们。 2、课下激励他们多看一些课外杂志，从而使思维更灵敏。 总之，培优扶差是一

15、个艰难的过程，在教育他们时，一定要详细情况详细对待，因人施教，从而使差生快速转化，优生更加优秀。 五、教学科研工作： 为了更好地完成教学任务，本学期我要专心钻研课程标准，吃透教材，理解教材的编写意图，熟悉教材的指导思想，在教学过程中恰当地渗透德育教育，能做到当天的知识当天把握，专心批改作业、发现问题准时订正。 六、纪律方面： 一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文

16、字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2 、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 七、体育、卫生方面： 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫

17、生：每日早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 3、结合体育组、少先大队做好各项工作。 八、其他方面： 班级管理中还应注意学生个体的进展，在各项活动中挖掘素养特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小书法家、小诗人、数学小博士和读书小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，为孩子们创设一个天真的

18、童年。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 总之，为了全班同学的素养，争创优秀班级，我将有的放矢的做好各项工作，力争上游，取得更好的成果。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇4 寒假结束了，学生们在经过春节之后，满脸喜悦之情的回到校园之中，回到课堂之中。作为老师，作为班主任的我，在看到学生一年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。老师的工作就是看着一批批的学生学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之

19、才。老师的工作时如此的重要，我作为班主任，更要教好学生! 一、基本情况： 五班级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活，已经形成了勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成果比较稳定。在体育熬炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不愿下功夫，整体学生身体情况较差。 二、工作重点： 1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力 2、形成良好的班风，培育每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐

20、头并进。 三、工作目标： 1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力年 2、全面建设勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。 四、工作方法措施： 1、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们乐观向上的学习的爱好，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作 2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈 3、

21、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们乐观参于班级活动，并从中感受到班集体的平坦，增加班级的向心力和凝聚力 五、工作时间安排： 二月份 1、总结寒假自主体验活动，评比优秀自主体验小雏鹰。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3、开展红领巾心向党主题教育活动。 4、开展变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情活动。 三月份 1、3月5日，开展学雷锋，树新风系列活动。 2、3月8日前夕，开展送妈妈一个惊喜的队活动。 3、开展实践道德规范，弘扬文明新风活动，进行文明礼貌专题教育，评比校文明礼仪之花。 4、植树节，开展我为学校添新绿活动。 5、深入开展争奖章，做打算雏鹰系列活动。 6、平安教育系列活动。 四月份

22、 1、清明前夕，祭扫烈士墓，观看革命传统影视片，进行革命传统教育主题中队会 2、开展手拉手，话小康活动。 3、深入开展养成道德好习惯系列教育活动。 4、进行税法宣传、爱鸟宣传。 五月份 1、进行劳动最光荣主题中队会，开展劳动体验活动。 2、开展做守法小公民主题教育。 3、全国助残日，开展爱心送给残疾人活动。 4、开展以弘扬中华民族传统美德为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆六、一系列活动。 2、开展6.5世界环境保护日活动，进行环保知识知多少主题队会。 3、爱眼日，开展保护眼睛，预防近视系列宣传活动。 4、安排好学生假期生活。 五班级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积累，为

23、学生将来的进展打下良好的基础，这些都是在不断的成长中渐渐积累的知识，信任随着时间的消逝，在不断的成长中得到更大的进展，曾经的积累会在量变的基础上发生质变，信任学生都能够在成长中找到自己的方向，走向将来的成功! 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇5 本学期我担任五班级班的班主任，二零XX学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，本学期班主任工作计划如下。 一、本班学生基本情况、成果。 全班共有学生8人，学生的学习成果很差，学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成果，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。 二、基本措施和做法。 1、了解

24、学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提，为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心，通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要准时激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要准时调查原因，扭转局势。 多和家长联系，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班级日常工作。 (1)充分利用晨间谈话，班会向学生

25、进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 3、利用课余时间对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、选拔、培育和

26、使用班干部。 我担任班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予准时培育和教育，教育学生要民主观念。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇6 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本

27、情况： 我班共有学生55人,其中男生31人,女生24人。大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中，但是由于班里学生的学习成果参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成果明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有重量，所以在以后的工作中应多留意这三位同学的心理健康。 三、本学期工作要点和措施： 1、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常

