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文档简介
1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、天津市新建了几个滑雪场,如图所示为某滑雪道示意图,四分之一圆弧轨道半径为R,质量为m的运动员(含滑板)从A点由静止开始滑下,到达最低点B时,运动员对轨道的压力为2mg,已知
2、重力加速度为g,则在运动员(可视为质点)下滑的过程中A机械能守恒B重力的功率一直变大C先失重后超重D阻力做功为2、如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动下列说法正确的是: ( )A不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同B不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同C卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度D卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量(动量P=mv,v为瞬时速度)3、如图所示,一质量M =3.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m =1.0 kg的小木块A(可视为质点),同时给A和B以大小均为2
3、.0 m/s,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,要使小木块A不滑离长木板B板,已知小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.6,则长木板B的最小长度为() A1.2 mB0.8 mC1.0 mD1.5 m4、如图所示,水平光滑长杆上套有物块Q,跨过悬挂于O点的轻小光滑圆环的细线一端连接Q,另一端悬挂物块P,设细线的左边部分与水平方向的夹角为,初始时很小。现将P、Q由静止同时释放,角逐渐增大,则下列说法错误的是()A30时,P、Q的速度大小之比是:2B角增大到90时,Q的速度最大、加速度最小C角逐渐增大到90的过程中,Q的动能增加,P的动能减小D角逐渐增大到90的过程中,Q的机械能增
4、加,P的机械能减小5、如图甲所示,直角三角形斜劈abc固定在水平面上。t0时,一物块(可视为质点)从底端a以初速度v0沿斜面ab向上运动,到达顶端b时速率恰好为零,之后沿斜面bc下滑至底端c。若物块与斜面ab、bc间的动摩擦因数相等,物块在两斜面上运动的速率v随时间变化的规律如图乙所示,已知重力加速度g10m/s2,则下列物理量中不能求出的是()A斜面ab的倾角B物块与斜面间的动摩擦因数C物块的质量mD斜面bc的长度L6、如图所示,物体从光滑斜面的顶端由静止下滑,经时间t速度为v1,此时施加平行于斜面向上的恒力F,又经时间t物体回到出发点,速度为v2,已知下滑过程中物体始终未脱离斜面,则v1:
5、v2的值为()A1:1B2:1C3:1D4:1二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗人造地球卫星,下列判断正确的是( )Ab卫星加速就能追上同一轨道上的卫星Bb、c卫星的线速度相等且大于a卫星的线速度Cb卫星的角速度等于c卫星的角速度Da卫星的周期大于b卫星的周期8、据报道2016 年 1 月 1 日郑州发生了万伏电缆落地,持续大火将路面烧焦成大坑的事件。高压电线落地可能导致行人跨步触电,如图所示,设人的两脚 M
6、N 间跨步距离为d,触地点 O 流入大地的电流为 I,大地的电阻率为,O N 间的距离为 R。电流在以 O点为圆心半径为 r 的半球面上均匀分布,其电流密度为I2r2,电流密度乘以电阻率等于电场强度,该场强可以等效于把点电荷 Q 放在真空中 O 点处产生的场强。下列说法正确的是( )A等效点电荷 Q 电量为I2K(K 为静电力常量)B若图中的N、M处于O点左侧,且N、M、O点共线,则两脚间的跨步电压可能等于Id2R2C两脚间的跨步电压不可能为零D两脚并拢跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法9、如图所示,车厢内的后部有一相对车厢静止的乘客,车厢内前壁的光滑支架的边缘放有一小球,小球与车厢一起沿平
7、直轨道向前做匀速直线运动。若车厢突然改为向前做匀加速直线运动,小球将脱离支架而下落至地板上。空气阻力可忽略不计,对于小球离开支架至落到车厢底板上之前的运动,下列说法中正确的是( )A相对于乘客,小球的运动轨迹为向前的曲线B相对于乘客,小球的运动轨迹为向后的曲线C相对于乘客,小球作自由落体运动D相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向前的直线E.相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线F.相对于地面,小球的运动轨迹为向前的曲线G.相对于地面,小球的运动轨迹为向后的曲线H.相对于地面,小球作自由落体运动I.任意时刻,小球相对乘客和相对地面的速度都相等J.任意时刻,小球相对乘客和相对地面的速度方向都相同K.
