中等职业学校骨干教师评选及管理办法（试行）

XXXX中等职业学校骨干教师评选及管理办法（试行）第一章

总则第一条

按照《XXXX中等职业学校关于推进教师专业发展的意见》（X师政字〔202X〕29号）要求，为加强师资队伍建设，打造一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍，充分发挥骨干教师的示范带头作用，推动专业建设和人才创新培养，特制定本办法。第二条

骨干教师是学校教学改革和科研工作的中坚，是在专业带头人领导下的教学团队的骨干成员，也是教学与教研工作的楷模，原则上每个主体专业设骨干教师二至三名。第三条

骨干教师选拔及管理严格执行按需设置、择优选拔、责权利明晰、全程管理的制度。第二章

条件第四条

热爱党的教育事业，模范遵守职业道德规范，师德高尚，治学严谨，具有强烈的事业心、高度的责任感、先进的教学理念和良好的协作精神。第五条

凡教学满5年且年龄不超过55岁的专职教师和兼课教师均可申报。第六条

参评人员须满足以下基本条件：1.近五年独立系统地主讲过本专业1门及以上主干专业课程，每学年主讲课程授课时数不少于160学时；2.近五年年度考核为合格以上等次并至少有一次优秀等次，没有发生过教学事故和受过其他处分。3.教学方法先进，教学水平较高，形成了比较稳定的特色或风格，教学效果好，学生认可度高，近五年学生评教优秀率占40%以上。4.是学校认定的“双师型”教师。第七条

参评人员至少须具备下列成果之一：1.在专业人才培养模式改革、课程建设与教学内容改革中成绩突出，获校级及以上优秀教学成果奖；或执教过校级公开课、示范课。2.校级教学团队（前3位）或省级以上教学团队主要成员（前8位）。3.近五年参与过本专业发展规划，人才培养方案制(修)订，专业核心课程开发与建设；按照高职教育人才培养目标的要求，积极参与教材编写。4.主持校级或参与省级（前6位）、国家级（成员）课程或教学课程资源建设等工作；5.参加校级及以上本专业各类大赛获奖；指导学生参加校级及以上各类技能大赛获奖。6.公开发表本人为第一作者的论文一篇，或主编、副主编、参编教材一本，参与或独立完成的专著一本。主持或参与省级及以上(省级前5位，国家级前10位)科研项目。7.参与技术推广服务项目、基础教育建设合作项目或技艺技能传承创新平台等项目建设，积极进行成果转化、创新或推广。第三章

原则、程序和方法第八条

评定原则1.坚持标准，保证质量，公平公正，择优选拔；2.坚持向重点专业和对学校发展建设影响较大的专业倾斜；3.坚持向涉及面较宽，教师数量较多的专业倾斜；4.坚持向有突出贡献的中青年教师倾斜。第九条

评定程序和方法1.申报人提出申请，填写《骨干教师申请表》；2.各院系部组织评审，公开答辩，提出推荐意见；3.学校教学指导委员会确定推荐人选；4.校长办公会研究确定，公示后聘任。第四章

考核与奖惩第十条

骨干教师任期一般为三年,期间实行动态管理。第十一条

学校每年至少为骨干教师提供一次培训、学习机会。第十二条

学校在职称评聘、分级聘任中专设骨干教师加分项。第十三条

在任期内有下列情形之一者，经教学指导委员会合议后，取消其称号和相关待遇：1.发生重大教学责任事故、学术腐败等有损师德行为情况；2.任期内调出本校者；3.任期内师德考核或年度考核不合格者；4.违法乱纪，受到党纪、政纪处分或刑事处罚者；5.不服从学校