28、规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 2、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生专心切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手，

29、充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培育。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参加竞赛等。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇7 新学期开头了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提

30、高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 五班级共有学生xx人，其中男生xx人，女生x人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部x人，没有品德特殊的学生。 详细情况分析 品德方面 本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着

31、以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言乐观，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在专心与扎实方面继续培育。 身体素养 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况 通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。

32、 班级形成情况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师乐观协作，共同教育好孩子。 班级特点 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 详细工作： 1、继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4

33、、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展个性特长，促进身心健康。 详细工作 (1) 激励支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼能力，培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使学生在

34、学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级学生的年龄特点，制定以下措施： 1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 2、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条

35、有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 2、定期对学生进行十个道德行为的教育。 3、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加

36、减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够专心仔细，为此我将实行以下措施： (1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的

37、校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。 六、学生心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同

38、时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 七、学生平安教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每日早晨8：30准时进教室，带领孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。 3、课间

39、要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特殊活泼好动的孩子，自制能力较差，上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述情况，转化措施如下： 1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他

40、们在同学面前展现自己的机会，以促进他们乐观严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。 针对上述情况，转化措施如下： 1、号召全体学生关心他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要准时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇8 一、班级基本情况 我班人数发生了一些变化。本班共有61名学生，其中有男生31人，女生30人。 二、本学期基本工作要点 1、通过家访，

41、平时观察等方法尽快了解新学生。 2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让其他学生帮助新生。让他们尽快适应班级，溶入班级。 3、抓好班级的纪律 4、确立奋斗目标 5、充分利用班会，晨间谈话向学生进行思想教育。 同时，通过午间时间，向学生讲三国演义，让学生接触我国的古典名著。 6、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 8、压缩班委，提高班委的工作管理能力。 前几学期，我都是不断的扩建班委，使更多的学生得到熬炼的机会，也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期，我采纳压缩班委，把原来近30个班干部压缩成10个，由于并不是每个学生都有当好

42、班委的能力。我决定个别培育几个能力强的干部。 9、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 10、结合本学期学校提出了“以平安工作为主线”，本着“平安无小事”的思想，做好平安检查工作。 11、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇9 一、班情分析 本班共有学生48人。这个班级是我从一班级带入至今，对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清晰。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分

43、学生能乐观参加班级和学校的各项活动，并且在活动中不怕苦不怕累，非常专心。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算专心，有时纪律上也会有松懈。 二、班级工作重点及目标班级教育工作 以学校争创五班集体和优秀升旗中队为教育契机，本学期重点加强行为规范的养成教育，培育学生良好的行为习惯，完善班级评价制度。 详细工作： 1、继续抓好五班级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明五班集体。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力。 4乐观培育学生的爱好，通过开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风

44、。 5激励支持学生乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼能力，培育其集体荣誉感。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的五班集体。 3、进展个性特长，能够成为：身心两健，气质独特的学生。 三、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级学生的年龄特点，制定以下措施： 建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比。 (1)学生在到校、课堂上、

45、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。 (2)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面，我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 (2)卫生委员和每日的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，每两周进行一次卫生纪律等方面的考评 四、学生平安教育 教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知

46、学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。在校园活动要留意平安，在班级与同学相处也要留意自己的一言一行等，这些都是本学期关注的重点。 五、详细活动 二月：1开学第一周沟通假期活动，评比作业 2针对这学期的情况，在上学期基础上，调整评比栏 3学习卡拉克老师的55条班规 4通过召开班会和日常的教育，规范学生的行为规范，完善评比班级和学校五星的制度和标准 5召开班干部会议，明确职责 三月：1开展学习雷锋活动 2通过班会进行雷锋精神的宣传教育 3平安教育 4班干部会议，寻找问题，解决问题 5评比班级和学校五星 四月：1结合清明节，开展：网上祭英烈活动 2召开相关主题班会 3开展平安教育班会，加强学生常规教育