8、相对于乘客,任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同L.相对于地面,任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同10、中国志愿者王跃参与人类历史上第一次全过程模拟从地球往返火星的试验“火星500”。假设将来人类一艘飞船从火星返回地球时,经历如图所示的变轨过程,则下列说法中正确的是()A飞船在轨道上运动时,在P点的速度大于在Q点的速度B飞船在轨道上运动时,在P点的速度大于在轨道上运动时在P点的速度C飞船在轨道上运动到P点时的加速度小于飞船在轨道上运动到P点时的加速度D若轨道贴近火星表面,测出飞船在轨道上运动的周期,就可以推知火星的密度三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答
9、题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置,测量小物块与水平面之间的动摩擦因数粗糙曲面AB固定在水平面上,与水平面相切于B点,P为光电计时器的光电门,通过数字计时器能记录并显示遮光条的遮光时间t。实验时将带有遮光条的小物块m从曲面AB上的某点自由释放,小物块通过光电门P后停在水平面上某点C。已知当地重力加速度为g。(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示,其读数d=_cm;(2)为了测量动摩擦因数,除遮光条宽度d及数字计时器显示的时间t,还需要测量的物理量及其符号是_。(3)动摩擦因数=_(利用测得的物理量表示)。12(12分)某同学“验证平行四边形定则”实验
10、时,把橡皮条的一端用图钉固定于A点,同时用两个弹簧测力计将橡皮条的另一端拉到位置O,如图甲所示,记录相关数据;再用一个弹簧测力计把它拉到同一位置O,记录相关数据在白纸上根据实验数据做出力的图示,画出的实验结果如图乙所示(1)本实验采用的研究方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法D建立物理模型法(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO的是_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图,光滑冰面上静止放置一表面光滑的斜面体,斜面体右侧一蹲在滑板上的小孩和其面前的冰块均静止于冰面上某时刻小孩
11、将冰块以相对冰面3m/s的速度向斜面体推出,冰块平滑地滑上斜面体,在斜面体上上升的最大高度为h=0.3m(h小于斜面体的高度).已知小孩与滑板的总质量为m1=30kg,冰块的质量为m2=10kg,小孩与滑板始终无相对运动取重力加速度的大小g=10m/s2.(1)小孩将冰块推出时的速度大小(2)求斜面体的质量;(3)通过计算判断,冰块与斜面体分离后能否追上小孩?14(16分)有一个匀强电场,电场线和坐标平面xOy平行,以原点O为圆心,半径r=10cm的圆周上任意一点P的电势,为O、P两点的连线与x轴正方向所成的角,A、B、C、D为圆周与坐标轴的四个交点,如图所示(1)求该匀强电场场强的大小和方向
12、;(2)若在圆周上D点处有一个粒子源,能在xOy平面内发射出初动能均为200 eV的粒子(氦核),当发射的方向不同时,粒子会经过圆周上不同的点,在所有的这些点中, 粒子到达哪一点的动能最大?最大动能是多少eV?15(12分)如图所示,用面积为S的活塞在气缸内封闭着一定质量的空气,活塞上放一砝码,活塞和砝码的总质量为m,现对气缸缓缓加热使气缸内的空气温度从T1升高到T2,且空气柱的高度增加了l,已知加热时气体吸收的热量为Q,外界大气压强为p0,问:此过程中被封闭气体的内能变化了多少;被封闭空气初始状态的体积参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有
13、一项是符合题目要求的。1、C【解析】AD在最低点B的速度为vB,根据牛顿第二定律可得:解得:,从A到B根据动能定理可得:,解得阻力做功为:,说明下滑过程中阻力做负功,机械能不守恒,故AD错误;B竖直方向的速度先增大、后减小,根据可知,重力的功率先增大、后减小,故B错误;C竖直方向的速度先增大、后减小,说明先加速下降后减速下降,所以运动员先失重后超重,故C正确;2、B【解析】从轨道1变轨到轨道2,需要加速逃逸,故A错误;根据公式可得:,故只要到地心距离相同,加速度就相同,卫星在椭圆轨道1绕地球E运行,到地心距离变化,运动过程中的加速度在变化,B正确C错误;卫星在轨道2做匀速圆周运动,运动过程中的
14、速度方向时刻在变,所以动量方向不同,D错误3、C【解析】当从开始到AB速度相同的过程中,取水平向右方向为正方向,由动量守恒定律得:(Mm)v0 (M+m)v解得:v=1m/s;由能量关系可知:mgL=12M+mv02-12M+mv2 解得:L=1m,故选C.4、C【解析】A.对Q分析,根据速度和合成与分解可知,vP=vQcos30,解得,故A正确,A不合题意.B.P的机械能最小时,即为Q到达O点正下方时,此时Q的速度最大,即当=90时,Q的速度最大,此时水平方向的拉力为零,加速度最小,故B正确;B项不合题意.C.角逐渐增大到90的过程中,Q的速度一直增大,P的速度先增大,后减小,故Q的动能增加