47、4班干部会议 5评比班级和学校五星 五月：1结合劳动节，班委会等成员参加社区卫生扫除工作 2结合母亲节父亲节，开展感恩主题班会，邀请家长参加 3班干部例会 4进入夏季，学生平安卫生主题班会 5评比班级和学校五星 六月：1六一儿童节庆祝活动 2有关学生心理健康方面的班会-进入青春期班会活动 3班干部例会，评比优秀班干部 4打算期末测试 5统计学生日常评比得分情况，为期末评比三好学生提供依据。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇10 一、班级概况 接班一个学期后经过行之有效的学校教育和亲密的家校协作，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较

48、大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。 二、管理目标 1、总目标 小学六年，要使班级形成乐学、勤学、会学的良好学风和勤奋、诚恳、团结、活泼的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。 2、五班级阶段目标 本学期，班级将继续严抓学生常规自我管理，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当班级之星，争当红花少年的活动。培育学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，激励学生的制

49、造性思维。班级力求稳定有序。以常规自我管理班的要求严格管理，争当真正的常规自我管理班。 三、管理措施 (一)、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展下棋、做游戏、朗读、英语角

50、等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每日定时向班级汇报路队情况，准时监督，准时管理。 (二)、卫生管理方面 1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每日早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 (三)、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管

51、理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 (四)、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理

52、，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 1、利用每日晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的管理目标。 2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。 3、做好小干部的培育工作，并能放手使用。 4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的乐观性，增强自信心，从而促进后进生的转化。 5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。 6、亲密与科任老师

53、的联系，使本班学生得到全面的进展。 7、亲密家校联系，做好后进生的转化工作。 8、平安教育常抓不懈。 四、每月安排 二月：常规教育月 1、检查、评比优秀寒假作业和读书情况，总结假期活动。 2、调整班干部。 3、办好假期生活展板。 4、召开第一次班干部会议。 5、做好本学期综合实践活动的前期打算工作。 三月：学雷锋月。 1、以学雷锋为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。 2、关爱家人，为母亲做一件表示爱心的事。 3、在班内组织一次写字竞赛。 四月：1、作文竞赛。 2、第三次小干部会议。 3、组织参加大队部学习先烈活动。 4、做好期中分项测试工作。 五月：环保教育月。 1、以保护环境，从我做起

54、为题，召开一次主题中队会。 2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。 3、做好迎六一的打算工作。 4、做好本学期综合实践活动的沟通展现工作。 六月：庆祝六一。 1、组织学生参加庆祝六一的活动。 2、在班里组织第二次写字竞赛。 3、做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。 4、做好期末各项结束工作。 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇11 在新学期开头，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面进展，一切以学校的工

55、作思路、班级的实际情况和学生思想为动身点，特制订20 xx年上半年班主任工作计划： 一、班级情况说明 我班现有学生14人，其中男生8人，女生6人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支具有凝聚力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、加强班风建设 1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会专心组织学生学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛：9、10月份谨11月份

56、出则弟、12月份入则孝，对于班上出现的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可根据详细情况而定。 2、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。 (1)修改并制定新的班级公约、班规。 (2)教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角，并辅以制度加以约束。快乐学习比一比让学生以一种乐观进取的态度专心学习，我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题，激励学生以乐观向上、乐观健康的态度对待学习和生活，百花苑集中美丽文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。 (3)让学生参加班级管理工

57、作，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、班干部培育计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培育与选拔。 第一，帮助班干部树立威信授予班干部管理权力，指点他们工作方法让他们大胆管理。 第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生准时

58、进行教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，帮助大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素养，培育更多的艺术人才。在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过老师精心挑选的学生，而且爱好广泛，乐观参加各种活动和竞赛。班主任要乐观支持、协作艺术老师和校领导的工作! 五、加强家校联系，力争家长协作，共同管理和教育学生。 作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特

59、殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。利用网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的乐观性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 小学五班级班主任管理工作计划范文 篇12 一、班级学生情况 本班现有学生43人，其中男生29人，女生14人。通过几天的了解本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分学生已初步养成了良好的学习习惯，上课乐观回答问题，参加小组讨论，已形成一定的学习能力、与人合作的能力、有参加意识、竞争意识。但班内也存在几名学生在各科作业按时完成和专心书写方面做得很不好，关键原因

60、在于懒散，学习习惯还需老师及家长重视培育。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作目标 (一)、班风建设： 1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。 新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，激励他们大胆工作，并教给他们一些