15、,P的动能先增大后减小,故C错误;则C项符合题意.D.角逐渐增大到90的过程中,绳的拉力一直做正功,故机械能增加,绳的拉力对P一直做负功,机械能一直减小,故D正确;D项不合题意.5、C【解析】根据题图乙可求出物块在左右斜面上的加速度大小a1、a2,根据牛顿第二定律有mgsin+mgcos=ma1,mgcos-mgsin=ma2,则可求出和,但m无法求出,根据题图乙中“面积”可求出0.61.6s时间内物块的位移大小,即可求出L,故不能求出的只有物体的质量,故选C。6、B【解析】取沿斜面向上为正方向。撤去F前后物体都做匀变速直线运动,两个过程物体都做匀变速直线运动,根据位移关系可得:解得:故ACD
16、错误,B正确。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】根据万有引力提供卫星圆周运动向心力GmMr2mv2rmr(2T)2mr2ma可知:b卫星原本匀速圆周运动,万有引力等于圆周运动向心力,现让b卫星加速,则卫星所需向心力增加,而提供卫星圆周运动向心力的万有引力没有变化,故此时满足离心运动条件:F供F需,故卫星将做离心运动而抬高轨道,故b加速后不能追上同一轨道运行的c卫星,故A错误由vGMr,b、c卫星的半径比a小,则线速度比a大,故B正确;角速度GM
17、r3可知b、c半径相同,角速度大小相等,故C正确;T42r3GM可知,a卫星的半径大,故周期大于b的周期,所以D正确;故选BCD.8、AD【解析】根据题意有:I2r2=kQr2,解得Q=I2k故A正确。N点处电流密度为I2R2,由于MN间的电场是非匀强电场,电场强度越靠近O点越大,则知MN间的场强大于I2R2,MN两脚间跨步电压大于I2R2d=Id2R2故B错误。当两脚位于同一等势线上时即两脚到O点的距离相等时,跨步电压为零。故C错误。两脚并拢时跨步电压较小,跳离触地点是防跨步触电的一种有效方法。故D正确。故选AD。【点睛】本题是信息给予题,要读懂题意,抓住有效信息是关键,可采用类比的方法理解
18、,将电流场与点电荷的静电场模拟分析。9、EFKL【解析】ABCDE以乘客为参考系,小球在水平方向上向左做初速度为零的匀加速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动的轨迹为直线,即相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向后的直线;选项ABCD错误,E正确;FGH相对于地面,小球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速运动,小球做平抛运动,即小球的运动轨迹为向前的曲线,选项F正确,GH错误;IJ任意时刻,小球相对乘客和地面竖直方向的运动相同,但是水平方向的运动不同,则任意时刻小球相对乘客和相对地面的速度大小和方向都不相同,选项IJ错误;K根据动量定理,相对于乘客,小球水平
19、方向是匀变速直线运动,竖直方向是自由落体运动,所以对乘客小球做匀变速曲线运动,所以任意相等的时间间隔内,小球的动量变化都相同,选项K正确;L根据动量定理,相对于地面,任意相等的时间间隔内,重力的冲量相同,则小球的动量变化都相同,选项L正确。故选EFKL。10、AD【解析】A根据开普勒第二定律可知,飞船在第轨道P点的速度大于Q点的速度,故A正确;B从轨道I到轨道要在P点点火加速,则在轨道I上P点的速度小于轨道上P点的速度,故B错误;C根据处可知,飞船在I、轨道上的P点加速度相等,故C错误;D飞船贴近火星表面飞行时,如果知道周期T,可以计算出密度,即由且,可解得故D正确。故选AD。三、实验题:本题
20、共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.375 光电门与C点之间的距离s 【解析】(1)1由图乙所示游标卡尺可知,主尺示数为0.3cm,游标尺示数为150.05mm=0.75mm=0.075cm,游标卡尺读数d=0.3cm+0.075cm=0.375cm(2)2物块通过光电门时的速度然后物块在水平面上做匀减速直线运动,由动能定理得解得由此可知,要测动摩擦因数,出d与t外,还需要测量光电门与C点间的距离s(3)3由(2)分析可知,动摩擦因数12、使两次力的作用效果相同 F 【解析】实验在实验中F和分别由平行四边形定则及实验得出,明确理论值和实验值的区别即可正确答题,本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用【详解】(1)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法;故选B;(2)图乙中的F与中,F是由平行四边形得出的,而是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,F是力和的合力的理论值.【点睛】本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别四、计算题:本题共2小
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